Дослідження ролі в мовленні багатозначних слів. Згадай синоніми і антоніми.Презентація..

Про матеріал

Дана презентація допоможе поглибити знання про значення слова. Учні за допомогою ілюстрованого матеріалу зможуть свідомо зрозуміти поняття "багатозначні" слова і "омоніми". Урок сприятиме розвитку зв'язного мовлення. Презентація за проєктом освітньої технології "Росток". 4клас 2 частина. Автор Пушкарьова Т.О.

Перегляд файлу

Проблема. Скільки значень має слово дзвінок?

Попередній слайд 1 / 30 Наступний слайд

Зміст слайдів

Номер слайду 1

Проблема. Скільки значень має слово дзвінок?

Номер слайду 2

Номер слайду 3

Дослідження ролі в мовленні багатозначних слів. Згадай синоніми, антоніми. 4 клас

Номер слайду 4

Що за слова?

Номер слайду 5

Сьоме листопада Класна робота Вправа 41 Говори правильно. Навколишнє середовище –це живі і неживі об’єкти, що існують на Землі.

Номер слайду 6

Вправа 42 Каліграфічна хвилинка довкілля до. Люди, не забруднюйте ….

Номер слайду 7

горизонт, обрій, небозвод,кругозір,виднокрайнебовид, небовисьнебозвід,

Номер слайду 8

Закріпи синоніми

Номер слайду 9

Запам’ятай!! Антоніми утворюють не ряди, як синоніми, а пари. Антоніми є словами тієї самої частини мови.1. Бджоли сидять вдома - на дощ; рано ________ - на день. 2.______ пташки росу п’ють, а пізні – слізки. 3. Білка мостить гніздо високо – на теплу зиму, ______ - на люту. 4. Цвіркун кричить – на погоду , ____ - на дощ. 5. Жаби голосно _________ - слід чекати гарної погоди, мовчать – перед холодною погодою. 6. Де багато пташок, там _____ комашок.