Інфографіка як засіб покращення сприйняття інформації (додатки_форматА3)

Про матеріал

Інфографіка як засіб покращення сприйняття інформації (додатки). Нова українська школа вимагає нових підходів до освітнього процесу, основна мета якого полягає в розвитку особистісних якостей людини. Тому особливо актуальним є створення нових освітніх технологій, які мають сприяти загальному розвиткові дитини, формуванню її світоглядної культури, індивідуального досвіду, творчості. Інфографіка – це графічний спосіб подачі інформації, даних і знань з метою полегшення її розуміння та пришвидшення отримання і засвоєння відомостей. Найчастіше вона застосовується як один із засобів візуалізації інформації, наприклад: дорожні знаки, карти, плакати, стенди, графіки тощо. Не будь-яке графічне зображення можна вважати інфографікою, тому що між ним і візуалізацією даних є багато відмінностей. В посібнику «Інфографіка як засіб візуалізації навчального процесу» описано особливості та класифікація інфографіки, наведено приклади застосування в якості наочності, зокрема на уроках інформатики, даються методичні поради щодо її створення. Автор доводить, що інфографіку потрібно більш широко використовувати в друкованих і електронних засобах навчання: підручниках, паперових таблицях, комп’ютерних презентаціях, роздатковому матеріалі тощо. Це значно інтенсифікує і оптимізує процес засвоєння нових знань, і в кінцевому результаті призведе до якіснішого запам’ятовування навчального матеріалу.