Диференційовані картки до уроків навчання грамоти. Складання речення за малюнком та схемою
Картки подані у певній послідовності. Перші чотири картки (дівчинка читає) та наступні чотири картки (осінь) - до одного малюнка дібрані різні схеми. Діти складають відповідні речення. Наступні картки (по чотири на урок) дібрала різні малюнки, але по одній темі. Працюємо в групах. Сама ділила на групи, бо в залежності від засвоєння навчального матеріалу, група отримувала певну картку. Кожна група виконувала завдання і діти отримували задоволення. Матеріал підібраний до букваря К. Прищепи.
,а
,а
про публікацію авторської розробки
Додати розробку