Інтегрований урок на тему: "Узагальнення вивченого матеріалу. Розв'язування прикладів, задач. Дії з іменнованими числами. Особливості природи Тихого океану."

Про матеріал

Інтегрований урок з математичної та природничої галузей з теми: "Узагальнення вивченого матеріалу. Розв'язування прикладів, задач. Дії з іменнованими числами. Особливості природи Тихого океану." у 4 класі

Перегляд файлу

Інтегрований урок

з математики та природознавства

4 клас

Інтегрований урок математика та природознавство у 4 класі

Математика. Узагальнення вивченого матеріалу. Розвязування прикладів, задач. Дії з іменнованими числами.

Природознавство.Особливості природи Тихого океану.

Мета (математика): удосконалювати навички усних обчислень, заміни одних одиниь вимірювання іншими; формувати уміння розв’язувати складені задачі, що містять пропорційне ділення; виховувати інтерес до навчання.

Мета(природознавство): продовжувати формувати уявлення про поверхню Землі, її зображення на карті, уміння читати карту і працювати з нею,формувати уявлення про природу Тихого океану; розвивати пізнавальний інтерес; формувати вміння логічно міркувати, чітко висловлювати свою думку, узгоджено працювати в групах; виховувати спостережливість, захопленість неповторністю і величчю природи.

Мета(спільна):формувати природознавчі компетенції учнів шляхом системи інтегрованих завдань з математики, навчально-пізнавальної і природоохоронної діяльності; розвивати ціннісну орієнтацію до вивчення нового. Виховувати соціально активну особистість.

Тип уроку: урок застосування знань на практиці

Вид уроку: інтегрований

Форма: дослідження.

Методи: інтерактивна технологія«Дешифрувальник»,

мозкова атака, робота в групах та парах.

Обладнання. Фізична карта світу, глобус, роздатковий матеріал із завданнями для груп, проектор, мультимедійна презентація

Хід уроку

І Організація класу.

Налаштування на роботу

- Як відомо, запорукою успіху є усмішка.

- Тож подаруйте свою усмішку один одному і побажайте успіху.

Хвилинка спостережень.

Розпочався перший місяць зими – грудень. Дні стали зовсім короткими, а ночі довгими. Повітря холоднішає, сонце світить все менше, переважають похмурі дні. З дерев обпало листя, сховалися комахи, а птахи відлетіли у теплі краї.

Сьогодні 5 грудня. Температура повітря о 7 годині ранку становила … градусів. Вітер слабкий. Вранці був туман. Ввесь день буде хмарним.

Гідроміцентр рекомендує перевірити:

5 грудня – День Прокопа. Теплий день на Прокопа – зима буде сніжною і довгою.

– А я бажаю нехай проблеми та незгоди, не роблять на уроці вам погоди. Приємного всім настрою.

ІІ Перевірка домашнього завдання.

- Над якою темою працювали на попередньому уроці?

- Що таке материк?

- Скільки існує материків? Показати їх на карті.

- Що на карті або глобусі позначено блакитним ,синім

кольором?

- Що таке океан?

- Із скількох океанів складається Світовий океан?

- Показати океани на карті?

ІІІ Актуалізація опорних знань (Слайд )

- Світ, у якому ми живемо, цікавий і різноманітний. Він нас дивує, тішить,захоплює .

Неможливо назвати природолюбом людину, яка не спостерігає, не

досліджує, не піклується про природу, а просто вивчає її по книжках.

- Аналогічно, не можна вважати математиком людину, яка розв’язує

найскладніші задачі на папері та не вміє застосовувати свої знання в реальному житті…

- Сьогодні на інтегрованому уроці наш клас перетвориться на

віртуальну лабораторію, а ми з вами на юних дослідників підводного світу. Адже природознавство – найважливіша шкільна дисципліна, а математика – цариця всіх наук і це ми спробуємо довести.

1.Усний рахунок

а) робота із формулами ( Слайд )

а + в = с с – в = а

а в = с с : в = а

б) обчислити вирази ( ключове слово Тихий) (Слайд )

(розмістити числа в порядку зростання)

Перші 4 відповіді виділити одним кольором.

36 100 = 3600

3900 – 10 = 3 890

1025 + 200 = 1225

42800 : 10 = 4280

11323 – 300 = 11023

в) Х : 1000 = 3325 - 3300

Х = 25000 – ( ключове слово океан)

Тихий океан - лідер за кількістю островів. У Тихому океані знаходиться більше 25 000 островів, це більше, ніж загальна кількість островів інших океанів.

ІV Повідомлення теми і мети уроку.

Сьогодні на уроці ми будемо вивчати особливосты природи Тихого океану та удосконалювати вміння виконувати усні обчислення. розв’язувати приклади з іменованими числами та задачі вивчених видів.

Чи знаєте ви хто назвав океан Тихим? (Слайд )

- У 1 520 році португальський мореплавець Фернан Магеллан, очолюючи експедицію з 5 кораблів вирушив у першу навколосвітню подорож. За час експедиції мореплавці бачили океан спокійним, тому і дали йому таку назву. Але це є найнеспокійніший океан на Землі, йому властиві часті шторми та урагани.

2. Робота в зошиті

Математичний диктант.

1520, 497, 15800км, 19500км, 11023м.

- Скільки років минуло з тих пір? (2017-1520=497 років)

- Дайте характеристику цьому числу (497)

- Тихий океан простягся з Пн. на Пд. на відстань 15800км, це на3700км менше ніж Зх. на Сх. Яка це відстань? (19500км)

Найбільший океан – Тихий. Його ще називають Великим. Він омиває (показує) береги Північної Америки, Південної Америки, Антарктиди, Австралії та Євразії. Він займає майже таку територію, як усі океани разом узяті.

- Запишіть число, яке я вам казала запам’ятати (11023)

Скільки це км і м?

Дослідження глибин океану. ( Слайд )

Ще мореплавці експедиції Магеллана намагалися визначити його глибину. Вони опускали мотузку довжиною 750 метрів, але не торкнулися дна. Лише через 400 років сучасний батискаф зміг спуститися до дна Маріанської западини - найглибшого місця у світовому океані. Занурення тривало 5,5 годин, а підйом 3 години. Тоді була зафіксована глибина 11023 метри. Як здивувалися коли, у світлі прожектора побачили, що за ними спостерігає плоска риба – доказ того, що життя може існувати на будь-яких глибинах.

4. Фізкультхвилинка (Слайд )

Черепаха Аха

5. Робота в групах.

Робота з підручником С.

Рослинний і тваринний світ Тихого океану.

Тихий океан має найрізноманітніший рослинний і тваринний світ. На крайньому півдні і на півночі вода холодна, а біля екватора – завжди тепла. У ньому є умови для життя різних рослин і тварин.

Учні поділені на 3 групи. Кожна група отримує завдання.

- Користуючись підручником та додатковою інформацією визначте:

І група - рослинний світ океану;

ІІ група - тваринний світ океану;

ІІІ група – значення океану.

Рослини Тихого океану (Слайд )

У водах океану біля узбережжя Північної Америки є велетенські водорості, які щодня виростають на 30-60-см. На півночі і півдні Тихого океану бурі та червоні водорості часто утворюють «підводні ліси», росте також ламінарія,яку ще називають морською капустою.

До глибини 100м ростуть зелені водорості. А глибше, із зменшенням кількості світла, - бурі та червоні водорості.

Ламінарія. Багата мінеральними речовинами ( йод, магній, залізо), вітамінами А,В, С, Д. Цей дар океану підвищує імунітет, і надає антивірусну дію. Також є їжею для тварин, очищують воду. В день достатньо з’їдати 2 чайні ложки морської капусти.

Тварини Тихого океану (Слайд )

Тваринний світ Тихого океану – це близько 100 тисяч видів різних тварин, що в 3-4 рази перевищує кількість видів тварин в будь-якому іншому океані на Землі. Пояснюється це розмірами океану, великою кількістю різних природних умов і його віком. Залежно від кліматичного поясу, види тварин і їхня кількість різняться.

На Тихий океан припадає практично половина світового вилову риби, у ньому налічується близько 3800 видів риб.

У водах океану водиться різноманітна риба: тунець, скумбрія, тріска, камбала, горбуша, форель, анчоуси, акули. Серед акул трапляються акули – велетні. Їхня довжина сягає 20м, а маса – 20 т.

У водах Тихого океану мешкають морські ссавці – дельфіни, тюлені, моржі, морські бобри - калани, кити. Трапляються кити-кашалоти. Переміщаються вони зграями. На чолі кожної зграї – найбільший самець.

Тут мешкають різні види молюсків – устриці, мідії гребінці, кальмари, каракатиі

Каракатиці —Має розмір від 15 см до 18 м. До того ж, каракатиця має три серця і синьо-зелену кров. Має десять надзвичайних кінцівок-лап, покритих присосками. При цьому дві найдовші лапи вона ховає у спеціальні мішки, що знаходяться під очима. Цікаво, що каракатиця за своїм бажанням може вимикати світло. Для цього вона виділяє кілька крапель чорнила, які накривають тонкою плівкою капсулу зі світними бактеріями.

Значення океану

У Тихому океані виловлюють найбільше у світі риби, а також інші морепродукти – кальмари, креветки, устриці, краби.
У великих водах океану росте достатньо водоростей. Вони, як і інші рослини, збагачують повітря киснем.

3.У теплі пори року вода океанів і морів повільно вбирає сонячне тепло і довго його утримує. У холодну пору вода так само повільно віддає тепло, нагріваючи повітря, яке рухається на материки.

4. На дні сховані величезні запаси природних копалин

5. Зручний водний шлях, що пов’язує між собою материки і країни

Y. Закріплення вивченого матеріалу.

Робота над задачами. ( Слайд )

а) Задача1. Усно.

Дорослий дельфін з’їдає 33кг риби в день. Скільки з’їдять риби 10 дельфінів за 3 дні?

б) Задача 2.Усно

 У водах Тихого океану мешкають найбільші тварини - сині кити. Довжина тіла дорослого кита сягає 33м, а маса може перевищувати 150000 кілограмів. Скільки тонн важить кит?

 . Незважаючи на свій величезний розмір, синій кит харчується тільки планктоном (дрібні організми).

 Кількість крові в організмі синього кита перевищує 3 тис. літрів.

 Серце найбільше в світі – 1тонна.

 У спокійному стані синій кит дихає 1-4 рази на хвилину і при видиху випускає в повітря фонтан – струмінь води заввишки близько 10 м.

в) Задача 2. Самостійно

За 5 годин синій кит проковтнув 450кг планктону. Скільки кілограмів планктону проковтне синій кит за 9 годин?

За 5 год – 450кг

За 9 год - ? кг

Обчислення виразів.

Робота в парах.

1) Морські бобри – калани зустрічаються лише у Тихому океані.

Довжина тіла – близько 1 м.

Довжина хвоста – 720см : 20 = 36 см.

Вага – до 20т 340кг – 20300кг = 40 кг

Спить калан на спині, часто при цьому закриває очі лапами.

2) Кашалот – найбільший зубатий кит у світі.

Вага самця кашалота до 70 тонн, а самка вдвічі менша.

Яка вага самки?

Товщина жиру може сягати до 6м – 5м50см = 50 см

3) Серце кашалота важить 3ц 20кг – 1ц 60кг = 160кг

Вага печінки кашалота 1000кг = 1т

4) Шкіряста черепаха – найбільша черепаха на планеті.

Її вага 7ц 5кг – 105кг = 600 кг

Довжина її 630см – 3м80см = 2 м 50 см

Закопує свої яйця на глибину 10263м – 10262м = 1 м

5) Китова акула - найбільша риба нашої планети. Може досягти

1500см + 500см = 2000см або 20м в довжину.

Вага до 34000кг = 34т

Безпечна для людей.

6) Біла акула – риба-хижак. Її називають «біла смерть».

Може досягти до 6 м в довжину і важити

2068 кг – 68 кг = 2000кг або 2 т

Біла акула прекрасний плавець. За секунду прпливає

30145м – 30130м = 15м

В акул п'ять, а у деяких навіть сім рядів зубів. Якщо акула, розгризаючи тверду мушлю морського равлика, зламає зуб, замість зламаного у неї виростає на цьому ж місці новий. І так шість разів протягом життя.

Екологічне становище Тихого океану.

- Світовий океан дуже багатий скарбами, проте його багатства людство використовує не по-господарськи.

- Про це більше нам повідомлять учні-екологи, які готували на сьогодні інформацію про забруднення океанів.

- Майбутнє нашої планети залежить від вас, тому ви можете стати дослідниками, моряками, інженерами, вченими, що перемагають усі труднощі і стихії. Я впевнена в тому, що ви будете справжніми господарями на Землі!

YIII. Підсумок уроку.

VІ. Підсумок уроку . Рефлексія

- Які науки зустрічалися сьогодні на уроці?

- Якими словами прикметниками їх можна охарактеризувати?

(природознавство-цікава, різноманітна, захоплююча,

Математика – точна, логічна, мудра, важка)

- А що робить природознавство? (спостерігає, досліджує, захоплює, чарує)

- А математика? (обчислює, доводить, визначає)

- Чи можуть обійтися один від одного?

- Який висновок? (взаємозв’язані, не можуть існувати поодинці)

- Яким словом –синонімом можна об’єднати слова «природознавство» і «математика»? (науки, предмети)

- Тож підведемо підсумок за допомогою СЕНКАНУ (Слайд )

ПРИРОДОЗНАВСТВО І МАТЕМАТИКА

Захоплююча логічна

Спостерігає, досліджує обчислює, визначає

Не можуть існувати один від одного, важливі у взаємозв’язку

НАУКИ

Оцінення

IX. Домашнє завдання.

Математика

С. 66 №407,408

Природознавство

Опрацювати в підручнику ст.
Використовуючи різні джерела інформації, підготувати повідомлення про тварину, яка мешкає у водах Тихого океану.

Інформація для вчителя та додаткові матеріали для роботі в групах

Стан вод Світового океану викликає велику тривогу в науковців. Нам наші екологи розкажуть про забруднення океанів.

Нафтове забруднення

Забруднення Світового океану нафтою і нафтопродуктами є однією з глобальних екологічних проблем.

Теплове забруднення

Теплове забруднення спричинюється спусканням у водойми теплих вод з різних енергетичних установок. Риба та деякі види інших організмів гинуть. У теплих водах порушуються умови нересту риб, гине планктон, риби уражуються хворобами.

Забруднення стічними водами

Особливо сильними забруднювачами є стічні води хімічних, нафтопереробних, металургійних, шкіряних заводів, текстильних і целюлозно-паперових фабрик, м'ясокомбінатів та інших підприємств.

У сільському господарстві для підвищення врожаїв і продуктивності земель застосовують пестициди.

Побутове забруднення

Захаращення морів і прибережних частин сміттям — головне джерело забруднення. Щоденно у Світовий океан скидається металеві, паперові, пластмасові, скляні предмети.

Науковці розрахували, що пластикове сміття перевищить кількість риби в морі до 2050 року.

У Тихому океані виявили гігантське звалище пластикових відходів.

Тихоокеанський сміттєвий острів називають гігантський острів зі сміття, який розростається гігантськими темпами.

Забруднення почалося з тих часів, коли винайшли пластик. З одного боку, незамінна річ, яка неймовірно полегшила життя людей. Полегшила до тих пір, поки пластиковий виріб не викинуть: пластик розкладається понад сто років, і завдяки океанським течіям збивається у величезні острова. Один такий острів розміром більше американського штату Техас плаває між Каліфорнією, Гаваями і Аляскою — мільйони тонн сміття. Острів швидко росте, щодня в океан з усіх материків скидається ~ 2.5 мільйона шматочків пластику й іншого сміття. Повільно розкладаючись, пластик завдає серйозної шкоди навколишньому середовищу. Птахи, риби (та інші мешканці океану) страждають найбільше. Пластикові відходи в Тихому океані є причиною загибелі більше мільйона морських птахів на рік, а також більше 100 тисяч особин морських ссавців. У шлунках мертвих морських птахів знаходять шприци, запальнички і зубні щітки — всі ці предмети тварини заковтують, приймаючи їх за їжу.