Діагностична робота з української мови для 4 класу. Тема: "Мова й мовлення. Текст. Речення"

Діагностична робота з української мови

4 клас

Тема: «Мова й мовлення. Текст. Речення»

Варіант 1

1. Вибери правильне твердження.

Текстом називають

а) окремі слова       б) зв’язну розповідь       в) окремі речення

       2.    Вибери правильне продовження твердження.

Існує мовлення

а) усне й писемне

б) знакове й цифрове

в) навчальне й контрольне

       3.    Вибери правильне продовження твердження.

За інтонацією речення бувають

а) окличні, розповідні

б) неокличні, питальні

в) окличні, неокличні

       4.    Познач правильне твердження щодо поданого речення.

Мужай, прекрасна наша мово!

У реченні стоїть кома, тому що це

а) складне речення

б) речення із звертанням

в) речення з однорідними членами речення

       5.    Поділи текст на речення. Постав відповідні розділові знаки в кінці кожного речення.

Ми ходимо по землі але чи часто у нас виникає бажання пильно розглянути цю землю а скільки чудесних і дивних речей приховано на кожній стежинці.

       6. Об’єднай речення в одне і запиши. Підкресли граматичну основу.

Марійка не допустила в диктанті жодної помилки. Вона одержала високий бал за роботу.

       7. Підкресли однорідні члени речення.

Слова, слова… Вони в собі всі різні:

тривожні й тихі, радісні й сумні,

є терпеливі, є жорстокі й грізні,

лукаві й чесні, мудрі і смішні.            (М. Ткач)

       8. Встанови зв’язок між словами в поданому реченні.

Блискучі жолуді поважно гойдаються на гіллі.

__________________________                              __________________________

__________________________                              __________________________

                                     Розмісти свої результати.

                                     Коментарі вчителя:        _________________________

                                     __________________________________________________________________