Библиотечный урок "​СТИХИ ЗАДАЮТ ВОПРОСЫ"

СТИХИ ЗАДАЮТ ВОПРОСЫ

Цель: воспитание любознательности, развитие логического мышления, творческой фантазии, воображения.

Оборудование: выставка книг «Книги задают вопросы», компьютерная презентация «Стихи задают вопросы», клипы с песнями.

Библиотекарь: Дорогие ребята!

Сегодня я пригласила вас в библиотеку, чтобы в очередной раз воспеть хвалу самому бесценному созданию человеческого гения – книге.

Стих Книга мой лучший друг!

Мы дружны с печатным словом, 
Если б не было его, 
Ни о старом, ни о новом 
Мы не знали 6 ничего! 

Ты представь себе на миг, 
Как бы жили мы без книг? 
Что бы делал ученик, 
Если не было бы книг, 
Если б всё исчезло разом, 
Что писалось для детей: 
От волшебных добрых сказок 
До весёлых повестей?.. 

Ты хотел развеять скуку, 
На вопрос найти ответ. 
Протянул за книжкой руку, 
А её на полке нет! 

Нет твоей любимой книжки - 
«Чипполино», например, 
И сбежали, как мальчишки, 
Робинзон и Гулливер. 

Нет, нельзя себе представить, 
Чтоб такой момент возник 
И тебя могли оставить 
Все герои детских книг. 

От бесстрашного Гавроша 

До Тимура и до Кроша - 
Сколько их, друзей ребят, 
Тех, что нам добра хотят! 

Книге смелой, книге честной, 
Пусть немного в ней страниц, 
В целом мире, как известно, 
Нет и не было границ. 

Ей открыты все дороги, 
И на всех материках 
Говорит она на многих 
Самых разных языках. 

И она в любые страны 
Через все века пройдёт, 
Как великие романы 
«Тихий Дон» и «Дон Кихот»! 

Слава нашей книге детской! 
Переплывшей все моря! 
Знанья мира подарившей,
Начиная с Букваря!

                        (Клип №1 «Маленькая страна»)

 

Библиотекарь: Оглянитесь вокруг. Вы видите большое количество самых разнообразных книг: книги для детей и взрослых, книги большие и маленькие, книги серьёзные и весёлые, книги на русском, украинском и английском языках, книги, которые всё знают – энциклопедии и справочники. Очень коротко хочу вам показать презентацию самых необычных книг на планете.

                               (Презентация «Необычные книги»)

Библиотекарь: Вот перед вами интересная  выставка книг, которые задают вопросы. Некоторые из них сами дают ответы, а на некоторые вопросы мы с вами попробуем дать правильный ответ. Но так как таких книг очень много, то я подобрала вам из них стихи, которые задают вопросы. Поэтому наше сегодняшнее занятие называется «Стихи задают вопросы» (Слайд № 1 презентации).

Слайд презентации № 3: Вот познакомьтесь со стихотворением Ирины Токмаковой «Где спит рыбка?»

Ночью темень. Ночью тишь.

 Рыбка, рыбка, где ты спишь?

Лисий след ведёт к норе,

След собачий — к конуре.

 Белкин след ведёт к дуплу,

Мышкин — к дырочке в полу.

 Жаль, что в речке, на воде,

 Нет следов твоих нигде.

Только темень, только тишь

. Рыбка, рыбка, где ты спишь?

     Как вы думаете, ребята, где же на самом деле спят рыбки?

                          (Ответы детей)

Слайд презентации № 4: А вот в стихотворении «О чём грустят кораблики? автор Виктор Лунин сам отвечает на поставленный вопрос:

О чем грустят кораблики
От суши вдалеке?
Грустят, грустят кораблики
О мели на реке,

Где можно на минуточку
Присесть и отдохнуть,
И где совсем ни чуточки
Не страшно утонуть.

Библиотекарь: Давайте с вами пофантазируем. О чём может грустить, например, зонтик? книга?

                        (Песни №2: Паровоз букашка, Божья коровка)

Библиотекарь: Что вы знаете, ребятки,

                           Про мои стихи-загадки?

                            Где отгадка – там конец,

                            Кто подскажет – МОЛОДЕЦ!!!

Слайд презентации № 5:

У отца был мальчик странный,

Необычный – деревянный.

На земле и под водой

Ищет ключик Золотой.

Всюду нос суёт свой длинный.

Кто же Это?                                   

Слайд презентации № 6: (Буратино) – показать длинный нос

Слайд презентации № 7:

День рожденья у меня –

Подарили мне коня.

Замечательный какой!

Голубой-приголубой.

Ездить нужно осторожно,

За  рога держаться можно.

Жаль вот только – гривы нет…

Что за конь?

Слайд презентации № 8: Велосипед (показать как вращаются педали)

Слайд презентации № 9:

Хвост короче уха.

Быстрые повадки.

Мчусь я что есть духу,

Мчусь я без оглядки.

Кто я? Угадай-ка!

Ну конечно…

Слайд презентации № 10: Зайка (показать зайкины ушки)

Слайд презентации № 11:

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт,

Человек им управляет,

Что такое?

Слайд презентации № 12: Самолёт (показать как летит самолёт)

Слайд презентации № 13:

Стройный, быстрый,

Рога ветвисты.

Пасётся весь день.

Кто же это?

Слайд презентации № 14: Олень (показать ветвистые рога оленя)

Слайд презентации № 15:

В красивых тапочках хожу,

За собой подруг вожу.

Надоест гулять в саду –

Я поплаваю в пруду.

Ух и здорово щиплюсь!

Угадали, кто я?

Слайд презентации № 16: Гусь (показать, как гогочет гусь)

Слайд презентации № 17:

У них усы не для красы –

Они показывают время.

Как называют их?

Слайд презентации № 18: Часы (покачаться из стороны в сторону)

Слайд презентации № 19:

Опасней всех в реке она!

Хитра, прожорлива, сильна.

Притом такая злюка!

Конечно это…

Слайд презентации № 20: Щука (показать зубастую пасть)

               (Клипы №3: Весёлая песенка, Для хорошего настроения)

Библиотекарь: Дорогие ребята!

Вы все растёте, и из маленьких мальчиков и девочек вскоре станете взрослыми мужчинами и женщинами. Зверята вокруг нас тоже растут и становятся… А кем они становятся, давайте  определим вместе с поэтом  Александром Шибаевым, написавшем стихотворение «Кто кем становится?»

Слайд презентации № 22

Жил-был маленький щенок.

Он подрос однако.

И теперь он не щенок,

А взрослая …

Слайд презентации № 23           СОБАКА

Слайд презентации № 24

Жеребёнок с каждым днём

Подрастал и стал…

Слайд презентации № 25             КОНЁМ

 

Слайд презентации №  26

Бык, могучий великан,

В детстве был…  

 Слайд презентации №  27         ТЕЛЁНКОМ

 Слайд презентации №  28        

Толстый увалень баран –

Тоненьким…

 Слайд презентации №   29         ЯГНЁНКОМ  

 Слайд презентации №  30

Этот важный кот Пушок –

Маленьким…

 Слайд презентации № 31         КОТЁНКОМ

 Слайд презентации №  32

А отважный петушок-

Крохотным…

 Слайд презентации № 33            ЦЫПЛЁНКОМ

 Слайд презентации №  34

А из маленьких утят

Вырастают…

Слайд презентации № 35         УТКИ

Библиотекарь: А теперь приготовьтесь отвечать на мои вопросы. Отвечать вы должны коротко, только «да» или «нет».

                                         Игра «Да – нет»

Сначала я задам вопрос,

А вы над ним затем всерьёз

Подумайте. Одно из двух –

«Да» или «нет» - ответьте вслух.

Скажи, приветствуя рассвет,

Поёт ли сом усатый?                                      (Нет)

А рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать?                                     (Да)

А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным?                           (Да)

Ответь, а  может резеда

Цвести в саду  зимою?                                     (Нет)

А крокодил собрать букет

Из белых лилий может?                                   (Нет)

Верблюд способен, дай ответ,

Идти три дня без пищи?                                    (Да)

Тех, кто трудится всегда,

В народе уважают?                                            (Да)

В конце спросить пришла пора:

Вам понравилась игра?                                 (Да)

Библиотекарь: Ночью, когда мы спим, нам часто снятся удивительные сны, где мы превращаемся в храбрых Соников, прекрасных принцесс, неустрашимых Ниндзей-Черепашек. А как вы думаете, ребята, животным, рыбам, птицам тоже снятся сны? Пофантазируйте, что может присниться, например, моржу?

                                        (Ответы детей)

Слайд презентации № 36: А вот что об этом думает поэт Борис Заходер мы узнаем из стихотворения «Что снится моржу?»

Что снится моржу?

 

Что может, ребята, Присниться Моржу? Никто вам не скажет, А я - расскажу. Снятся моржу Хорошие сны: Африка снится, Львы и слоны, Доброе солнце, Жаркое лето, Снится земля Зеленого цвета... Снится, Что дружит он С белым медведем... Снится, Что мы к нему в гости приедем! Слайд презентации № 37: А вот Эмма Машковская в своём стихотворении спрашивает, когда же лучше всего плакать? Называется это стихотворение «Разве можно плакать ночью?»   Разве можно плакать ночью,  Когда филины хохочут? Разве можно плакать утром? Плакать утром – На смех курам. И не надо плакать днем. Лучше днем Попоём! И не надо перед сном, А не то не уснем… Библиотекарь: Так когда же, дети, можно плакать? Никогда!!! Я вам этого и желаю: будьте удачливы, энергичны, веселы. Слайд презентации № 38: Всем хорошего настроения     (клип №4 «Хорошего настроения. Улыбнись!»