Другорядні члени речення. Означення і обставина

Другорядні члени речення. Означення і обставина

1. Перевіряємо домашнє завдання.

Перепишіть речення. Підкресліть граматичну основу та додатки. Визначте, якою частиною мови є кожен додаток. У кого не так – ВИПРАВЛЯЄМО!

^{іменник                           іменник+прийменник      іменник    іменник+прийменник}

Птицю пізнають по пір’ю, а людину – по мові.

- - - - - -   =======     - - - - -            - - - - - -        - - - - - -

                                                 ^{іменник}

Не борода робить чоловіка мудрим.

--------------=====  - - - - - - -

                      ^{іменник}

Правда суду не боїться.

----------  - - -  =======

^{Іменник+прийменник         іменник}

Без охоти нема роботи.

- - - - - - - ==== - - - - - -

^{іменник+прийменник}

І про мене не забуть!

   - - - - - - - =======

2. Подивіться, відеоурок про другорядні члени речення.

https://www.youtube.com/watch?v=dK5cOvl2hyU&list=PLw1kxLnnmYtEnDsYcYVRAIEKJC3sLc7Ao&index=79

2. Перепишіть усі вправи, які у ньому озвучені і підкресліть в них граматичні основи та другорядні члени речення.

3. В кінці уроку подано 4 схеми, за якими потрібно скласти свої речення. Це і буде вашим домашнім завданням, яке потрібно виконати до 8:30 18 березня 2020 року.