Діагностувальна робота з теми «Складне речення. Пряма мова. Інформація»

Діагностувальна робота з теми «Складне речення. Пряма мова. Інформація»

1. Складним називають речення:

 а) у якому одна граматична основа;               б) у якому дві і більше граматичних основ;

 в) у якому є другорядні члени;          г) у якому є вставні слова.                               0,5 б

2. Вкажіть складне речення:

 а) Стара черемха заздро поглядала на першу вишню;

 б) Сонце обливало землю рожевим світлом і ніжно цілувало своїми іскорками;

 в) Садок потонув у чистому ранковому повітрі;

 г) Шумить і хвилюється Київ і сонце сміється з висот.                                             0,5

3. Висловлювання якоїсь особи, передане дослівно, без змін, називають:  

а) простим реченням;    б) прямою мовою;  в) словами автора;       г) вставними словами.             0,5

4. «Оленко, го-о-в! А йди сюди!» — гукнув з подвір'я батько побудоване за схемою:

 а) А: «П »;        б) «П », — а;      в) «П!» — а;         г) А:«П!».                0,5

5. Перед кожною реплікою діалогу ставимо: 

а) кому;                     б) лапки;           в) двокрапку;                 г) тире.            0,5

6. Вкажіть речення, яке відповідає схемі “П”, – а:                                                0,5

а) Не на тебе ждать я буду поет відповідає;                                     б) Тут поет запитав Хто там;

 в) Лицар крикнув От спасибі.      г) Учитель природознавства сказав Завтра ми будемо працювати в саду                    

7. Дайте визначення інформації.                                                                                     1б

8. Якими органами ми сприймаємо інформацію.                                                          1б

9. У чому переваги текстової інформації.                                                                     1б

10. У поданих  реченнях розставте розділові знаки                                                         

         Брехнею світ пройдеш, та назад не вернешся часто говорив мені дід

         Соломія спитала   Чи не час нам у дорогу                                                             2б.

11. Запишіть речення так, щоб пряма мова  стояла перед  словами автора

          Стала рибка проситися : «Не їж мене, лебедю, красене білокрилий.

Українська мудрість говорить : «Три біди є в людини - смерть, старість і погані діти»        2б

12. Спишить речення, розставте розділові знаки, розкрийте дужки                                              

    Сонце заход(е,и)ть  гори чорніють  пташ(и.е)чка тихне  поле німіє.

   Липа цвіте так буйно й ро(з,с)кі(ж,ш)но  що все місто плаває в задимл(и,е)ному мареві.    1б

13. Побудуйте складне речення, давши відповідь на запитання «Який одяг ви любите носити взимку і чому?»                                                                                              1б