Ігрові вправи для учнів.

Розділ 2. УКРАЇНСЬКА РЕВОЛЮЦІЯ, РОЗПАД РОСІЙСЬКОЇ ІМПЕРІЇ ТА ПОСТАННЯ

НАЦІОНАЛЬНОЇ ДЕРЖАВИ – УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ РЕСПУБЛІКИ

Завдання легко персоніфікувати. Тобто призначити завдання, де учень вказує своє прізвище. Завдяки цьому, відстежується результат роботи кожного учня.

Ігрові вправи використовуємо як тренажер при повторенні, як навчальні завдання на інтерактивній дошці чи домашні завдання.

Вправа створена на платформі Wordwall

https://wordwall.net/uk/resource/61265362

Дата__________

Рефлексія «Перевірю самого себе»

Тестові завдання

         1. Позначте     документ,    що    проголошував    Українську    Народну

Республіку (УНР) у складі федеративної Росії.

●     Перший Універсал Центральної Ради

●     Другий Універсал Центральної Ради

●     Третій Універсал Центральної Ради

●     Четвертий Універсал Центральної Ради

2. Як      називався   виконавчий орган,         створений   Українською Центральною Радою (УЦР) у 1917 р.?

●     Генеральний Секретаріат

●     Національний конгрес

●     Директорія

●     Трудовий конгрес

3. Які три вимоги містив «Маніфест Ради Народних Комісарів до українського народу з ультимативними вимогами до Центральної Ради»?

●     повернути рухомий склад залізниць

●     не пропускати військових із фронту на Дон або в інші райони з ворожими Раднаркому урядами

●     відмовитися         від     спроб дезорганізації      спільного    фронту       (тобто відмовитися від створення Українського фронту)

●     забезпечити безперебійне постачання хліба з України до Росії

●     обмежити владу УЦР п’ятьма губерніями

●     пропускати більшовицькі війська на Південний фронт; припинити роззброєння радянських полків і червоногвардійців в Україні

●     не підписувати мирного договору з країнами Четверного союзу

Виконайте самостійно!

4.     Заповніть пропуски в тексті.

5.     Коли й за яких обставин було проголошено радянську владу в

Харкові?

6.     Коли й за яких обставин розпочалася війна радянської Росії проти УНР? Опишіть ці події, спираючись на карту.

7.     Яка подія прискорила прийняття УЦР Четвертого Універсалу?

●     більшовицький переворот у Петрограді та повалення Тимчасового уряду Росії

●     наступ більшовицьких військ на Київ і прагнення підписати мирний договір із країнами Четверного союзу

●     завершення Першої       світової      війни і         проголошення

Західноукраїнської Народної Республіки

●     висадка військ Антанти на Півдні України і наступ Білої армії на Сході України

8.     Який зміст Четвертого універсалу УЦР?

Міркуємо і діємо!

9.     Українська газета «Нова Рада» 13 січня опублікувала текст Четвертого універсалу. Одночасно в цьому номері публікувалися статті «Війна з більшовиками», «Синельникове й Лозова знову в руках українців», «Чутки про взяття Катеринослава неправдиві — Катеринослав ще поки що в руках большевиків». У цьому ж номері «Нова Рада» вміщує діалоги, які тоді можна було почути поміж киян. Зокрема й такий: «— Что, полная самостоятельность и союз с Австрией? — Нет, только самостоятельность... — Это не дело. Россия — это что-то. Австрия — это тоже что-то. А Украина — сама по себе?!» Прокоментуйте: про які настрої в суспільстві свідчили публікації в газеті?

10.Коли й за яких обставин відбувся бій під Крутами? Знайдіть це місце на карті.

        11.Коли    й   на    яких   умовах   був   підписаний   мирний   договір   у

Брест-Литовську?

12.З якою метою здійснювався похід українських військ на чолі з П.

Болбочаном до Криму?

Попрацюйте в парі.

13.Прокоментуйте малюнок сучасного художника Юрка Журавля. Чи згодні ви з його назвою?

Юрко

Журавель. Забута перемога (2015 р.)

14.Опишіть, як відбувалась і чим обернулась для українського населення перша радянська окупація. Яких висновків можна дійти на основі цих фото? Свою думку аргументуйте.

1.  Червоногвардійці в Києві (фото початку 1918 р.)

2.  Артилерія Муравйова в Марийському парку Києва (1918 р.)

3.  Будинок М. Грушевського в Києві, показово розстріляний під час окупації Києва на початку 1918 р.

4.  Іван Владіміров. Погром винного магазину (із серії «Революція з натури», 1917 р.)

5.  Броньоване авто на вулицях Києва (1918 р.)

6.  Більшовицький плакат (1918 р.)

15.Чому Німеччина й Австрія надали військову допомогу УЦР у боротьбі з агресією радянської Росії?

16.Поясніть і проілюструйте кожну з наведених причин відомими вам фактами.

Випереджальне творче завдання.

Об’єднайтесь       у        групи —      мистецтвознавців,         кінокритиків, літературознавців, журналістів — і підготуйте інтегровану презентацію «Крути: думай і пам’ятай».

Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

Практична робота.

1.     Повторіть!        

1.1.  

1.2.   Що надавало Українській Центральній Раді (УЦР) законних підстав виступати в ролі загальноукраїнського представницького органу?

А наявність численних регулярних збройних сил, що підпорядковувалися

Генеральному Секретаріату

Б законодавче закріплення домовленостей із Тимчасовим урядом Росії

В       представництво   в        Раді   національних       меншин      і         всіх соціальних прошарків населення українських земель

1.3.   Виконайте інтерактивну вправу

Інтерактивна вправа

1.4.   Вкажіть подію, що увійшла до історії першої російсько-української війни, засвідчивши патріотизм української молоді.

А Бій під Крутами 16 (29) січня 1918 р.;

Б повстання на заводі «Арсенал» 16 (29) січня-22 січня (4 лютого) 1918 р.; В Мотовилівський бій 18 листопада 1918 р.; Г Чортківська офензива 7–28 червня 1919 р.

1.5.   Розгляньте хмарину слів. Дайте їй назву.

1.6.   Розгляньте карту, виконайте завдання:

1)    Діяльність Генерального Секретаріату за «Тимчасовою інструкцією…» поширювалась на території, вказані цифрою…

2)    Якою цифрою на карті позначено територію УНР за ІІІ Універсалом?

3)    Якими цифрами на карті позначено території УНР за умовами Брест-Литовського мирного договору?

2.   Виконайте самостійно! 

2.1. Унесіть в текст пропущені відомості.

В умовах більшовицького наступу на Київ ___________ (число, місяць, рік) Центральна Рада ухвалила Четвертий універсал, у якому ___________ (назва держави) проголошено незалежною, вільною суверенною державою.

2.1. Визначте дату й назву бою за картосхемою.

 _______________

2.3. Установіть послідовність подій, пов’язаних з діяльністю Української Центральної Ради.

А Проведення Всеукраїнського національного конгресу в Києві; Б ухвалення Конституції (Статуту про державний устрій, права і вольності) УНР;

В проголошення Української Народної Республіки; Г перша російсько-українська війна.

3.   Презентація результатів творчої роботи. «Крути: думай і пам’ятай».

Дата__________

Початок Української революції віде_о

              Тобі, Ук аїно, і пе  й мій по   , і по     ос       ній то і!

1. На ілюстрації зображений:

●     лідер УСДРП С.Петлюра

●     голова Генерального Секретаріату В.Винниченко

●     президент ЗУНР Є.Петрушевич ● голова УЦР М. Грушевський

         2. Серед     наведених    нижче    причин,    передумов,    приводу,    мети

Української революції позначте її привід.

●     перебування українських земель з кінця 18 століття в політичній та економічній залежності від Російської та Австрійської імперій; великодержавна політика щодо України панівних кіл як Росії, так і Австро-Угорщини;

●     революція   в        Російській  імперії,       повалення  монархії,    зречення Миколи ІІ престолу;

●     Перша світова війна принесла на українські землі злидні, численні жертви серед українців, економічну і політичну кризу; ● здобуття автономії як першого кроку до незалежності.

3. Позначте дату утворення Центральної Ради:

●     березень 1917 р.

●     квітень 1917 р.

●     травень 1917 р.

●     червень 1917 р.

4. Із якого документа ці слова: "Не відокремлюючись від Росії, не розриваючи з державою російською, нехай народ український на своїй землі має право сам влаштовувати своє життя"?

● ІІ Універсал ● І Універсал

5. Прочитайте уривок із тексту і позначте подію, про яку в ньому йдеться."Узяло участь понад 900 представників різних українських політичних партій і громадських організацій. Центральна Рада проголошена верховною національною владою. Було обрано новий склад ЦР (118 осіб). Головою ЦР було обрано М.Грушевського.

●     проведення І Українського військового з'їзду в Києві

●     проведення спільного засідання земських союзів і губернських управ наддніпрянщини;

●     проведення Всеукраїнського національного конгресу в Києві

●     проведення засідання ради об'єднаних громадських організацій у Києві

6. Всеукраїнський національний конгрес відбувся у:

●     квітень 1917 р.

●     травень 1917 р.

●     березень 1917 р. ● червень 1917 р.

7. Перший Універсал Центральної Ради був проголошений у:

●     червні 1917 р. ● травні 1917 р.

●     серпні 1917 р. ● липні 1917 р.

8. У        Першому    Універсалі  Української Центральної        Ради  було задекларовано

●     проголошення автономії України.

●     підтримку виступу самостійників.

●     засудження корніловського заколоту.

●     створення Генерального Секретаріату.

         9. Проголошення      Українською     Центральною     Радою     Першого

Універсалу спричинено

●     формуванням Рад робітничих, солдатських і селянських депутатів.

●     відправленням українізованих військових частин на фронт.

●     відмовою Тимчасового уряду визнати право України на автономію. ● збройним виступом самостійників у Києві.

10.Якою була реакція Тимчасового уряду на виголошення Центральною Радою І Універсалу:

●     схвалив документ

●     висловив надію на співпрацю

●     засудив як "злочинний" і "сепаратистський" ● погодився на проголошення автономії

11.Опишіть, що ви бачите на фотографії. Хто задіяний у цьому заході?

12.Перший український полк носив ім'я:

●     П.Полуботка

●     І.Мазепи

●     І.Скоропадського

●     Б.Хмельницького

13.Перший російський радянський уряд очолюваний В.Леніним називався:

●     народний комісаріат

●     рада народних міністрів

●     рада народних комісарів

●     генеральний секретаріат

14.Розгляньте  візуальний  ряд    «Українська         революція».         Упишіть пропущене.

Педагогічний музей ім. цесаревича Олексія в м. _______________, де в 1917–1918 рр. працювала ___________________________________.

                Володимир                    Винниченко                    —                    голова

___________________________________.

15.Вкажіть держави, яким вдалося зберегти незалежність, здобуту 1917 року.

А Польща, Фінляндія;

Б Білорусь, Україна;

В Крим, Башкирія;

Г Туркестан, Закавказзя.

16.Укажіть поняття, якому відповідає наведене визначення.

Особливий  статус       у        державі      певного       регіону,       де компактно проживає група населення з культурними відмінностями (етнос, нація, релігійна чи мовна спільнота). А Національно-персональна автономія;

Б національно-територіальна автономія; В унітаризм; Г федерація.

17.Продовжіть речення.

Проголошення УЦР Першого Універсалу спричинено...

А       відмовою   Тимчасового        уряду визнавати   право України      на автономію;

Б зреченням Миколи ІІ;

В збройним виступом самостійників у Києві;

Г формуванням рад робітничих і солдатських депутатів.

18.У якому рядку цифри відповідають назвам заштрихованих на картосхемі українських губерній у складі Російської імперії

●     1) Волинська; 2) Харківська; 3) Херсонська

●     1) Подільська; 2) Харківська; 3) Катеринославська

●     1) Волинська; 2) Полтавська; 3) Катеринославська ● 1) Подільська; 2) Харківська; 3) Херсонська

19.Укажіть      гасло, що     переважало 19      березня       1917  року  під     час стотисячної маніфестації         в        Києві,         організованої       Українською Центральною Радою.

А «Україна — частина неподільної Росії!»;

Б «Автономію — Україні!»;

В «Хай живе самостійна Україна з гетьманом на чолі!»; Г «Русь-Україна — єдина!».

20.Які воєнні події Першої світової війни передували встановленню лінії фронту, позначеної на картосхемі?

●     Галицька битва (серпень–вересень 1914 р.)

●     Горлицький прорив (травень–жовтень 1915 р.)

●     Брусиловський прорив (червень–серпень 1916 р.) ● Битва на горі Лисоня (серпень–вересень 1916 р.)

21.Укажіть поняття, якому відповідає наведене визначення.

Докорінні зміни засад життя спільноти, яка усвідомила свою окремішність та мирно або збройним шляхом прагне створити / відновити власну державу. А Соціально-політична революція;

Б військово-політичний переворот; В національна революція; Г національна політика.

22.Про якого діяча йдеться в уривку з історичного джерела?«Він залишався романтиком, навіть очолюючи перший український уряд – Генеральний секретаріат, він жив більше емоціями та образами, ніж реаліями повсякденного життя. Риторикою, пафосом, його революційним ідеалізмом були просякнуті навіть акти державної ваги – Універсали Центральної Ради, до творення яких він мав безпосереднє відношення».

 Вариант1

 Вариант3

 Вариант4

Дата__________

УТВОРЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ РЕСПУБЛІКИ.

«За нових умов Центральна Рада опинилася перед вибором: або підкоритися урядові Леніна, або завершити державну будову, проголосивши українську державу» Історик Т. Гунчак

1. Прочитайте фрагмент історичного документа й продовжіть речення.

«На час до вирішення справи про місцеве врядування Установчими Зборами по справах місцевого врядування Україною вищим органом Тимчасового уряду є Генеральний Секретаріат».

А надання Українською Центральною Радою допомоги Тимчасовому уряду в боротьбі з більшовиками;

Б оформлення компромісу між Українською Центральною Радою і Тимчасовим урядом, відображеного в Другому Універсалі;

В підтримки Українською Центральною Радою генерала Л. Корнілова — очільника заколоту проти Тимчасового уряду; Г загострення відносин між Українською Центральною Радою і Тимчасовим урядом.

2. Заповніть пропуски в тексті.

28 (15) червня 1917 р. було створено український крайовий уряд — … …, до складу якого увійшли відомі на той час політики: … … — генеральний писар, Симон Петлюра — … … …, Борис Мартос — секретар земельних справ та ін. Очолив Генеральний секретаріат … … .

3.     Чому Другий універсал Центральної Ради можна вважати компромісним? Які наслідки мав Другий універсал для УЦР? Чи можна вважати його новим етапом у розбудові української держави? Чому?

4.     Продовжіть речення.

Самостійники були ініціаторами…

А виступу «полуботківців»;

Б гетьманського перевороту;

В створення Української Центральної Ради;

Г скликання Всеукраїнського національного конгресу.

5.     Повноваження Генерального Секретаріату за «Тимчасовою інструкцією...» поширювалися на територію таких губерній: ...

А Київської, Подільської, Полтавської, Таврійської, Херсонської;

Б Київської, Полтавської, Чернігівської, Херсонської, Харківської;

В Волинської, Подільської, Київської, Чернігівської,

Катеринославської;

Г Київської, Волинської, Подільської, Полтавської, Чернігівської.

6.     Вкажіть назву цитованого документа.

Відповідно до інструкції Генеральний секретаріат визнавався місцевим органом винятково Тимчасового уряду й ним затверджувався за подання Центральної Ради. Правочинність Генерального секретаріату поширювалась відтепер тільки на п’ять з дев’яти українських губерній. Поза компетенцією Генерального секретаріату опинилися військові, продовольчі, судові справи, шляхи сполучення, пошта й телеграф. Тимчасовий уряд залишав за собою право звертатися до органів влади в Україні, минаючи Генеральний секретаріат.

7.     Яка російська політична сила мала вказаний політичного курс?

Вона пропагувала створення держави, де влада належатиме робітникам і селянам. Останнім вона обіцяла передати й землю, конфісковану в поміщиків. … розгорнули свою діяльність і в армії через військові комітети, які вимагали припинення війни. Вони долучалися до створення Рад робітничих, солдатських і селянських депутатів, що спочатку формувалися як місцеві органи влади. Ради мали сильні позиції в промислових центрах — Одесі, Катеринославі, Харкові, Юзівці, Миколаєві (улітку 1917 р. їхні делегати брали участь у І Всеросійському з’їзді Рад). Восени 1917 р. … почали комплектувати озброєні робітничі загони — Червоної гвардії, які забезпечували їм силове прикриття.

8.     Вкажіть політичні сили, які наприкінці жовтня — на початку листопада 1917 року вели збройну боротьбу за владу в Києві.

1   Анархістські збройні загони Н. Махна.

2   Підрозділи Головного отамана Армії УНР.

3   Сердюцька дивізія гетьмана П. Скоропадського.

4   Частини Добровольчої армії генерала А. Денікіна.

5   Більшовики, які спиралися на ради робітничих і солдатських депутатів.

6   Українська Центральна Рада, підтримана українізованими військовими частинами.

7   Прихильники Тимчасового уряду Росії, згуртовані навколо штабу Київського військового округу.

9. Якими були причини прийняття Третього універсалу? Чи відповідав його зміст потребам українського народу? Чому?

Перед Третім Універсалом. Художник П. Коцький. Київський сатиричний часопис «Ґедз». Листопад 1917 р.

10.Які були здобутки й прорахунки у внутрішній і зовнішній політиці УНР?

11.Спираючись на карту, вкажіть кордони УНР. Поясніть, з якими подіями були пов’язані зміни територіальних меж України восени 1917 р.

12. Укажи назву маріонеткового радянського уряду УНР, утвореного в грудні 1917 року. А Генеральний секретаріат;

Б Рада народних комісарів; В Рада народних міністрів; Г Народний секретаріат.

14.Роздивіться листівку-плакат, видану наприкінці 1917 р. Якій події в історії Української Народної    Республіки  її        присвячено? Аргументуйте своє судження. Що, на вашу думку, хотів «сказати» цим плакатом автор?