Діагностувальна робота "Речення"

Прізвище ім'я                                         

1. Речення виражає

а) закінчену думку

б) незакінчену думку

в) не виражає думки

2. Перше слово у реченні пишемо

а) з маленької букви

б) з великої букви

в) можна писати і з великої і з маленької букви

3. Слова в реченні між собою

а) зв’язані

б) не зв’язані

в) не обов’язкові

4. Речення в якому про щось розповідається, називається

а) спонукальним ( в кінці ставимо крапку (.) , або знак оклику (!) )

б) питальним (в кінці ставимо знак питання (?) )

в) розповідним ( в кінці ставимо крапку (.) , або знак оклику (!) )

5. Речення в якому про щось запитується називається

а) спонукальним ( в кінці ставимо крапку (.) , або знак оклику (!) )

б) питальним (в кінці ставимо знак питання (?) )

в) розповідним ( в кінці ставимо крапку (.) , або знак оклику (!) )

6. Речення, яке виражає спонукання до дії називається

а) спонукальним ( в кінці ставимо крапку (.) , або знак оклику (!) )

б) питальним (в кінці ставимо знак питання (?) )

в) розповідним ( в кінці ставимо крапку (.) , або знак оклику (!) )

7. Речення, яке вимовляється із сильним почуттям радості, захоплення, здивування, гніву, страху, застереження називається

а) окличним ( в кінці ставимо знак оклику (!) )

б) питальним (в кінці ставимо знак питання (?) )

в) розповідним ( в кінці ставимо крапку (.) , або знак оклику (!) )

8. Головні слова в реченні утворюють його основу і повідомляють

а) яку думку виражає речення

б) який знак ставити в кінці речення 

9. Поділи речення на слова і запиши

Умамицвітекалина.                                                          

10. Побудуй речення з поданих слів. Запиши його.

У, школі, діти, бігають.

11. Прочитай речення. Постав до нього два різних запитання і запиши.

Біля зупинки бігає пес.

12. Прочитай речення. Постав розділові знаки в кінці кожного.

Який у тебе настрій

Ура, ми їдемо на море

Дівчатка і хлопчики грають у волейбол

І як тобі працювалось? (обведи відповідний смайлик)