Діагностична робота з української мови "Дієслово", 2 клас Нової української школи

    Діагностична робота            2клас НУШ

Тема «Слова-назви дій предметів (дієслово)»

Варіант 1

Прізвище, ім`я учня_________________________Дата_________

    1.     Слова, які відповідають на питання  що робить? що зробить? що робив?, називають :

     a)     дію предмета;

     б)    ознаку предмета;

     в)     назву предмета.

      2. Підкресли слово, яке називає дію предмета:

         a)     зелень;

     б)    зелений;

      в)     зеленіти.

     3. Підкресли слово, яке є близькими  за значенням до слова  йти:

      а) стояти;

      б) рухатись;

      в) сидіти.

    4.Поєднай  слова, протилежні за значенням.

Говорити    *                       *   сміятися

Шепотіти    *                      *    мовчати

Плакати      *                       *   кричати

5. Зміни дієслово, щоб воно називало дію багатьох людей. Підкресли дієслова.

Учень читає  - .учні _________________________________________________ .

     Дитина малює - діти _________________________________________________ .

6.Допиши, як хто пересувається. Підкресли дієслова.

Змія  ________________________ .

Горобці ________________________ .

Самооцінювання.

Оцінювання

 має значні успіхи

 демонструє помітний прогрес

 досягає результату з допомогою вчителя

потребує значної уваги і допомоги

Діагностична робота            2клас НУШ

Тема «Слова-назви дій предметів (дієслово)»

 2 варіант

Прізвище, ім`я учня_________________________Дата_________

1.  Слова, що називають дії предметів, відповідають на питання:

а)  хто? що?;

б) який? яка? яке? які?;

в) що робить? що зробить?

2.Підкресли слово, яке називає дію предмета:

а) весілля

б) веселитися

в) веселий

3. Підкресли слово, яке є близьким  за значенням до слова говорити:

а) мовчати

б) розмовляти

в) знайомитися

4.Поєднай  слова, протилежні за значенням.

Купувати   *                *  радіти

Сумувати   *                * сварити

Хвалити     *                 * продавати

5. Зміни дієслово, щоб воно називали дію багатьох тварин. Підкресли дієслова.

Метелик літає – метелики __________________________________________________ .

Корова пасеться – корови __________________________________________________  .

6.Допиши, як хто пересувається. Підкресли дієслова.

Риби ________________________ .

Кінь ________________________ .

                                                  Самооцінювання.

Оцінювання

 має значні успіхи

 демонструє помітний прогрес

 досягає результату з допомогою вчителя

потребує значної уваги і допомоги