"Історичні змагання для узагальнення знань з тем: Вступ. ЛЮДИНА. СУСПІЛЬСТВО. ІСТОРІЯ. та Розділ 1. ІСТОРИЧНИЙ ЧАС І ПРОСТІР. 5 клас інтегрований курс "Досліджуємо історію і суспіл

Варіант 1.

Дорогі п’ятикласники! Настав час дізнатися, що ви запам’ятали.

Отже, рушаймо!

 

Завдання №1.

Складіть «хмаринку слів» до поняття «суспільство». Представте її класу, розпочавши зі слів: «Суспільство — це…».

 

Завдання №2.

Поясніть, що таке «історія» і що вона вивчає? Які різновиди історичних досліджень ви знаєте?

 

Завдання №3.

Установіть хронологічну послідовність періодів історії людства.

Прочитайте вголос наведені дати.

Первісність (3 млн р. — Х ст. до Р.Х. або до н.е.).

Новітній час (XX — початок ХХІ ст.).

Середні віки (V—XV ст.).

Античність (ІХ ст. до Р.Х. — V ст.).

Новий час (XVI—XIX ст.).

 

Завдання №4.

Намалюйте умовні позначки, якими показують:

1) місця битв;

2) пересування військ або народів;

3) кордони держав, регіонів, областей, територій;

4) міста

 

Завдання №5.

Співвіднесіть назву науки та її визначення:

Етнографія	Наука про історичні події в їх часовій послідовності, що вивчає способи обчислення історичного часу.
Хронологія	Наука, що вивчає географічні назви та їх історію.
Географія	Наука, яка вивчає культурно-побутові особливості народів, їх походження, розселення та взаємини.
Топоніміка	Наука про Землю

 

Завдання №6.

Про що ви можете дізнатися із даної карти?

 

Завдання №7.

Поставте події у хронологічній послідовності та визначте яке це століття (римськими цифрами):

1709 рік         1648 рік             1241 рік               2000 рік.

Завдання №8.

Поясни, чому так іменовані міські вулиці:

Приморська, Дніпровська, Прилужна;

Грецька, Єврейська, Сербська, Татарська;

Гончарна, Залізна, Кожум’яцька, Шевська;

Перемоги, Незалежності, Революції

 

Завдання №9.

За описом визначте назву історико-географічного регіону:

1. Славетний край козацтва.
2. Регіон півдня України, куди чумаки їздили по сіль.
3. Історична область з містами Суми і Харків.

 

Завдання №10.

Що означає топонім «Україна»?

 

 

 

Дорожня карта команди ______________________________

Модератор команди __________________________________

Список членів команди:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

 

Оцінка за роботу в команді (оцініть себе і кожного члена команди):

Члени команди	1	2	3	4	5	6	Середній бал
1.
2.
3.
4.
5.
6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варіант 2.

Дорогі п’ятикласники! Настав час дізнатися, що ви запам’ятали.

Отже, рушаймо!

 

Завдання №1.

Складіть «хмаринку слів» до поняття  «історія»

 

Завдання №2.

Поясніть, що таке «хронологія»?

 

Завдання №3.

Розв’яжіть хронологічні задачі:

Перша згадка про Україну в літопису датована 1187 роком, а проголошення незалежності України — 1991 рік.

1. У яких століттях це відбулося?
2. Скільки років минуло між цими двома подіями?
3. Скільки років минуло від першої згадки про Україну до року, який триває зараз?
4. А скільки років минуло від проголошення незалежності України до сьогодні?

 

Завдання №4.

Намалюйте умовні позначки, якими показують:

1) завойовані території;

2) пересування військ або народів;

3) кордони держав, регіонів, областей, територій;

4) територію держави.

 

Завдання №5.

Співвіднесіть термін та його визначення:

Легенда карти	Частина території з природними, господарськими, історичними, мовними та культурними особливостями.
Історико-географічний регіон	Певний проміжок історичного часу
Період	Наука, що вивчає минуле людства на підставі усних, письмових свідчень, зображень і матеріальних пам’яток (житла, одягу, знарядь праці тощо).
Історія	Перелік умовних позначень (символів) із текстовими поясненнями до них.

 

 

Завдання №6.

Про що ви можете дізнатися із цієї карти?

 

Завдання №7.

Поставте події у хронологічній послідовності та визначте яке це століття (римськими цифрами):

1889 рік         1648 рік             1123 рік               1900 рік.

 

Завдання №8.

Від чого, на вашу думку, походять назви населених пунктів: Полтава, Нехвороща, Гуляй-Поле, Щасливе, Андріївка, Софіївка, Стовбина Долина?

 

Завдання №9.

За описом визначте назву історико-географічного регіону:

1.  Історична область на лівому березі Дніпра.
2. Центром цього регіону є місто Львів.
3. Землі, що прилягають з обох боків до Дніпра.

 

Завдання №10.

Хто такий Дмитро Яворницький? Що вам про нього відомо?