Дистанційний курс
"Складання та оформлення довідково-інформаційної документації" (ДІД)
ФОРУМ "ЗАПИТУЙТЕ - ВІДПОВІДАЄМО"
Пропонується ДИСКУСІЯ!!!!
Курс «Складання та оформлення ДІД» Лист-запрошення до асинхронної дискусії
Тема дискусії: «Чому проблема вибору форми ввічливості у діловому листуванні вважається доволі делікатною і потребує нестандартного підходу?»
Термін проведення дискусії: під час вивчення теми даного дистанційного курсу у розділі ДЛВ 1.2 "Складання та оформлення довідково-інформаційних документів: довідки, акти, службові листи"
Місце проведення дискусії: Форум «Запитуйте - відповідаємо!»
Запрошуємо до активної участі!!!!
Актуальність теми: Офіційне спілкування здійснюється українською мовою - єдиною державною мовою українського народу. Основне завдання ділового мовлення - виховання навичок ділового спілкування, пропаганда та засвоєння літературних норм у слововживанні, граматичному оформленні мови, у вимові та наголошуванні, неприйняття спотвореної мови або суржику. Ділове листування займає до 80% від загального обсягу документації і є основним засобом управлінської комунікації. Це означає, що при складанні офіційних документів слід враховувати сформовані правила, що забезпечить юридичну силу документів і, спонукає адресата до певних, потрібних вам дій. Поняття «ділове листування» об'єднує різні види документів: службові листи, телеграми, телефонограми, доповідні записки і т.д. Найпоширенішим видом є ділові (службові) листи. Особливості їх змісту в чому залежать від того, для якої мети вони складаються і відповідно цього обираються форми ввічливості.
Проблема дискусії: Вибір форми ввічливості у діловому листування – це завжди питання виховання особистості та працівника, як професіонала своєї справи.
Давайте подискутуємо над такими питаннями:
1. Яку форму ввічливості обрати при звертаннях? 2. Чому потрібно акцентувати увагу саме на формах для досягнення мети? 3. У чому секрет вдалої ділової переписки?
Корисні посилання:
http://www.kiy.kiev.ua/ua/tren-ngi/v-dkrit/sekreti-d-lovogo-listuvannia
http://netiquette.in.ua/2018/02/03/8%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%96%D0%B2-%D0%B5-mail%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%83-%D0%B4%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB/
Шановні учні та студенти!
Запрошуємо вас до обговорення та прийняття участі у нашій дискусії відповідно теми. Вам надається можливість за вказаними питаннями висловити свою думку, ознайомитись із відповідями однокурсників, подискутувати із зазначених питань, уточнити положення, які на вашу думку потребують роз’яснення. Участь у дискусії буде оцінюватись додатковими балами до загального рейтингу оцінювання вашої діяльності у курсі.
За створення теми до обговорення у форумі – 2 бали (залежно від змістовності).
За коментування повідомлень інших – до 3 бали (залежно від змістовності).
Максимальна кількість балів – 5.
Дякую за участь!
ЗАВДАННЯ КУРСУ
СКЛАДАННЯ ТА ОФОРМЛЕННЯ ДОВІДКОВО-ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ (ДІД)
1 ТИЖДЕНЬ
Курс створений за модулем: ДЛВ - 1 «Складання та оформлення службової документації на підприємстві, установі, організації» для виробничого навчання за професією «Діловод.» для поглиблення та розширення знань учнів про відповідні групи документів.
До уваги взято компетентності: ДЛВ -1.1 Складання та оформлення ДІД: класифікація документів та правила етикету ділового листування (Цюпак О.В.)
Завдання 1: Виконати практичну роботу № 1 - визначення ДІД та застосування правил етикету ділового листування
Завдання 2: Виконати практичну роботу № 2 - складання та оформлення ДІД: протокол, витяг з протоколу, доповідна, службова та пояснювальна записки
2 ТИЖДЕНЬ
ДЛВ -1.2 Складання та оформлення ДІД: довідки, акти, службові листи
Завдання 1: Виконати практичну роботу № 3 - складання та оформлення ДІД: довідки, акти
Завдання 2: Виконати практичну роботу № 4 - складання та оформлення ДІД: службові листи за видами
3 ТИЖДЕНЬ
ДЛВ -1.3 Складання та оформлення ДІД: телеграми, телефонограми, факси, оголошення, запрошення, списки
Завдання 1: Виконати практичну роботу № 5 - складання та оформлення ДІД: телеграм, телефонограм, факсів
Завдання 2: Виконати практичну роботу № 6 - складання та оформлення ДІД: оголошень, запрошень, повідомлень, статей
4 ТИЖДЕНЬ
ДЛВ -1.4 Складання та оформлення ДІД: рецензія, відгук, звіт
Завдання 1: Виконати практичну роботу № 7 - складання та оформлення ДІД: рецензій, відгуків, анотацій
Завдання 2: Виконати практичну роботу № 8 - складання та оформлення ДІД: звітів, зведень, прес-релізів
5 ТИЖДЕНЬ
Завдання 1: Виконати комплексну практичну роботу
Рейтинг оцінювання діяльності студентів Файл
ЦІЛЬОВА ГРУПА СТУДЕНТІВ
Учні першого курсу спеціальності "Діловод. Адміністратор. Касир" в рамках виробничого та теоретичного навчання.
Учні 1, 2, 3 курсів спеціальності "Діловодство" в рамках виробничого та теоретичного навчання.
КОДЕКС ЧЕСТІ
ТЕРМІНИ ПРОВЕДЕННЯ КУРСУ
ПРОФЕСІЙНІ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТА
КАРТА ПАМЯТІ ДО КУРСУ
До дистанційного курсу розроблено карту пам’яті
ОСНОВНИЙ СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
РЕКОМЕНДОВАНИЙ СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
ГЛОСАРІЙ ДО КУРСУ ДІД
СЛОВНИК ТЕРМІНІВ З ДІЛОВОДСТВА
Курс містить теоретичний матеріал у вигляді лекцій, кожен розділ лекції завершується контрольними питаннями.
Передбачається у ході курсу виконувати практичні завдання слухачами.
Створено Мікро-урок до лекції 3 "Складання та оформлення службових, пояснювальних та доповідних записок""
До теми довідки, акти, службові листи створено ІНФОГРАФІКУ
На останньому тижні навчання курсів даються ситуаційні завдання та гейміфікований урок «Документознавець»
Ситуаційне завдання
Гейміфікований урок «Документознавець»
Після завершення курсу даються тестові запитання
Переглянути курс можливо за посиланням http://moodle.lab.vpu25.km.ua/