Батьківські збори " Як спілкуватися з дітьми"

Пам'ятка батькам

Як спілкуватися з дитиною

1. Любіть мене і не забувайте виражати свою любов (поглядом, посмішкою, дотиком). Любіть мене просто за те, що я є і я стану ще кращою.
2. Не бійтеся проявляти твердість по відношенню до мене, особливо це стосується ваших батьківських вимог. Я повинна знати межі дозволеного.
3. Не порівнюйте мене з іншими. Я маю право бути іншим, і я єдиний такий на всій землі, неповторний.
4. Більше думайте про те які почуття я переживаю, чим про те як я поводжуся. Часто моя поведінка залежить від мого емоційного стану.
5. Я дуже вас люблю і завжди хочу бути коханим вами. Тому не засмучуйтеся, коли я дратуюся і злюся на вас, коли капризую або кричу. Це пройде. Мої почуття, як і ваші, не вічні. Можливо, я хочу, щоб ви більше звертали на мене уваги.
6. Не робіть для мене того, що я можу зробити сама. Я почуватиму себе маленькою й не захочу зростати. Продовжуватиму вимагати, щоб ви обслуговували мене.
7. Не звертайте надто багато уваги на мої погані звички. Зайва увага, а особливо заборона, тільки сприяють їх закріпленню. Краще допоможіть мені усвідомити, в чому їх відчутна для мене шкода.
8. Ніколи не обзивайте мене. Це дуже ранить мене, мені здається, що я найгірша на світі й мені ні до чого робити щось хороше. Тоді руйнуються всі мої надії і я не вірю в себе. Це впливає на мою самооцінку. Як я зможу виправдати ваші очікування відносно мого майбутнього, якщо я так і не навчуся любити себе?
9. Не бийте і не принижуйте мене. Я виросту, і мститиму всьому світу, караючи себе і своїх дітей і роблячи вас нещасними. Мені не хочеться жити у злому і непривітному світі, тому не бийте мене зараз, від цього я не стану кращий.
10. Пред'являйте вимоги, які відповідають моєму віку, тоді я зможу їх виконати. Надайте мені право на помилку і не примушуйте мене вважати, що мої помилки — злочини. Усі люди можуть помилятися. Ніхто не досконалий.
11. Не вимагайте від мене пояснень з приводу моєї поганої поведінки. Іноді я сам не знаю чому зробив те або інше. Краще допоможіть мені усвідомити, чим воно погано і чим воно шкодить мені і оточенню.
12. Знайдіть час і вислухайте мене. Іноді мені дуже хочеться розповісти про себе і про мої проблеми.
13. Не викликайте у мене відчуття провини і не говоріт: "Через тебе в моєму житті нічого не складається", "Через тебе в будинку скандали!" Адже я не відповідаю за проблеми дорослих.
14. Пам'ятайте, що я багато чому вчуся у вас і хочу бути схожим на вас.
15. Не оберігайте мене від наслідків моєї діяльності. Мені необхідно вчитися на власному досвіді.
16. Будьте зі мною щирими, завжди і в усьому: коли виражаєте свої почуття, коли слухаєте мене, коли робите зауваження та ін. Якщо схвалюєте — схвалюйте щиро. Радійте щиро. Якщо ви говорите і думаєте одне, а відчуваєте зовсім інше — я це бачу і відчуваю невпевненість в усьому.
17. Будьте готові сприймати мене як особу окрему від вас і не схожу на вас.
18. За прояв моїх почуттів не хваліть і не лайте мене, допоможіть мені усвідомити, що почуття просто є і випробовувати їх може кожен, відчувати не забороняється і не соромно.
19. Даруєте мені щодня хоча б півгодини часу свого життя і нехай ці півгодини належатимуть тільки мені, ні про кого я ні про що не думайте в цей час, окрім мене. Цим ви заповните мій емоційний вакуум, я буду твердо упевнений в тому, що ви мене любите і я вам потрібна.

Пам'ятка для батьків

Труднощі у спілкуванні з дитиною і шляхи їх усунення

Типи поганої поведінки. У чому проявляються.

Як виправити поведінку дитини.

Пам'ятка батькам

1. Спонукайте дітей до спілкування, коментуйте їх дії.
2. Учіть дитину коментувати свої дії.
3. Грайте з дитиною. Гра - це спілкування.
4. Чим більше Ви розмовляєте з дитиною, тим більше вона вчиться.
5. Говорвть з дитиною правильно, як з дорослим.
6. Не критикуйте мову дитини, просто повторіть слово або фразу правильно.
7. Говоріть неквапливо, так дитина краще зрозуміє.

Десять заповідей виховання

1. Головна мета виховання - щаслива людина.
2. Люби не себе в дитині, а дитину в собі.
3. Виховання без пошани - пригнічення.
4. Мірою виховання є інтелігентність - антипод хамству, неуцтву.
5. Говори, що знаєш, роби, що умієш; при цьому пам'ятай, що знати і уміти більше ніколи не шкідливо.
6. Розвивай в собі непересічність: діти не люблять "пиріжки ні з чим". 
7. Не будь занудою. Не співай, не панікуй: краще важко, чим нудно.
8. Дорожи довірою своїх вихованців, бережи дитячі таємниці, ніколи не зраджуй своїх дітей.
9. Не шукай чарівної палички: виховання має бути системним.
10. Діти мають бути кращими за нас, і жити вони повинні краще.

Спілкуючись з підлітком, пам'ятай:

1. Бесіду з підлітком треба починати з дружнього тону.
2. В процесі спілкування з підлітком виявляйте до нього щиру цікавість.
3. Кращим словом, що розташовує підлітка до спілкування, являється його ім'я.
4. Діалог з підлітком потрібно починати ч тих питань, думки по яких співпадають.
5. У процесі спілкування прагніть вести діалог на рівних.
6. Прагніть ініціативу спілкування тримати у своїх руках.
7. Умійте дивитися на речі очима підлітка. 

Для чого вона дитина?

Дивно спостерігати за сьогоднішніми стосунками батьків і дітей. Для більшості молодих батьків діти сьогодні просто один з атрибутів сімейного життя. Чоловік, дружина, дитина - усе як годиться. Хто така дитина? Джерело проблем? Джерело радості? Для чого прийшла вона в це життя? Для тепла і радості? Для образ і роздратувань? Для втілення батьківських надій? Чи для продовження життя на землі?

Дитина, він - де? У теплі і затишку? У люблячій сім'ї? У "громадській" установі? З ким ваша дитина? Чи є йому місце у вашій душі, у вашому житті, в кожному вашому дні і годині? Хто поряд з дитиною цілий день, ціле дитинство? Рідні або випадкові люди?

Дайте відповідь собі на ці питання, і ви знатимете, якою буде ваша дитина в дорослому житті.

Дитинство - воно таке коротке. Батьки не встигають вдивитися, вслухатися, вникнути у свою дитину, а вона вже йде від них семимильними кроками.

Усе, що вона могла взяти з собою і на все життя, вона вже взяла, не знаючи про це. І батьки не знають, що відображалося на надчутливій плівці підсвідомості, що проявиться, яка дитяча казка стане сценарієм життя їх дитини. Більше того, вони наївно вважають, що все те, що вони називають вихованням, усе, що вони застосовували - прикладали до дитини, і зробило його великим.

Проте зрілим людину робить безумовна, без всяких умов, любов рідних людей - вона дає йому сили на все життя; віра в тих, що люблять - вона примушує його самоудосконалюватися до останніх днів; радість дитинства, якщо воно було радісним, - вона освітлює життя і зігріває до старості. 

Любов, віра і радість - виховуюче оточення, в якому зростають хороші люди. А ви як думаєте?