Бланк «Свідоцтво досягнень»
|
Орієнтується в історичному часі й просторі |
|
|
|
|||
|
Працює з інформацією історичного змісту |
|
|
|
|||
|
Виявляє повагу до гідності людини та соціальну активність |
|
|
|
|||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
|||
|
МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО |
||||||
|
Пізнає різні види мистецтва |
|
|
|
|||
|
Працює з текстом |
|
|
|
|||
|
Бере участь у творчій діяльності |
|
|
|
|||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО |
||||||
|
Пізнає різні види мистецтва |
|
|
|
|||
|
Працює з текстом |
|
|
|
|||
|
Бере участь у творчій діяльності |
|
|
|
|||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
|||
|
ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА |
||||||
|
Розвиває особистісні якості у поцесі фізичного виховання |
|
|
|
|||
|
Володіє технікою фізичних вправ |
|
|
|
|||
|
Здійснює фізкультурно-оздоровчу діяльність |
|
|
|
|||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
|||
Рішення педагогічної ради про переведення до наступного класу___________________________________________________________
Класний керівник ____________ _______________________
(підпис) (ініціали, прізвище)
Рекомендації класного керівника:
________________________________________________________________________________________________________________________________
Батьки (особи, що їх замінюють)___________ ____________________
(підпис) (прізвище, ініціали)
М. П. Керівник закладу освіти____________________________
_________________________________________
(Повна назва навчального закладу)
СВІДОЦТВО
ДОСЯГНЕНЬ
учня/учениці 5 класу
___________________________________
(Прізвище, ім’я учня/учениці)
202__-202__ н. р.
|
№ з/п |
Характеристика навчальної діяльності |
Стан сформованості (сформовано/формується) |
|
1 |
Виявляє інтерес до навчання |
|
|
2 |
Виявляє розуміння прочитаного |
|
|
3 |
Висловлює власну думку |
|
|
4 |
Критично та системно мислить |
|
|
5 |
Логічно обгрунтовує власну позицію |
|
|
6 |
Діє творчо |
|
|
7 |
Виявляє ініціативу в процесі навчання |
|
|
8 |
Конструктивно керує емоціями |
|
|
9 |
Оцінює різики |
|
|
10 |
Самостійно приймає рішення |
|
|
11 |
Розв’язує проблеми |
|
|
12 |
Співпрацює з іншими |
|
Характеристика результатів навчальної діяльності
|
Навчальний предмет/ інтегрований курс |
Результати навчання |
Рівень досягнення результатів навчання |
|||
|
І семестр |
ІІ семестр |
Рік |
|||
|
УКРАЇНСЬКА МОВА |
|||||
|
Сприймає усно інформацію на слух/Аудіювання |
|
|
|
||
|
Усно взаємодіє та висловлюється/Говоріння |
|
|
|
||
|
Сприймає письмові тексти/Читання |
|
|
|
||
|
Письмово взаємодіє та висловлюється/Письмо |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
|
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА |
|||||
|
Сприймає усно інформацію на слух/Аудіювання |
|
|
|
||
|
Усно взаємодіє та висловлюється/Говоріння |
|
|
|
||
|
Сприймає письмові тексти/Читання |
|
|
|
||
|
Письмово взаємодіє та висловлюється/Письмо |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
|
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА |
|||||
|
Сприймає усно інформацію на слух/Аудіювання |
|
|
|
||
|
Усно взаємодіє та висловлюється/Говоріння |
|
|
|
||
|
Сприймає письмові тексти/Читання |
|
|
|
||
|
Письмово взаємодіє та висловлюється/Письмо |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
|
АНГЛІЙСЬКА МОВА |
|||||
|
Сприймає усно інформацію на слух/Аудіювання |
|
|
|
||
|
Усно взаємодіє та висловлюється/Говоріння |
|
|
|
||
|
Сприймає письмові тексти/Читання |
|
|
|
||
|
Письмово взаємодіє та висловлюється/Письмо |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
|
МАТЕМАТИКА |
|||||
|
Опрацьовує проблемні ситуації та створює математичні моделі |
|
|
|
||
|
Розв’язує математичні задачі |
|
|
|
||
|
Критично оцінює результати розв’язання проблемних ситуацій |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
|
ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ |
|||||
|
Проводить дослідження природи |
|
|
|
||
|
Опрацьовує та використовує інформацію |
|
|
|
||
|
Усвідомлює закономірності природи |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
|
ТЕХНОЛОГІЇ |
|||||
|
Проєктує та виготовляє вироби |
|
|
|
||
|
Застосовує технології декоративно-ужиткового мистецтва |
|
|
|
||
|
Виявляє самозарадність у побуті/освітньому прцесі |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
|
ІНФОРМАТИКА |
|||||
|
Працює з інформацією, даними, моделями |
|
|
|
||
|
Створює інформаційні продукти |
|
|
|
||
|
Працює в цифровому середовищі |
|
|
|
||
|
Безпечно та відповідально використовує інформаційні технології |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
|
ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ |
|||||
|
Піклується про здоров’я |
|
|
|
||
|
Приймає рішення для безпеки |
|
|
|
||
|
Виявляє підприємливість і поводиться етично |
|
|
|
||
|
Загальний бал навчальних досягнень |
|
|
|
||
про публікацію авторської розробки
Додати розробку