Діагностувальна робота з теми "Прикметник", 4 клас.

Діагностувальна робота з теми «Прикметник», 4 клас
____________________________________________________________

(ПІБ учня\учениці)

Завдання 1

Вибери тільки ті словосполучення, у яких прикметники вжиті у переносному значенні, і підкресли їх.
         Кам’яний паркан, кам’яний характер; чиста душа, чиста підлога; кришталева люстра, кришталева вода; гіркий перець, гіркий досвід; гарячий привіт, гарячий чай.

Завдання 2

Добери антонім до прикметника, поданого у словосполученнях, запиши утворене словосполучення.

Похмурий день - __________________________________ .
Теплий вітер - ____________________________________ .
Свіжий хліб - _____________________________________ .
Холодна зима - ____________________________________ .
Брудне взуття - ___________________________________ .

Завдання 3

Добери синоніми до кожного прикметника, поданого в словосполученні.

Сміливий вчинок  - _____________________________________ .
Весела новина - ________________________________________ .
Смачний борщ - ________________________________________ .
Красивий малюнок - _____________________________________.
Вільна держава - _______________________________________ .

Завдання 4

Визнач рід, число та відмінок  прикметників у словосполученнях .

У молодому лісі - _________________________________________________ .
Біля гірського озера - _____________________________________________ .
Під високим кленом - _____________________________________________ .
Від доброго слова - _______________________________________________.

З чистого аркуша - _______________________________________________.
За синіми морями - _______________________________________________ .

Завдання 5

Утвори і запиши ступені порівняння  прикметників. Познач відповідні суфікси та префікси в утворених словах.

Мудрий - _______________________ , ________________________________ .

Добрий  - _______________________ , ________________________________ .

Чесний - _______________________ , _________________________________ .

Завдання 6

Утвори прикметники від іменників за допомогою суфіксів – ськ- , – зьк-, – цьк-.

Гора - ____________________________________________________________ .

Море - ___________________________________________________________ .
Юнак - ___________________________________________________________ .

Додаткове завдання:
1. Прочитай текст.
           Це було темного зимового вечора. Сонце сховалось за обрій. Зарожевів сніговий килим. Стало тихо-тихо. Замерехтіли зорі в глибокому небі. Раптом з півночі насунула чорна хмара. Пливе над снігами. Потемнів сніговий килим. Падають сніжинки на землю. Тихо лягають на поле, на ліс, на дорогу. Я прислухаюсь до тихого снігопаду і чую ніжний дзвін. Немов десь далеко-далеко бринить велика кришталева чаша, до якої доторкається срібний молоточок. Що воно дзвенить? Іду, прислухаюся..." (Василь Сухомлинський)

2. Випиши у таблицю іменники та прикметники, поставивши їх у початковій формі:

3. Напиши продовження розповіді про зиму.

           На мою маленьку долоньку тихо опустилася ніжна сніжинка. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формувальна оцінка: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
                                                                                 __________________________

                                                                                                                                                                                                                                                    (підпис учителя)