Герберт Уеллс. Новела «Чарівна крамниця».

                       Герберт Уеллс. Новела «Чарівна крамниця».

Мета: навчальна : ознайомити учнів із життям та творчістю письменника, з`ясувати художні та ідейно-тематичні особливості новели; розвивальна: розвивати навички усного переказу, образне, асоціативне та критичне мислення, вміння оцінювати риси літературних героїв і висловлювати власну думку про них; виховна: виховувати уяву та фантазію учнів.

Тип уроку: урок вивчення нового навчального матеріалу. Мета: навчальна : ознайомити учнів із життям та творчістю письменника, з`ясувати художні та ідейно-тематичні особливості новели; розвивальна: розвивати навички усного переказу, образне, асоціативне та критичне мислення, вміння оцінювати риси літературних героїв і висловлювати власну думку про них; виховна: виховувати уяву та фантазію учнів.

                                         Перебіг уроку

I.Організаційний момент.

II.Перевірка домашнього завдання. Актуалізація опорних знань.

Характеристика образів героїв новели О. Генрі.

III.Мотивація навчальної діяльності, Оголошення теми й мети уроку.

Слово вчителя. Наприкінці ХIХ ст. світ побачив твори великих письменників – фантастів – Жуля Верна та Герберта Уеллса, в яких щасливо поєдналися – вчений і художник слова. Творча уява, фантазії письменників безмежна. Але найбільшими фантазерами є діти.

        У дорослому віці люди стають більш практичними, вони обтяжені проблемами і тому не помічають дива, більше того перестають у них вірити, забувши про своє дитинство. Тому довіряють цю прерогативу письменникам-фантастам. Про одного з них ми і поговоримо на сьогоднішньому уроці.

IV.Сприйняття та засвоєння навчального матеріалу.

1.Мультимедійна презентація «Життєвий та творчий шлях Г. Уеллса».

    Англійський письменник і публіцист. Має значний доробок історичних праць. Але найбільш відомий як письменник-фантаст, один із засновників ранньої наукової фантастики.

Народився Г. Уеллс 21 вересня 1866року в передмісті Лондона Бромлі. Його батько Джозеф був садівником, потім професійним гравцем в крикет, пізніше утримував крамницю, проте розорився. Мати, щоб «витягнути» сім`ю працювала служницею у багатому будинку.  

Освіту отримав у класичній школі Мідхерт і в Кінгз – коледжі Лондонського університету. Протягом творчого життя, починаючи з 1895 року, Уеллс написав близько 40 романів і багато оповідань. Найважливішою своєю працею вважав «Праця, багатство і щастя людства» (1920), яка багато років була в списках бестселерів.

  Обкладинки книжок популярних творів Г. Уеллса

       До 1891 року отримав два вчених звання з біології, а з 1942 року доктор біології.

      Помер Герберт Уеллс у Лондоні 13 серпня 1946 році.

2. Виразне читання новели Г. Уеллса «Чарівна крамниця».

3. Словникова робота.

(Черевомовець, пап`є – маше, прейскурант, грамофон, пів крони, пенс).

4. Обговорення ілюстрацій до твору.

5. Дослідження твору.

Дайте відповідь на запитання.

1. Як поводяться батько і Джип у чарівній крамниці?
2. Чи одне й те саме бачить кожен з них?
3. Які думки тривожать батька, і що переживає Джип?

(Зачитати опис портрету, дати усну характеристику)

4. Для яких дітей чарівна крамниця була зачиненою?

Подумайте!

5. Чи могли б ви потрапити у подібну крамницю?
6. Як ви розумієте слова продавця «Ніхто не знає, що ховається в людини за її добропристойною подобою… Всі ми – всього лиш прилизана зовнішність…» ? Чи погоджуєтеся ви з цим?
7. Чим можна пояснити те, що Джипів батько у пакунках із чарівної крамниці «нічого чарівного так і не помітив»?

6. Робота зі словником літературознавчих термінів

Новела (італ.novella – новина) – невеликий за обсягом прозовий епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом. Новелі властиві лаконізм, яскравість і влучність художніх засобів, напружений сюжет.

• Доведіть, що твір «Чарівна крамниця» - новела.

Фантастика – (від давн. грец. – мистецтво уяви, фантазія) – жанр художніх творів, в якому за допомогою додавання вигаданих, уявних елементів створюється світ, відмінний від сьогоденного, реального.

• Доведіть, що новела «Чарівна крамниця» належить до фантастичного твору.

V.Закріплення знань, умінь та навичок.

Прийом «Поміркуйте»

• Чи зміняться, після відвідин крамниці, стосунки батька й сина?
• Знайдіть подібні твори, в яких піднімається питання стосунків між батьками та дітьми. (Дж. Олдрідж «Останній дюйм», Шолом Алейхем «Пісня над піснями», В. Винниченко «Федько- халамидник» та ін.)

VI. Підбиття підсумків уроку.

• Чи потрібно слухати батьків, щоб в майбутньому ваші діти слухалися вас?
• Чи сподобався вам твір?

 VII. Домашнє завдання. Прочитати новелу до кінця, уміти аналізувати героїв, висловлювати власні думки.