Індивідуальний план роботи під час карантину.

Дата

Зміст організаційно-педагогічних заходів

 Час

 Примітки

1.

12.03.2020

1. Робота з календарно-тематичним плануванням (Теми для дистанційного навчання учнів).

2. Педрада: «Дистанційне навчання».

3. Нарада при директорі.

4. Як організувати дистанційне навчання школярів (вивчення інструкції, перегляд інтернет ресурсів).

5. Робота зі шкільною документацією.

6. ТБ. Профілактика захворювання на короновірус. Правила поведінки під час карантину. (9-Б клас).

8.00 – 13.15

https://24tv.ua/education/yak_organizuvati_distantsiyne_navchannya_shkolyariv__pokrokova_instruktsiya_n1296885

Сайт школи

Мобільний зв’язок

2.

13.03.2020

1. Консультація для батьків 1-І класу.

2. Робота з календарно-тематичним плануванням (Теми для дистанційного навчання учнів).

3. Розробка і розміщення у Telegram завдань для учнів 9 класу на період карантину.

4. Онлайн-консультація для учнів 9 класу (Навчання в дистанційній формі).

5. Розробка та упорядкування завдань з англійської мови для учнів  6-В, 5-А класів.

6. Консультації  з учнями та батьками щодо організації проведення навчання через дистанційну форму.

8.00 – 13.15

Сайт школи

Мобільний зв’язок

3.

16.03.2020

1. Розробка  та упорядкування завдань для учнів 1-А, 2-Б класів.

2. Онлайн консультація для батьків 1-2 класів ( Навчання в дистанційній формі).

3. Розробка  та упорядкування завдань з німецької мови 5-В, 6-В класи.

4. Підбір інтерактивних тестів для учнів 8-Б, 9-Б, В класів. 

5. Підбір завдань з англійської і німецької мови для учениці 5-В класу (індивідуальне навчання). 

6. Робота зі шкільною документацією.

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

Сайт школи

Мобільний зв’язок

4.

17.03.2020

1.Участь у вебінарі «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів».

2. Робота над онлайн платформою учнів 1-х класів.

3. Складання інтерактивних тестів для учнів середніх класів по темах.

4. Складання інтерактивних тестів для учнів молодших класів по темах.

5. Робота зі шкільною документацією.

6. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

https://naurok.com.ua

https://learning.ua/english/

Сайт школи

Мобільний зв’язок

5.

18. 03.2020

1. Підбір онлайн ресурсів для учнів початкових класів.

2. Складання інтерактивних тестів для учнів старших класів по темах з англійської і німецької мови.

3. Готуємося до ДПА з англійської мови. 9 клас. Ознайомлення учнів з завданнями.

4. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

5. Добірка онлайн ігор з тем.

8.00 – 13.15

1.https://www.abcya.com/games/alphabet

2. https://www.turtlediary.com/game/words-that-rhyme.html

3. https://www.abcya.com/games/letter_trace

4. https://www.abcya.com/games/alphabet_puzzle

5. https://www.abcya.com/games/letter_bubble_alphabetical_order

6. https://1c7951e0f713f82c10d3-9c5e6fbd2c9d828eb37b6bf0399bddd6.ssl.cf1.rackcdn.com/abc/index.html

7. https://www.turtlediary.com/game/words-that-rhyme.html

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

Освітня платформа На урок.

6.

19.03.2020

1. Участь у вебінарі «Підтримка дітей з ООП: практичні поради».

2. Розробка та розсилка завдань з англійської мови для учнів 5, 6, класів.

3. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

 4. Онлайн консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання.

5. Добірка онлайн ігор з тем.

6. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

7.

20.03.2020

1. Планування відвідування вебінарів з питань дистанційного навчання. Вивчення нових форм роботи.

2. Розробка та розсилка завдань з англійської мови для учнів 2-Б, 3-Б, 8-Б класів.

3. Пошук та ознайомлення з новими додатками та платформами  для дистанційного навчання.

4. Добірка онлайн ігор з тем.

5. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА.

6. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

7. Техніка безпеки під час весняних канікул. (9-Б клас).

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

8.

23.03.2020

1.Опрацювання нормативно-правової бази щодо роботи з учнями під час канікул та карантину.

2. Webinar «Super skills for almost adults».

3. Пошук та ознайомлення з новими додатками та платформами  для дистанційного навчання.

4. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

5. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

6. Проходження  курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА» EDERA.

8.00 – 13.15

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

http://elt.dinternal.com.ua

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

9.

24.03.2020

1. Розробка та виготовлення  флеш-карток для 1-го класу по темі «Алфавіт. I have who has».

2. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

3. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

4. Webinar «Are you a lexical teacher?»

5. Webinare „Digital unterrichten“ Goethe Institut.

6. Проходження курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА» EDERA.

8.00 – 13.15

Сайт школи.

Мобільний зв’язо

к

http://elt.dinternal.com.ua

https://www.goethe.de

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

10.

25.03.2020

1. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

2. Участь в онлайн конференції   «Let’s Get Personal – on long-term retention of vocabulary».

3. Розробка та виготовлення  флеш-карток для 2-го класу по темі «Час. I have who has».

4. Webinar: Das Zumpad - Texte gemeinsam produzieren und überarbeiten. Goethe Institut.

5. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

6. Проходження  курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА» EDERA.

8.00 – 13.15

https://www.macmillanukraine.com

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

https://www.goethe.de

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

11.

26.03.2020

1. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

2. Розробка та виготовлення  флеш-карток для 3-го класу по темі «Робочий день».

3. Webinar:

Handlungsorientierte Onlineaktivitäten für den Daf-Unterricht. Goethe Institut.

3. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

4. Проходження  курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА» EDERA.

8.00 – 13.15

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

https://www.goethe.de

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

12

27.03.2020

1. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

2. Розробка та виготовлення  флеш-карток для 5-го класу по темі «Одяг. I have who has».

3. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

4. Проходження  курсу «ІЗІ ЗНО.  АНГЛІЙСЬКА МОВА» EDERA.

8.00 – 13.15

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

13.

30.03.2020

1. Розробка та упорядкування завдань з англійської мови для учнів 9-Б, 6-В, 5-А класів.

2. Онлайн поради для батьків.

3. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

4. Підбір завдань з англійської і німецької мови для учениці 5-В класу (індивідуальне навчання). 

5. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

6. Перегляд та проходження  курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА»

7. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

14.

31.03.2020

1. Індивідуальні консультації для батьків учнів 1-3 класу  в онлайн – режимі.

2. Розробка та упорядкування завдань з німецької мови для учнів 5-В, 6-В класів.

3. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

4. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

5. Перегляд та проходження  курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА»

6. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

15.

01.04.2020

1. Розробка та упорядкування завдань з англійської мови для учнів 3-Б, 8-Б, 9-В класів.

2. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

3. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

4. Перегляд та проходження  курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА»

5. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

16.

02.04.2020

1. Підбір онлайн ресурсів для учнів початкових класів.

2. Розробка та упорядкування завдань з англійської мови.

3. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

4. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

5. Перегляд та проходження  курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА»

6. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

Сайт школи.

Мобільний зв’язок

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com

17.

03.04.2020

1. Розробка та упорядкування завдань з англійської мови.

2. Індивідуальні консультації для батьків.

3. Онлайн консультації з учнями 9  класу щодо підготовки до ДПА з англійської мови.

4. Webinar: Sprache in Bewegung. Goethe Institut.

4. Проходження курсу на платформі Prometheus « ZNO_Eng_101 Готуємось до ЗНО з англійської разом з могилянцями».

5. Перегляд та проходження  курсу «ІЗІ ЗНО. АНГЛІЙСЬКА МОВА»

6. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8.00 – 13.15

Освітня платформа На урок.

Сайт школи.

Мобільний зв’язок.

https://www.goethe.de

https://edx.prometheus.org.ua

https://www.ed-era.com