Діалог. Діагностувальна робота. 2клас
Діагностувальна робота
Діалог ( письмово)
Прізвище, ім’я___________________________________ Дата ______________
Варіант 1
Телефонна розмова
 |
- Уяви, що ти телефонуєш другу чи подрузі. Яка розмова може відбутися між вами? Запиши діалог за планом та опорними словами. План:
1. 
Привітання.
2. Мета дзвінка.
3. Розмова.
4. Прощання.
Опорні слова: привіт, будь ласка, вибач, дякую, підкажи, бувай , на добраніч, до зустрічі .
Пам’ятай!
• Репліка кожного учасника діалогу пишеться з нового рядка з великої літери.
• Перед словами кожного співрозмовника ставиться горизонтальна лінія – тире.
Діагностувальна робота
Діалог ( письмово)
Прізвище, ім’я___________________________________ Дата ______________
Варіант 2
У магазині
 |
- Уяви, що тобі потрібно піти в магазин купити хліба, печива чи інше. Яка розмова може відбутися між тобою і продавцем? Запиши діалог за планом та опорними словами.
План:
1. Привітання.
2. Мета приходу у магазин.
3. Вибір покупки.
4. Подяка.
4. Прощання.
Опорні слова: добрий день, дякую, підкажіть, будь ласка, ціна, до побачення . Пам’ятай!
• Репліка кожного учасника діалогу пишеться з нового рядка з великої літери.
• Перед словами кожного співрозмовника ставиться горизонтальна лінія – тире.
Діагностувальна робота
Діалог ( письмово)
Прізвище, ім’я___________________________________ Дата ______________
Варіант 3
У парку
 |
- Уяви, що ти гуляєш в парку і зустрічаєш свого друга чи подругу. Яка розмова може відбутися між вами? Запиши діалог за планом та опорними словами.
План:
1. Привітання.
2. Задоволення від зустрічі.
3. Розмова.
4. Планування проведення часу разом.
Опорні слова: привіт, радий бачити, чудова погода, проведемо час разом, гра, піжмурки, майданчик, розваги.
Пам’ятай!
• Репліка кожного учасника діалогу пишеться з нового рядка з великої літери.
• Перед словами кожного співрозмовника ставиться горизонтальна лінія – тире.
Самооцінювання
Було легко! Було складно.
Мені була потрібна допомога.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку