Брейн-ринг "Хочеш мови пізнати скарбницю?"

Як нема без зірок небозводу, Як блакиті без неба нема, Так і мови нема без народу І народу без мови нема. Для народу свойого велика Кожна з мов, як творіння вінець. Люд без мови – то глина безлика, Без'язика отара овець. ДНЮ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІПРИСВЯЧУЄТЬСЯrr

Для учнів 5-х класів БРЕЙН – РИНГ “Хочеш мови пізнати скарбницю?”

I тур Розминка. Кожній команді дається 6 запитань для відповідей. Кожна правильна відповідь – 2 бали. Якщо команда не відповідає на своє питання- на нього може відповісти інша команда. За правильну відповідь нараховується 1 бал.

1. Як називають сукупність літер, розташованих у певному порядку?2. Скільки груп частин мови ви знаєте?3. Які є речення за метою висловлювання?4. Додатки, означення та обставини – це…5. Якщо узагальнююче слово стоїть після однорідних членів речення, перед ним ставимо …..6. Розповідь відповідає на питання - …

1. Що таке засоби спілкування?2. З скількох частин обов'язково повинен складатися текст?3. Як інакше називають підмет і присудок?4. Якщо слова відповідають на одне й те ж саме питання, поставлене від того ж слова в реченні, є однаковими членами речення,та близькі за змістом,- це…5. Стилі мовлення – це … 6. До якого стилю належить уривок: “Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток, використання і захист російської, інших мов національних меншин України… Застосування мов в Україні гарантується Конституцією України та визначається законом”.

Конкурс“Складаємо пазли”Скласти речення за поданими частинами. Розставити розділові знаки. Дайте синтаксичну характеристику кожного з них

1. Зоре моя вечірняя, Зійди над горою.2. За сонцем хмаронька пливе, Червоні хмари розстилає І сонце спатоньки зове У синє море.3. Вітер в гаї нагинає Лозу і тополю, Лама дуба, котить полем Перекотиполе. /Т. Шевченко/4. Може, в гаю далекім, в гущавині пишній, Квіти гранати палкі розцвітають. /Л. Українка/

Конкурс капітанів(по 2 бали за кожну правильну відповідь, 1 за відповідь на запитання суперника)Відгадати метаграми: Він у бурю, в хуртовину, виростає біля тину, якщо перший звук змінити, можна буде в ньому жити. Тече собі, хвилюється, навколишнім милується, а перший звук змінити – почне пекти й варити. ЗАМЕТ – НАМЕТ, РІЧКА - ПІЧКА

Конкурс капітанів(по 2 бали за кожну правильну відповідь, 1 за відповідь на запитання суперника)Відгадати метаграми: Мала сильні й гарні я крила, над водою рибку ловила, перший звук у мене замінили, я – собака, й гавкаю щосили. Чорного я кольору, з задоволенням мене всі п’ють, а якщо змінити букву – я візьму і полечу. ЧАЙКА – ЛАЙКА, КАВА - ҐАВА

Конкурс капітанів(по 1 балу за кожну правильну відповідь,по 0.5 бали за відповідь на запитання суперника) Відгадати анаграми:1. Муркотів наш кіт Данило: “Швидше б літо прилетіло, щоб на сонці гріти …”2. Читай вперед – так буде літо, і осінь, і зима й весна; а як назад це слово вжито, - так буде пошесть навісна. 3. “Я не буду їсти рис! – так кричав малий Борис. – Щоб настав у хаті мир, ви мені купуйте …”4. Захотіли від кішки сала, як вона й сама до нього …

ВІДПОВІДІ НА АНАГРАМИЛІТО –ТІЛОРІК – КІРРИС – СИРСАЛА - ЛАСА