Календарне планування 4 клас І семестр

Про матеріал

Календарне планування складено відповідно до чинних Програм Міністерства освіти і науки України, рекомендованих для загальноосвітніх шкіл.( І семестр) за Типовою освітньою програмою, розроблена під керівництвом Савченко О. Я. «Українська мова та читання» підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Автори: Вашуленко М. С, Васильківська Н. А. «Математика» підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти Автори: Скворцова С. О., Онопрієнко О. В., «Я досліджую світ» підручник інтегрованого курсу для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) Автори: Гільберг Т. Г «Інформатика» підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Корнієнко М. М., Крамаровська С. М., Зарецька І. Т.)

Перегляд файлу

«Українська мова та читання» підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Автори: Вашуленко М. С, Васильківська Н. А.

«Математика» підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти Автори: Скворцова С. О., Онопрієнко О. В.,

«Я досліджую світ» підручник інтегрованого курсу для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) Автори: Гільберг Т. Г

«Інформатика» підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (авт.

Корнієнко М. М., Крамаровська С. М., Зарецька І. Т.)

Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *01.09*	*П'ятниця* *02.09*
Українська мова	Текст. Основні ознаки тексту. Розпізнаю текст за його основними ознаками	Засоби зв'язності тексту. Визначаю слова, які допомагають зв'язати речення в тексті.
Літературне читання		Знайомлюся з новим підручником
Математика	ТЕМА 1. Узагальнюємо та систематизуємо вивчене в 3 класі Повторюємо нумерацію чисел у межах 1000	Узагальнюємо знання про арифметичні дії з числами
Інформати ка	ІНФОРМАЦІЯ. ДІЇ З ІНФОРМАЦІЄЮ Правила поведінки та безпеки під час роботи з комп’ютерними пристроями
Фізична культура		Вправи для розвитку фізичних якостей, вправи для оволодіння навичками пересувань Вступний інструктаж з правил безпеки на уроках фізичної культури. Інструкція №

Місяць
*Назва предмета*	*Понеділок* *05. 09*	*Вівторок* *06. 09*	*Середа* *07. 09*
Українська мова	Заголовок тексту. Добираю заголовки до теми і головної думки тексту.	Типи текстів. Розпізнаю типи текстів.
Літературне читання		Розділ 1. ШКІЛЬНИЙ ДЗВІНОЧОК КЛИЧЕ НАС В ЧЕТВЕРТИЙ КЛАС! Проминуло літо враз, зустрічає школа нас. Анатолій Качан «Крилата школа». НАПАМ'ЯТЬ	Добрий день, наш милий клас! Нузет Умеров «Наш клас». Створення колажу «Наш четвертий клас».
Математика	Досліджуємо залежність результату арифметичної дії від зміни компонента	Узагальнюємо прийоми додавання і віднімання в межах 1000	Додаємо і віднімаємо числа різними способами
Я досліджую світ	РОЗДІЛ 1. ПОДОРОЖУЄМО УКРАЇНОЮ Як наука допомагає нам пізнавати навколишній світ	Тема 1. Природа України Наша країна – Україна	Для чого потрібні глобуси і карти

Фізична культура		Первинний інструктаж. Правила безпечної поведінки. Роль фіз. вправ, спрямованих на формув. правильної постави, характеристика послідовності їх виконання та запобіганні плоскостопості, захворювань очей. Організаційні вправи, загальнорозвиваль ні вправи. Рухливі ігри.		Організ. впр.: шикування; стійки: основна стійка, стійка ноги нарізно, широка стійка. Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ: без предметів на місці: для м’язів верхніх кінцівок плечового поясу: згинання та розгинання рук, пружні рухи, нахили, викрути. Рухливі ігри «Дрова», «Заборонений рух».
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *08. 09*		*П'ятниця* *09. 09*
Українська мова	Будова тексту. План. Визначаю структурні частини тексту.		Розвиток зв'язного мовлення. Докладний переказ тексту “Як краса врятувала берізку””
Літературне читання			Робота з дитячою книжкою Як навчалися діти в минулому.
Математика	Узагальнюємо прийоми усних множення і ділення в межах 1000		Множимо і ділимо числа різними способами
Інформати ка	Інформація навколо нас. Дії з інформацією
Фізична культура			Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики Організаційні вправи. ТМЗ: Формування ключової компетентності – «Спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовою»і. ЗФП: вправи для м'язів тулуба з вихідних положень стоячи. Повторення елементів акробатики. Рухлива гра , естафети.


Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок* *12. 09*	*Вівторок* *13. 09*		*Середа* *14. 09*
Українська мова		Навчаюся складати план тексту, створюю тексти за планом.	Навчаюся складати план тексту, створюю тексти за планом.
Літературне читання			Згадуємо літо – час неймовірних пригод і нових відкриттів! Леонід Сорока «В останній день літа».		Осінь на шкільному подвір’ї. Наталя Тріщ «Осінь на шкільному подвір’ї» НАПАМ'ЯТЬ
Математика		Досліджуємо задачі	Досліджуємо задач		іДосліджуємо ділення з остачею
Я досліджую світ		Про що розповідають карти	Як орієнтуватися на місцевості		Що таке план місцевості
Фізична культура		Організаційні вправи. ТМЗ. Загальнорозвивальні			Організаційні вправи. ТМЗ. Загальнорозвивальні
		вправи в русі. Положення тіла у просторі: сіди (нахили тулуба з різними положеннями ніг). ЗФП: вправи для м'язів тулуба з вихідних положень стоячи. Вдосконалення елементів акробатики. Рухлива гра, естафет			вправи в русі. Положення тіла у просторі: сіди (нахили тулуба з різними положеннями ніг). ЗФП: вправи для м'язів тулуба з вихідних положень стоячи. Вдосконалення елементів акробатики. Рухлива гра, естафет
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *15. 09*			*П'ятниця* *16. 09*
Українська мова	Тексти різних стилів. Медіатекст. Розрізняю тексти різних стилів.			Досліджую медіатексти. Навчаюся творити медіатексти
Літературне читання				Веселі історії. Олена Комова «Мій сусід – прибулець».
Математика	Досліджуємо ділення з остачею			Узагальнюємо знання про рівняння і нерівності
Інформати ка	Мережа інтернет
Фізична культура				ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення: положення тіла у просторі: упори та сіди (перехід із сіду на правому стегні у сід на лівому стегні). ЗФП.: Елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.

Місяць

*Назва предмета*		*Понеділок* *19. 09*	*Вівторок* *20.09*		*Середа* *21.09*
Українська мова		Узагальнюю знання про текст	Узагальнюю знання про текст.
Літературне читання			У школі цікаво! Джеремі Стронґ «Дзвінок інспектора» Підсумок за розділом.		Джеремі Стронґ «Дзвінок інспектора» Підсумок за розділом. ( продовження ) Діагностувальна робота Аудіювання “Чому хвойні дерева не скидають на зиму свого листя? (*Легенда*)”
Математика		Узагальнюємо знання про рівняння і нерівності	Узагальнюємо знання про рівняння і нерівності		Досліджуємо рівняння і нерівності зі змінною
Я досліджую світ		Що таке масштаб	Яка поверхня України		Що змінює поверхню Землі
Фізична культура		ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення положеннь тіла у просторі: упори (згинання і розгинання рук в упорі лежачи). ЗФП. Елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.			ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення положеннь тіла у просторі: упори (згинання і розгинання рук в упорі лежачи). ЗФП. Елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *22.09*			*П'ятниця* *23. 09*

Українська мова	Діагностувальна робота Досліджуємо мовні явища “Текст”			Аналіз діагностувальної роботи РЗМ Текст-розповідь на основі власних спостережень за природою «Золота осінь”
Літературне читання				Робота з дитячою книжкою Як жили колись
Математика	Досліджуємо рівняння і нерівності зі змінною			Досліджуємо рівняння і нерівності зі змінною
Інформати ка	Пошук інформації в інтернеті.
Фізична культура				ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення положеннь тіла у просторі: упори (згинання і розгинання рук в упорі лежачи). ЗФП. Елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.
			Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок* *26. 09*	*Вівторок* *27. 09*		*Середа* *28. 09*
Українська мова		Речення Види речень за метою	Розпізнаю та будую речення різні за метою
		висловлювання та інтонацією. .	висловлювання та інтонацією.
Літературне читання			Розділ 2. ДИВОВИЖНИЙ СВІТ МІФІВ Про що розповідають міфи Єгипту. Міфи давніх єгиптян «Створення світу»		Про що розповідають міфи Єгипту. Міф «Ра та Апоп»
Математика		Узагальнюємо знання про частини цілого	Узагальнюємо знання про частини цілого		Діагностувальна робота № 1
Я досліджую світ		Які країни є сусідами України Проєкт«Уявні подорожі в інші країни»	Діагностувальна робота № 1 «Природа України»		Аналіз діагностувальної роботи. Ми – громадяни України
Фізична культура		ОВ. ТМЗ: «Інформаційно-цифр ова компетентність», Повторення положеннь тіла у просторі: упори (перехід із упору присівши в упор стоячи, із упору лежачи в упор боком і навпаки). ЗФП: елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.			ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Закріплення положеннь тіла у просторі: упори (перехід із упору присівши в упор стоячи, із упору лежачи в упор боком і навпаки). ЗФП: елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.

Місяць

*Назва предмета*	*Четвер* *29. 09*			*П'ятниця* *30. 09*
Українська мова	Звертання. Розпізнаю, виокремлюю, правильно вживаю звертання.			Головні і другорядні члени речення. Розпізнаю головні і другорядні члени речення.
Літературне читання				Міфи слов’янських народів. Ольга Бондарук «Міфи про створення світу та людей»
Математика	Аналіз діагностувальної роботи. ТЕМА 2 Вивчаємо прийоми множення і ділення. Повторюємо арифметичні дії множення і ділення			Знайомимось із письмовим прийомом множення
Інформати ка	Спілкування в інтернеті
Фізична культура				ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Закріплення положеннь тіла у просторі: упори (перехід із упору присівши в упор стоячи, із упору лежачи в упор боком і навпаки). ЗФП: елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.

		Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок 03. 10*	*Вівторок* *04. 10*		*Середа* *05. 10*
Українська мова		Головні і другорядні члени речення. Розпізнаю головні і другорядні члени речення.	Головні і другорядні члени речення. Розпізнаю головні і другорядні члени речення.
Літературне читання			Міфи Давньої Греції. Давньогрецький міф «Арахна».		На землях стародавньої Греції. Давньогрецький міф «Пандора»
Математика		Вивчаємо письмове множення на одноцифрове число	Знайомимось зі способом відношень у розв’язуванні задач на знаходження четвертого пропорційного		Розв’язуємо задачі на знаходження четвертого пропорційного способом відношень
Я досліджую світ		Про великі права маленької дитини	Тема 2. Культурна спадщина України Що ми знаємо про свою історію		Славетні творці української держави
Фізична культура		ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення: виси (підтягування у висі (хлопці), у висі лежачи (дівчата) в різний спосіб. ЗФП: елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.			ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення: виси (підтягування у висі (хлопці), у висі лежачи (дівчата) в різний спосіб. ЗФП: елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.

Місяць

*Назва предмета*	*Четвер* *06. 10*			*П'ятниця* *07. 10*
Українська мова	Складаю і поширюю речення			РЗМ Мовні стилі.
Літературне читання				Робота з дитячою книжкою Вірші, що стали піснями НАПАМ'ЯТЬ
Математика	Розв’язуємо задачі на знаходження четвертого пропорційного двома способами			Знайомимось із письмовим діленням на одноцифрове число
Інформати ка	Критичне оцінювання інформаці
Фізична культура				ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення: виси (підтягування у висі (хлопці), у висі лежачи (дівчата) в різний спосіб. ЗФП: елементи акробатики. Рухлива гра, естафети.

		Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок* *10. 10*	*Вівторок* *11. 10*		*Середа* *12. 10*
Українська мова		Однорідні члени речення. Навчаюся	Навчаюся поєднувати однорідні

		визначати однорідні члени речення.	члени речення за допомогою інтонації, сполучників.
Літературне читання			Діагностувальна робота Читання вголос “Козацькі сторожі”		Аналіз діагностувальної роботи. Міфи Давньої Греції. Давньогрецький міф «Дедал та Ікар»
Математика		Виконуємо письмове ділення на одноцифрове число	Виконуємо письмове ділення на одноцифрове число		Діагностувальна робота № 2
Я досліджую світ		Де шукати скарби України Виконання міні-проєкту «Митці України»	Тема 3. Багатства України На які природні ресурси багата Україна		Які паливні корисні копалини є на території України
Фізична культура
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *13. 10*			*П'ятниця* *14. 10*
Українська мова	Діагностувальна робота. Диктант “ Світає” За В. Сухомлинським			Аналіз діагностувальної роботи. Будую речення із залежними словами при однорідних членах

Літературне читання				Підсумок за розділом. Презентація літературних проєктів
Математика	Аналіз діагностувальної роботи. Виконуємо письмове ділення на одноцифрове число			Виконуємо письмове ділення на одноцифрове число
Інформати ка	Навчання в інтернеті
Фізична культура

		Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок* *17. 10*	*Вівторок* *18. 10*		*Середа 19 10*
Українська мова		Будую речення із залежними словами при однорідних членах.	Узагальнюю знання про речення.
Літературне читання			Розділ 3. ЛЕГЕНДИ РІДНОГО КРАЮ Легенди рідного		Звідки з’явилася цілюща сила у трав? За Василем

			краю. Народна легенда «Як виникли Карпати».		Лисенком «Любава»
Математика		Виконуємо письмове ділення на одноцифрове число	Знайомимось з алгоритмом письмового ділення		Знайомимось із письмовими множенням і діленням на кругле число
Я досліджую світ		Де живе енергія	Чим можна замінити корисні копалини		Якими способами людина захищає себе від холоду
Фізична культура
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *20. 10*			*П'ятниця* *21. 10*
Українська мова	Слово. Значення слова Багатозначні слова. Пряме і переносне значення слів. Розпізнаю багатозначні слова, використовую їх у мовленні.			РЗМ Культура спілкування
Літературне читання				Робота з дитячою книжкою Твори Л. І. Глібова
Математика	Виконуємо письмові множення і ділення на кругле число			Знайомимось із письмовим множенням на двоцифрове число
Інформати ка	КОМП’ЮТЕР І ЙОГО ПРИСТРОЇ. ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОМП’ЮТЕРА Сучасні комп’ютери та їх пристрої
Фізична культура

Місяць
*Назва предмета*	*Понеділок 31 10*	*Вівторок* *01.11*	*Середа 02. 11*
Українська мова	Синоніми. Розпізнаю синоніми, навчаюся вживати їх у мовленні.	Антоніми. Розпізнаю антоніми, навчаюся їх вживати у мовленні.
Літературне читання		Де гурт, там і сила. Народна легенда «Зозулині черевички»	Таємниці історії рідного краю. Народна легенда «Замкова гора в Мукачеві».
Математика	Досліджуємо задачі на знаходження четвертого пропорційного; на подвійне зведення до одиниці	Досліджуємо задачі на подвійне зведення до одиниці	Досліджуємо задачі на подвійне зведення до одиниці
Я досліджую світ	Як заощадити електроенергію Творчий проєкт «Як економити теплову і електричну енергію»	На які водні ресурси багата Україна	Озера і болота України

Фізична культура
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *03.11*	*П'ятниця* *04.11*
Українська мова	Фразеологізми. Розпізнаю фразеологізми, навчаюся доречно вживати їх у мовленні..	Застарілі слова. Нові слова. Розпізнаю застарілі слова
Літературне читання		Підсумок за розділом. Презентація літературних проєктів.
Математика	Досліджуємо задачі	Знайомимось із письмовим діленням на двоцифрове число
Інформати ка	Пам’ять комп’ютера
Фізична культура

Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок* *07. 11*	*Вівторок* *08. 11*		*Середа* *09. 11*
Українська мова		Походження слів	Розпізнаю нові слова Узагальнюю знання про слово.
Літературне читання			Підсумок за розділом. Презентація літературних проєктів.		Розділ 4. ПІЗНАЮ МУДРІСТЬ ПРИТЧІ Треба нахилитися, щоб з криниці води напитися. Притча «У пригоді», «Треба нахилитися»
Математика		Виконуємо письмове ділення на двоцифрове число	Виконуємо письмове ділення на двоцифрове число		Досліджуємо задачі
Я досліджую світ		Якою буває погода	Діагностувальна робота № 2 «Культурна спадщина та багатства України.»		Аналіз діагностувальної роботи. Які скарби приховує Чорне море
Фізична культура
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *10. 11*			*П'ятниця* *11. 11*
Українська мова	Діагностувальна робота Усний твір “Які ігри тобі найбільше подобаються? Розкажи, чому”			Аналіз діагностувальної роботи. РЗМ Пишемо текст-міркування
Літературне читання				Робота з дитячою книжкою Козацькому роду нема переводу
Математика	Ділимо на двоцифрове число			Задачі з буквеними даними
Інформати ка	Файли і папки
Фізична культура

Місяць

*Назва предмета*		*Понеділок* *14. 11*	*Вівторок* *15. 11*		*Середа* *16. 11*
Українська мова		Походження слів. Досліджую походження слів	.Будова слова Частина слова. Творення слів за допомогою префіксів і суфіксів. Орфограми у префіксах. Визначаю закінчення слова і частини слова.
Літературне читання			Холодним словом серце не запалиш. Притча «Сила слова»		Рана загоїться, а зле слово – ніколи. Єврейська притча «Цвяхи»
Математика		Виконуємо ділення з остачею	Навчальний проєкт «Математичні рекорди в царстві рослин»		Діагностувальна робота № 3
Я досліджую світ		Які скарби приховує Азовське море Дослідницький проєкт «Водойми свого краю»	Чому ґрунти є важливим природним ресурсом країни		Тема 4. Природні зони України Де на Землі спекотно, а де – холодно
Фізична культура
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *17. 11*			*П'ятниця* *18. 11*
Українська мова	Частина слова. Творення слів за допомогою префіксів і суфіксів. Орфограми у префіксах. Визначаю закінчення слова і частини слова.			Навчаюся утворювати нові слова і форми слів за допомогою суфіксів.
Літературне читання				Щаслива людина та, яка дарує щастя іншим. Леонардо да Вінчі «Справжній друг»

Математика	Аналіз діагностувальної роботи. ТЕМА 3. Вивчаємо нумерація багатоцифрових чисел Узагальнюємо знання нумерації трицифрових чисел			Лічимо тисячами
Інформати ка	Операції з файлами та папками
Фізична культура

		Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок* *21. 11*	*Вівторок* *22. 11*		*Середа* *23. 11*
Українська мова		Розпізнаю і правильно пишу слова із префіксами пре, при.	Діагностувальна робота Письмовий переказ”Чому засмутився їжак Петро?” За І. Андрусяком
Літературне читання			Підсумок за розділом. Презентація літературних проєктів.		Розділ 5. НАРОДНА КАЗКА – СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ Народна казка –

					скарбниця мудрості. Українська народна казка «Казка про Івана»
Математика		Лічимо в межах багатоцифрових чисел	Розв’язуємо задач		Читаємо і записуємо багатоцифрові числа
Я досліджую світ		Подорожуємо зонами мішаних і широколистих лісів	Подорожуємо зонами мішаних і широколистих лісів		Подорожуємо лісостепом
Фізична культура
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *24. 11*			*П'ятниця* *25. 11*
Українська мова	Аналіз діагностувальної роботи Правильно пишу апостроф після префіксів			РЗМ Складання розповіді від імені різних героїв
Літературне читання				Робота з дитячою книжкою Про нашу школу та школярів
Математика	Утворюємо багатоцифрові числа різними способами			Розв’язуємо задачі
Інформати ка	Програмне забезпечення комп’ютера
Фізична культура

Місяць
*Назва предмета*	*Понеділок* *28. 11*	*Вівторок* *29. 11*	*Середа* *30. 11*
Українська мова	Розпізнаю і правильно пишу слова зі співзвучними префіксами і прийменниками.	Застосування алфавіту. Розташовую слова за алфавітом, користуюся словником.
Літературне читання		Корейська народна казка «Чий дарунок найкращий».	Сильна воля і гори перевертає.Україн ська народна казка «Кам’яний горішок»
Математика	Порівнюємо багатоцифрові числа	Додаємо і віднімаємо на основі розрядного складу числа	Додаємо і віднімаємо на основі нумерації багатоцифрових чисел

Я досліджую світ		Подорожуємо лісостепом	Подорожуємо просторами степу		Подорожуємо просторами степу
Фізична культура		Організовуючі вправи, загальнорозвиваль ні вправи. Різновиди стрибків, бігу, ходьби. Вистрибування із положення присіду; елементи акробатики. Комплекс фізкультурної паузи. Рухлива гра. Естафети.			Організовуючі вправи, загальнорозвиваль ні вправи. Різновиди стрибків, бігу, ходьби. Елементи акробатики. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра.
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *01.12*			*П'ятниця* *02.12*
Українська мова	Діагностувальна робота ДІАЛОГ Наголошування загальновживаних слів. Правильно наголошую загальновживані слова.			Правильно вимовляю і записую слова з ненаголошеними [е], [и].
Літературне читання				Від багача не жди калача. Фінська народна казка «Біднякова ріпа».
Математика	Визначаємо загальну кількість одиниць певного розряду			Виконуємо арифметичні дії з круглими числами
Інформати ка	СТВОРЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ МОДЕЛЕЙ. АЛГОРИТМИ І ПРОГРАМИ Поняття моделі та моделювання
Фізична культура				Організовуючі вправи, загальнорозвивальні вправи. Різновиди стрибків, бігу, ходьби. Елементи акробатики. Лазіння по гімнастичній стінці.

			Гра на формування уваги «Заборонений рух».

	Місяць
*Назва предмета*	*Понеділок* *05. 12*	*Вівторок* *06. 12*		*Середа* *07. 12*
Українська мова	Вимова і написання слів із дзвінкими приголосними звуками в кінці слова і складу. Правильно вимовляю і пишу слова із дзвінкими приголосними звуками в кінці слова і складу.	Правопис слів із сумнівними приголосними. Навчаюся писати слова із сумнівними приголосними.
Літературне читання		Підсумок за розділом. Презентація		Діагностувальна робота Усний переказ

			літературних проєктів.		прочитаного твору “ Комора вітамінів”
Математика		Досліджуємо задачі на спільну роботу	Виконуємо дії з іменованими числами		Множимо і ділимо круглі числа
Я досліджую світ		Подорожуємо Карпатськими горами	Подорожуємо Карпатськими горами		Сходження на Говерлу
Фізична культура		Вправи для опанування навичками володіння м’ячем Правила безпеки на заняттях із застосуванням м'ячів. Організаційні вправи, загальнорозвиваль ні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Елементи футболу. Вправи з малим м'ячем: метання малого м'яча «із-за спини через плече», стоячи на одному, двох колінах. Рухлива гра «У горизонтальну мішень!»			Організовуючі вправи. Загальнорозвиваль ні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс фізичних вправ на формування правильної постави та запобігання плоскостопості. Вправи для формування навичок володіння великим м'ячем. Елементи футболу. Рухлива гра «Попади в ціль!»
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *08. 12*			*П'ятниця* *09. 12*
Українська мова	Подовженні м'які приголосні звуки. Правильно вимовляю і записую слова з подовженими м'якими приголосними звуками.			РЗМ Складання текстів письмових привітань.
Літературне читання				Аналіз діагностувальної роботи. Робота з дитячою книжкою Дорослі та діти. Стосунки між

				ними.
Математика	Діагностувальна робота № 4			Аналіз діагностувальної роботи. Навчальний проєкт «Вік пам’яток твого краю»
Інформати ка	Алгоритми та способи їх подання.
Фізична культура				Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс фізичних вправ на формування правильної постави та запобігання плоскостопості. Вправи для формування навичок володіння великим м'ячем. Елементи футболу. Рухлива гра «М'яч у колі»

			Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок* *12. 12*	*Вівторок* *13. 12*		*Середа* *14. 12*
Українська мова		Узагальнюю слова про будову слова	Діагностувальна робота Списування
Літературне читання			Розділ 6. Жменька сміху – читачам на втіху Сміх продовжує життя. Марія Пригара «Тайна».		Гумористичні вірші Грицька Бойка. Грицько Бойко «Викрутився», НАПАМ'ЯТЬ.

Математика		ТЕМА 4. Додаємо і віднімаємо багатоцифрові числа Узагальнюємо знання про арифметичні дії додавання і віднімання	Додаємо і віднімаємо багатоцифрові числа		Додаємо і віднімаємо багатоцифрові числа письмово
Я досліджую світ		Сходження на Говерлу	Подорож Кримськими горами		Подорож Кримськими горами
Фізична культура		Організовуючі вправи. Загальнорозвивал ьні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс фізичних вправ на формування правильної постави та запобігання плоскостопості. Вправи для формування навичок володіння великим м'ячем. Гра в міні-футбол. Рухлива гра.			Організовуючі вправи. Загальнорозвиваль ні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс фізичних вправ на формування правильної постави та запобігання плоскостопості. Вправи для формування навичок володіння великим м'ячем. Гра в міні-футбол. Рухлива гр
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *15. 12*			*П'ятниця* *16. 12*
Українська мова	Аналіз діагностувальної роботи. Слово. Частини мови Іменник як частина мови. Іменники з абстрактним значенням			Іменник як частина мови. Іменники з абстрактним значенням
Літературне читання				Петро Ребро «Не вгадаєте ніколи!».

Математика	Розв’язуємо задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою за сумами двох доданків			Додаємо і віднімаємо іменовані числа
Інформати ка	Розв’язування задач з використанням лінійних алгоритмів у середовищі Скретч.
Фізична культура				Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс фізичних вправ на формування правильної постави та запобігання плоскостопості. Вправи для формування навичок володіння великим м'ячем. Гра в міні-футбол. Рухлива гра.

			Місяць
*Назва предмета*		*Понеділок* *19. 12*	*Вівторок* *20. 12*		*Середа* *21. 12*
Українська мова		Рід і число іменників	Відмінки іменників. Відмінювання іменників. Навчаюся визначати відмінок іменника в реченні та початкову форму іменника.

Літературне читання			Микола Сингаївський «Марічка і звичка». Галина Малик «Мавпині іменини» (напам’ять)		Підсумковий урок за І семестр
Математика		Додаємо і віднімаємо багатоцифрові числа	Розв’язуємо задачі		Повторюємо взаємопов’язані величини
Я досліджую світ		Заповідні території та охорона природи Карпат і Кримських гі	Діагностувальна робота з теми «Природні зони України»		Аналіз діагностувальної роботи. Заповідні території та охорона природи Карпат і Кримських гі Підсумковий урок за І семестр
Фізична культура		Організовуючі вправи. Загальнорозвивал ьні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс фізичних вправ на формування правильної постави та запобігання плоскостопості. Вправи для формування навичок володіння великим м'ячем. Гра в міні-футбол. Рухлива гра «М’яч середньому»			Організовуючі вправи. Загальнорозвиваль ні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс фізичних вправ на формування правильної постави та запобігання плоскостопості. Вправи для формування навичок володіння великим м'ячем. Гра в міні-футбол. Рухлива гра «М’яч середньому»
	Місяць
*Назва предмета*	*Четвер* *22. 12*			*П'ятниця* *23. 12*
Українська мова	Відмінки іменників. Відмінювання іменників. Навчаюся визначати відмінок іменника в реченні та			Розвиток зв’язного мовлення. Текс міркування «Чому важно бути доброю людиною»

	початкову форму іменника.	Підсумковий урок за І семестр
Літературне читання		Робота з дитячою книгою Підсумковий урок за І семестр
Математика	Знайомимось зі швидкістю руху	Повторення вивченого за семестр
Інформати ка
Фізична культура		Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс фізичних вправ на формування правильної постави та запобігання плоскостопості. Вправи для формування навичок володіння великим м'ячем. Гра в міні-футбол. Рухлива гра. Естафети.