Діагностувальна тематична робота з курсу "Досліджуємо історію і суспільство"

6 клас Досліджуємо історію і суспільство

Діагностувальна тематична робота за розділом 2 «Людина і суспільство Давнього Сходу»

І ВАРІАНТ

 

І рівень (0,5 б за кожну правильну відповідь)

 

1. Подарунком якої ріки називають Єгипет?

А)Конго              Б)Ганг                 В)Нілу                     Г)Хуанхе

2. Хто очолював єгипетську державу?

А)імператор               Б)номарх               В)брахман                Г)фараон

3. Цивілізація в Давній Індії виникла в долині річок:

А)Тигр і Євфрат               Б)Янцзи та Хуанхе                 В)Інду і Гангу

4. Цар Вавилону Хаммурапі уславився завдяки:

А)першим відомим в історії писаним законам             Б)спорудженню Вавилонської вежі

В)знищенню центрального зиккурат                             Г)завоюванню давнього Єгипту

5. Місто, жителі якого заснували колонію, називається

А)столиця             Б)метрополія                   В)імперія                Г)оазис

6. Найвідоміший торговельний караванний маршрут давнини, яким товари з Китаю потрапляли до Європи, Близького Сходу, Північної Африки, називався

А)Великий порцеляновий шлях                      Б)Великий шовковий шлях

В)Великий шлях прянощів                              Г)Золотий шлях

7. Представники якої варни в Індії становили політичну еліту? 

А)брахмани                Б)шудри               В)вайш'ю                 Г)кшатрії

8. Яку релігію цар Ашока ввів як державну? 

А)індуїзм                 Б)джайнізм                 В)даосизм               Г)буддизм

9. Письмовий документ, який містить правові норми (тому його ще називають нормативно-правовим актом) — загальні й обов’язкові правила поведінки всіх людей, спільнот і органів у цій державі – це

А)закон                  Б)кодекс                 В)звичай                Г)указ

10. Міф про всесвітній потоп виник

А)у Давньому Єгипті             Б)у Фінікії                В)у Вавилоні             Г)в Імперії Хань

11. Першою монотеїстичною релігією (єдинобожжя) став

А)буддизм              Б)іудаїзм                  В)язичництво                 Г)конфуціанство

12. Як називалась система зрошення, яку використовували єгиптяни?

А)іригаційна                        Б)ієрархічна                   В)дощувальна                   Г)крапельна

 

ІІ рівень (1 б за кожну правильну відповідь)

 

13. Напишіть, що таке чиновники, закон, колонізація.

 

14. Встановіть відповідність між поняттям та його визначенням:

1)колонія                      А)релігія, заснована на вірі в одну надприродну силу(Бога)

2)монарх                       Б)держава, яка складається з одного міста та навколишньої території

3)монотеїзм                  В)спадковий верховний правитель

4)місто-держава           Г)окреме поселення жителів країни чи міста, засноване за його межами

 

15. Встановіть хронологічну послідовність подій.

А)заснування династії Цінь

Б)створення Кодексу законів Хаммурапі

В)найдавніші фінікійські колонії

Г)будівництво піраміди Джосера в Єгипті

 

ІІІ рівень (1,5 б за виконання кожного завдання)

 

16.  Назвіть основні заняття фінікійців. Як ви вважаєте, що визначило рід їхньої діяльності?

 

17.  Опишіть в розгорнутому вигляді, які винаходи дали світу давні індійці?

6 клас Досліджуємо історію і суспільство

Діагностувальна тематична робота за розділом 2 «Людина і суспільство Давнього Сходу»

ІІ ВАРІАНТ

 

І рівень (0,5 б за кожну правильну відповідь)

 

1. Єгипетську цивілізацію було засновано біля річки :

А) Хуанхе            Б)Ніл                 В)Янцзи                   Г)Тигр

2. Шумерську цивілізацію було засновано у межиріччі :

А)Інду та Гангу          Б)Хуанхе та Янцзи                   В)Тигру та Євфрату

3. Землеробство, засноване на зведенні споруд для зрошування землі :

А)інтерактивне               Б)іригаційне              В)інноваційне             Г)інтенсивне

4. Як називалася найбільша фінікійська колонія?

А)Сідон              Б)Мемфіс              В)Карфаген                Г)Тапс

5. Верховний правитель у Давньому Єгипті:

А)імператор              Б)король              В)цар                  Г)фараон

6. Найвідомішою писемною пам'яткою Стародавнього Сходу вважають закони вавилонського царя : 

А)Навуходоносора                Б)Хаммурапі              В)Ішкібаля               Г)Гільгамеша

7. Яка індійська каста не входила до жодної варни суспільства?

А)воїни              Б)ремісники               В)недоторкані                Г)селяни

8. Для підйому води на пагорби використовували:

А)Канали                   Б)Дамби                      В)Шадуфи                Г)Номи

9. Цар Ізраїльсько-Юдейського царства, що уславився мудрістю

А)Давид              Б)Соломон               В)Голіаф                Г)Хаммурапі

10. Як називалось письмо мешканців стародавнього Межиріччя

А)Ієрогліфи             Б)Абетка               В)Клинопис             Г)Вузликове письмо

11. Що було основним матеріалом для письма у жителів Дворіччя?

А)Шовк                      Б)Глиняні таблички             В)Папірус                Г)Дерево

12. Як називалась перша цивілізація, що виникла на території Китаю?

А)Ся                      Б)Чжоу                  В)Ведійська                 Г)Хараппська

 

ІІ рівень (1 б за кожну правильну відповідь)

 

13. Напишіть, що таке податок, право, метрополія.

 

14. Встановіть відповідність між поняттям та його визначенням:

1)цивілізація                      А)віра в багатьох богів

2)політеїзм                         Б) велика держава, що складається з багатьох приєднаних територій і народів

3)шадуф                             В)поділ суспільства на вищі і нижчі стани

4)імперія                            Г)особливий пристрій для постачання води на узвишшя

 

15. Встановіть хронологічну послідовність подій.

А)заснування Карфагена

Б)побудова великої піраміди Гізи (Хеопса)

В)виникнення буддизму в Індії

Г)виникнення Ведійської цивілізації

 

ІІІ рівень (1,5 б за виконання кожного завдання)

 

16. Опишіть в розгорнутому вигляді, які винаходи дали світу давні китайці.

 

17. Уявіть, що ви опинилися в Стародавньому Єгипті. Ви вирушили на екскурсію цією країною. Щоб не виглядати серед мешканців країни білою вороною, вам необхідно змінити свій одяг на вбрання звичне для ока єгиптян. Спробуйте змалювати своє вбрання. Вкажіть назви цих елементів.