Діагностична робота з ЯДС для 3 класу за підручником Надії Бібік

Про матеріал

Дана діагностична робота дає можливість вчителю перевірити знання дітей про державні та народні символи, про права дітей, про риси характеру людини; про розуміння учнчми таких понять як " громадянин", "суспільство".

Перегляд файлу

Діагностична робота з ЯДС

Учня (учениці )3 – Б класу ______________________________________________

Дата _______________________________________________________________

1.Продовж речення.

На земній кулі є дві життєві основи - _____________________________________________________________________

2. Що називається суспільством?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. З’єднай рису характеру людини і тварину, яка асоціюється з цією рисою.

Сильний як Лис

Хитрий як Ведмідь

Упертий як Пес

Вірний як Осел

4.З'єднай назву символа і картинку з його зображенням.

Острів Хортиця Гора Говерла Річка Дніпро

$C:\Users\мой\Desktop\Без названия (1).jpg$ $C:\Users\мой\Desktop\images.jpg$ $C:\Users\мой\Desktop\Без названия.jpg$

5.Запиши держані символи України.--_____________________________________________________________________

6.Продовж речення.

_Громадянин – це особа , що____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Продовж речення.

Я схожий на інших тим, що_____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я відрізняюся від інших тим, що_______________________________________

8. Підкресли позитивні риси характеру.

Щедрість, ледачість, зло, щирість, ввічливість, хитрість, байдужість, сміливість, турботливість, працьовитість.

9.Запиши країни , які є сусідами України.

$C:\Users\мой\Desktop\01009kjk-e5a5.jpg$

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Що так Декларація?________________________________________________

_____________________________________________________________________

11. Що називається правопорушенням?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________12. Прономеруй права дитини відповідно з знаком його позначення.

$C:\Users\мой\Desktop\Без названия.png$ $C:\Users\мой\Desktop\253263_1587833275.jpg$ $C:\Users\мой\Desktop\images (2).jpg$ $C:\Users\мой\Desktop\images (3).jpg$ $C:\Users\мой\Desktop\03.gif$ $C:\Users\мой\Desktop\images.png$

Право на лікування - ; Право на любов і піклування - ;

Право на навчання - ;Право на повноцінне харчування - ;

Особлива турбота про дітей інвалідів - ;Не залучати дітей до бойових дій - .

Результат діагностичної роботи

	Мені було легко	Мені була потрібна допомога вчителя	Мені було важко
Самоаналіз
Вчитель

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 1

Оцінки та відгуки

Скворцова Ірина Олександрівна 18.05.2024 в 23:08

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Козачок Валентина Петрівна

Пов’язані теми

Я досліджую світ, 3 клас, Контрольні роботи

НУШ

Додано

27 січня 2022

Переглядів

4004

Оцінка розробки

5.0 (1 відгук)