Діагностувальна робота з української мови. Прикметник.

____________________________________________________________________

Діагностувальна робота

1. Добери прикметники, протилежні за значенням.

Високий паркан --  ____________________ паркан;

легка ноша -- _________________________ ноша;

солодке яблуко -- _____________________ яблуко.

2. Добери прикметники, близькі за значенням.

Гарна погода -- _______________________погода;

ласкавий вітер -- ______________________ вітер;

пахучий хліб -- _______________________ хліб.

3. Запиши питання до прикметника.

Миска (_________) глибока;

дуб (__________) міцний;

зорі (__________) ясні.

4. Спиши текст, підкресли прикметники хвилястою лінією. Надпиши запитання над прикметниками.

    Був теплий осінній день. У класі відчинили широкі вікна. Сонячні зайчики стрибали по класу. Легкий вітерець теж іноді залітав у вікно. А з ним залітало й жовте листячко. Серйозний настрій змінився на веселий. Їм хотілося скласти цікавий текст про пригоди осіннього листочка.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________