Гра "Ой, яка чудова українська мова!"

Інтелектуальна гра Ой, яка чудова українська мова!!!

МІСТО ЧАСТИН МОВИ ЗАСТАВА ОРФОГРАМ СЕЛИЩЕ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ ЗАМОК ЗАГАДОК ФОРТЕЦЯ ПРИСЛІВ’ЇВ МІСТЕЧКО ЛЕГЕНД ФОРТ ПОРІВНЯНЬ БАСТІОН АНТОНІМІВ

ОРФОГРАМИ ОЧ..РЕТ Е И

ОРФОГРАМИ ВЕЛОС..ПЕД Е И

ОРФОГРАМИ АБР..КОС Е И

ОРФОГРАМИ АП..ЛЬСИН Е И

ОРФОГРАМИ Р..ДИСКА Е И

ОРФОГРАМИ Д..РЕКТОР Е И

ОРФОГРАМИ Д..ПУТАТ Е И

ОРФОГРАМИ В..ТЕРАН Е И

ОРФОГРАМИ ГОР..ЗОНТ Е И

ОРФОГРАМИ В..СЕЛКА Е И

ОРФОГРАМИ Т..ЛЕФОН Е И

ОРФОГРАМИ Ц..БУЛЯ Е И

ЧАСТИНИ МОВИ

ЧАСТИНИ МОВИ ІМЕННИК ПРИКМЕТНИК ДІЄСЛОВО А … ні хвилини, повір, без … не живе: працює, вчить, співає, лине, читає, грається, пливе. Прочитай вірш. Про яку частину мови в ньому йдеться?

ЧАСТИНИ МОВИ ІМЕННИК ПРИКМЕТНИК ДІЄСЛОВО Прочитай речення. Якою частиною мови є виділені слова? Око жаби має цікаву властивість реагувати лише на те, що дає жабі цінну інформацію.

ЧАСТИНИ МОВИ ІМЕННИК ПРИКМЕТНИК ДІЄСЛОВО Прочитай вислів. Як одним словом можна його замінити. Якою частиною мови виступає це слово? Мати довгий язик.

ЧАСТИНИ МОВИ ІМЕННИК ПРИКМЕТНИК ДІЄСЛОВО Переклади слова з англійської на українську. Якою частиною мови виступають перекладені слова? a dog a snake a car an apple

ЗАГАДКИ Букви всі — від А до Я,— як одна міцна сім’я. Варто всіх у цій родині знати грамотній дитині. АБЕТКА

ЗАГАДКИ Хтось на біле полотно чорне висипав пшоно. Як зумієш позбирати, зможеш книжку прочитати. БУКВИ

ЗАГАДКИ На уроках, в книжці, в школі почерпнеш ти їх доволі. І назавжди у житті стануть друзями тобі. ЗНАННЯ

ЗАГАДКИ КРЕЙДА Настрибався зайчик вволю, білий слід лишав по полю. Ми за ним спостерігали, слово «мама» прочитали.

ЗАГАДКИ ПЕНЗЛИК Дерев’яний та довгенький, хвостик в нього є маленький. Як у фарби хвіст мочає — все довкола розцвітає.

ЗАГАДКИ ПЕНАЛ У портфелі є хатинка — ручки там живуть, резинка, клей, лінійка, кутники? — школярів помічники.

ЗАГАДКИ РУЧКА Худорлява і вертлява, на папір біжить у справах, закарлючки полишає, — у пеналі спочиває.

ЗАГАДКИ ТРИКУТНИК Олівці Петрусь узяв, швидко щось намалював. Хоч крути, а хоч верти, має тільки три кути.

ЛЕГЕНДИ Уважно прослухай легенду

Про запорожців Легенда Поділля Які богатирі були — земля не держала! У одного запорожця, сім пудів голова! А вуса в нього такі, що як візьме він їх у руки та розправить одного туди, а другого сюди, то у двері не влізе. Запорожці на дванадцяти язиках уміли говорити. З води могли сухими виходити. Коли треба, уміли на людей і сон насилати, і туман напускати. Вони мали в себе такі дзеркала, що дивлячись у них, на тисячу кілометрів бачили, що у світі робиться. Як куди в похід, то візьме в руки люстерко, подивиться в нього та й каже: — Туди не йдем, бо там вороги, і туди не йдем, бо там турки або татари заходять, а сюди йдем, бо тут нікого нема. Стануть на горі, а навпроти них дванадцять полків виведуть. Так полки самі себе переб’ють, а запорожцям байдуже, стоять і сміються. А це все від того, що вони розумним народом були. На своїй землі їх ніхто не міг перемогти. Так вони, як куди їхали, то землі у шапки понасипають та й їдуть.

ЛЕГЕНДИ Скільки мов знали запорожці? а) 11 мов; б) 12 мов; в) 13 мов.

ЛЕГЕНДИ 2. Що використовували запорожці, щоб бачити за тисячу верст? а) люстерко; б) воду; в) книжку.

ЛЕГЕНДИ 3. Яка була голова у запорожців? а) 7 пудів; б) 8 пудів; в) 9 пудів.

ЛЕГЕНДИ 4. Що допомагало запорожцям? а) земля; б) чари; в) мужність.

ЛЕГЕНДИ ВІДПОВІДІ 1. б) 2. а) 3. а) 4. а)

ПРИСЛІВ’Я З’єднай праву і ліву колонку так, щоб утворилось прислів’я Бджола мала, ласий не будь. На чужий труд а руки. Не земля родить, а й та працює.

ПРИСЛІВ’Я З’єднай праву і ліву колонку так, щоб утворилось прислів’я Незнайко на печі лежить, а той, хто правду каже. Не той друг, хто медом маже, а неук слідом спотикається. Учений іде, а Знайко по дорозі біжить.

ПРИСЛІВ’Я З’єднай праву і ліву колонку так, щоб утворилось прислів’я Вовк лисиці не рідня, щоб ведмідь щебетав. Бджоли раді цвіту, люди - літу. Чи хто видав, та повадка одна.

АНТОНІМИ Запиши парами антоніми.

АНТОНІМИ Запиши парами антоніми.

АНТОНІМИ ПЕРЕВІР СЕБЕ МИР – ВІЙНА ДРУГ – ВОРОГ ЙТИ – СТОЯТИ ПЛАКАТИ – СМІЯТИСЯ ГОВОРИТИ - МОВЧАТИ * З БУДЬ-ЯКОЮ ПАРОЮ СКЛАДИ ПРИСЛІВ’Я

ПОРІВНЯННЯ Поясни значення. Любить, як собака кота.

ПОРІВНЯННЯ Поясни значення. Липне до мене, як муха до меду. МЕД

ПОРІВНЯННЯ Поясни значення. Добрий, як баранчик, тільки по-вовчому виє.

ПОРІВНЯННЯ Поясни значення. Любить роботу, як кріт сонце.

ПОРІВНЯННЯ Поясни значення. Меле язиком, як собака хвостом.

ПОРІВНЯННЯ Поясни значення. Погуляв, як собака на мотузку.

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ