Діагностувальна робота за темою "Словосполучення і речення"
Діагностувальна робота з української мови (8 клас НУШ)
Словосполучення і речення.
Тестові завдання ( правильна відповідь – 1 б)
1.Тире обов’язково ставимо в усіх реченнях, ОКРІМ
а)Осот і лобода для льону біда.
б)Учений без діла хмара без дощу.
в)Голодному світ не милий.
г)Паляниця хлібові сестриця.
2.Визначте речення, у якому підмет виражений неозначеною формою дієслова.
а)Умовились ми з Василем на річку піти на цілий день.
б)Прожити вік – не поле перейти.
в)Весь день на дротах коливається дощик.
г)Затихне і знову журитись почне.
3.Складений підмет ужито в реченні
а)Чисте небо не боїться ні блискавки, ні грому.
б)Там понад водою люди лагодились сідати в човен.
в)Оця реальна мить вже завтра буде спомином.
г)Батько з дочкою вийшли на балкон.
4. Установіть відповідність між членом речення та виділеним словом:
|
1.підмет |
А) Тим спокоєм зігрівав своє серце.
|
|
2.присудок |
Б)Осінній падолист горів золотом у променях сонця.
|
|
3.означення |
В) Діброва прокидалася повільно у співі вранішніх пташок.
|
|
4.додаток
5. Установіть відповідність
А)Більшість із нас не знає, що таке мед. Б)Дотримувалась б людина більш активного способу життя. В)Степ - як розгорнута на півсвіту книга. Г) Ще звечора почало десь гуркотати.
|
Г) Невпинним потоком ішли люди через міст. Д) Тихо було у садку
1) простий способу життя.
2) простий присудок
3) складений іменний присудок
4) складений дієслівний присудок 5) складений підмет
|
6.Установіть відповідність між реченням та видом присудка
|
|
Речення |
Вид присудка
|
|
1 |
Мама була щаслива. |
A) Простий дієслівний |
|
2 |
Учні почали працювати. |
Б) Складений дієслівний |
|
3 |
Діти граються в саду. |
В) Складений іменний |
7. Перепишіть речення, підкресліть присудки. Позначте вид присудків
(1 б)
Учитель уважно перевіряє зошити.
Ми будемо навчатися мови золотої.
Ти тільки починаєш розгадувати світ.
Нехай знають про це всі!
Сонце почало ховатися за горизонт.
Син непомітно став дорослим.
8. Перебудуйте речення так, щоб присудок став складеним іменним ( 1 б)
Учні уважні на уроці. Тарас лікар. Річка глибока. Вода холодна.
9. Спишіть речення, розставляючи Поставте пропущені розділові знаки. Підкресліть граматичні основи. ( 1 б)
Львів столиця Галичини.
Природа це художник мудрий і умілий.
Найбільша помилка не визнавати своєї вини.
Виховання підлітка нелегке завдання.
Головне у взаєминах батьків із дитиною це взаєморозуміння.
10. Утворіть поширені речення ( 1 б)
Настала зима. Вечір був гарний. Багато з нас уміють співчувати. Маруся з братиком гралися.
11. Складіть 3 власні речення: (2 б )
• речення з простим присудком
• речення зі складеним іменним присудком
• речення зі складеним дієслівним присудком
Підкресліть підмет і присудок.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку