Календарне планування 8кл Карп'юк (2год.)

№

Тема уроку

Очікуваний результат

Мовний компонент

Змістові лінії

Домашнє завдання

Лексичний матеріал

Граматични

й матеріал

Еколо-

гічна безпека та сталий розви-

ток

Грома-

дянсь-

ка відповідальні-

сть

Здоро-

в’я та безпека

Промис-

ловість та фінансо-

ва грамотність

ТЕМА 1. Я  і мої друзі

1.

Тобі сподобалися твої канікули? Розвиток нав. говор

використовувати нові ЛО у мовленні

go sightseeing, accommodation,

to book, a resort

Ѵ

Ѵ

Підготувати розповідь про літні канікули

2.

Літні розваги. Повторення теп. часових форм

вміти вживати теперішні часи в реченнях

often, usually, already, yet, now, yesterday, by 3 o’clock, sometimes

Present Tenses

Перекласти речення

3.

Літні канікули мого друга.Повторення мин. часових форм

вміти вживати минулі часи в реченнях

kind,reliable,socia-ble, helpful, lazy,

understanding,

ambitious, strict, honest, fair, friendly

Past Tenses

Ex.6b, p.11

Ex.8 p.11

4.

Подорожі та відпочинок. Розвиток нав говор та аудіювання

висловлювати свої враження, почуття та емоції

A holiday, go on holidays, camping, pack loads, travel by plane

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Ex.3 p.14

(скласти речен з виразами)

5.

У літній мовній школі. Розвиток навичок письма

описувати, розповідати, характеризувати,

обмінюватись думками 

Personal information

Ѵ

Ex.2 p.15

6.

Характер мого друга. Введення ЛО теми

описувати характер друга

brave,stubborn,thoughtful,selfish,serious,generous, tidy,

optimistic, polite

Adjectives

Ѵ

Вивчити нові слова (підготуватися до сл. диктанту)

7.

Чи ти хороший друг? Розвиток нав аудіювання

запитувати та надавати інформацію, розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації

Ѵ

Ex.2 p.22

8.

Я і мій найкращий друг. Вживання порівняльних конструкцій:“as…as,not so/as…as”

правильно вживати порівняльні конструкцій: “as…as, not so/as…as”.

Ex.2 p.46

“as…as, not so/as…as”

Ѵ

Описати свого найкращого друга вживаючи порівняльні конструкції

9.

Друзі по листуванню. Розвиток навичок читання та письма

навчитися писати неофіційні листи

Informal  letter

Vocabulary box, p.31

Ѵ

Ex.3 p.29

10.

Значення дружби. Узагальнення теми

підсумовують знання по темі

Ѵ

Ex.6 p.49

ТЕМА 2 . Стиль життя

11.

Здоровий сон. Розвиток навичок читання.

висловлювати свої враження від прочитаного

Rapid, solve, nightmare, breathe, stage, relax, previous

Adverbs of manner

Articles

Ѵ

Скласти розповідь про сім’ю

12.

Здорові звички харчування. Розвиток навичок говоріння

використовувати нові ЛО у мовленні, розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації

A flavor,        to depend on, fizzy,to be at risk, to skip, to take one’s time

Ѵ

Вивчити нові слова

Ex.7 p.36

13.

Бути здоровим важливо. Розвиток грамат навичок

вміти вживати Present Cont в реченнях для позначення майбутньої дії

Future Tenses

Ѵ

Ex.6 p.38

Ex.7 p.39

14.

Розваги. Вдосконалення грам.навичок

вміти вживати майбутні часи в реченнях

Future Tenses

Ѵ

Ѵ

Перекласти речення

15.

Який ти? Розвиток навичок гов та ауд

описувати, розповідати, характеризувати , запитувати та надавати інформацію, розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації

ЛО теми

Ѵ

Ex. 3, p. 41

16.

Види дозвілля. Розвиток навичок читання

розповідати про дозвілля , обмінюватись думками

Fishing, swimming in the pool, reading, visiting a museum, listening to music

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Ex.7b ст.44

17.

Мій вільний час. Вдосконалення навичок письма

писати електронного листа про вільний час

Free time activities

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Ex. 3, p. 45

18.

Гарний сон – запорука здоров’я.  Розвиток навичок читання.

висловлювати свої враження від прочитаного, висловлювати свої враження, почуття та емоції

Giving advice

Ѵ

Перекласти речення на англ..мову

19.

У тебе здоровий спосіб життя? Вдосконалення монолог мовлення

аргументувати свій вибір, точку зору  надавати оцінку подіям, ситуаціям, вчинкам, діям

Quiz: food and health

Ѵ

Зробити проект по темі

20.

Час для читання. Відданий друг. Вдосконалення навичок читання.

висловлювати свої враження від прочитаного

Devoted, generous, greedy, hard-working, to devote

Ex.2 p.55    

 Ex.7, p. 57

ТЕМА 3. Шкільне життя

21

Який вигляд має твоя школа? Розвиток навичок аудіювання

висловлювати свої враження від почутого

описувати, розповідати, характеризувати

A university,to decide,to improve, to memorize,to cheer  smb up

Should may/might

Ѵ

Ex.3 p.65

22

Шкільні правила. Вживання модальних дієслів

використовувати модальні дієслова у мовленні

Should may/might

Ѵ

Вивчити правила

Ex. 5 p.66

23

Школи у Великій Британії. Розвиток навичок читання

характеризувати школи у Великій Британії, описувати типи шкіл

An education,a technology,national,primary,secondary

Ѵ

Ѵ

Вивчити текст по темі

24

Шкільні предмети та шкільне обладнання.  Розвиток навичок діалог. мовл. та письма

розповідати про шкільні предмети/улюблений предмет та обладнання школи, оцінювати стан речей, події, факти

An equipment,a facility,a workshop,be well-equippead, dull, awful, useful, interesting

Ѵ

Ѵ

Ex.4 p. 77

25

Ви хороша команда? Введення ЛО теми

використовувати нові ЛО в мовленні

Responsible, fair, boring, hard, strict aggressive, patient,   

Ѵ

Вивчити нові слова

Ex.4 p. 80

26

Навчальний персонал. Вдосконал навичок чит та аудіювання

описувати, розповідати, характеризувати

а headmaster,

 an IT teacher,

a psychologist, a janitor, a librarian

Ѵ

Ѵ

Ex.3b, p.82

27

Шкільні будні. Розвиток грам навичок

вміти вживати минулий тривалий час в реченнях

from 5 to 6, all morning/day/night last week, between 5 and 7 pm

Past Continuous

Ѵ

Ѵ

Ex.3b p.86

Ex.6 p.87

28

Професія вчителя – переваги та недоліки. Розвиток нав говор та аудіюв.

Контроль аудіювання

висловлювати свої враження, почуття та емоції, надавати оцінку подіям, ситуаціям, вчинкам, діям

Vocabulary box, p.88

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Вивчити нові слова

29

Шкільні негаразди Розвиток нав монолог мовлення

Контроль читання

запитувати та надавати інформацію, обмінюватися думками

parents’ pressure, bullying, mobile phones in school

Ѵ

Ѵ

Повторити лексико-граматичний матеріал

30

Шкільні товариші. Повторення лекс-грам матеріалу.

Контроль письма

висловлювати свої враження, почуття та емоції, обмінюватись думками

Past Continuous/Past Simple

Ѵ

Повторити слова та вивчені теми

31

Школа – наш другий дім. Повторення лекс-грам матеріалу.

Контроль говоріння

висловлювати свої враження, почуття та емоції, обмінюватись думками

Past Continuous/Past Simple

Ѵ

Повторити вивчений матеріал

32

Шкільне життя.

Узагальнення і систематизація вивченого.

підсумовують знання по темі

Ѵ

Ѵ

Повторити вивчений матеріал

ІІ семестр

ТЕМА 4. Засоби масової інформації

№

Тема уроку

Очікувані результати

Мовний компонент

Змістові лінії

Домашнє завдання

Лексичний матеріл

Граматичний матеріал

Еколо-

гічна безпека та сталий розви-

ток

Грома-

дянсь-

ка відповідальні-

сть

Здоро-

в’я та безпека

Промис-

ловість та фінансо-

ва грамотність

33

Книги – наші друзі.  Введення нових ЛО

використовувати нові ЛО в мовленні

A catalogue, fiction, nonfiction, a title, to consult, to contain, made-up stories, in general

Ѵ

Ex.4 p.117

Вивчити вірш p.118

34

Біографії відомих письменників Британії. Розвиток навичок читання

надавати інформацію про письменників

Inspired, due to, the success, achieve, essay, inspiration, noble

Ѵ

Ex. 8 p.121

35

Мій улюблений письменник. Вживання активного та пасивного стану дієслів

утворювати та вживати пасивний стан

Active and Passive Voice

Ex.4 p. 123

36

У бібліотеці. Вдоскон грам нав. Розвиток навичок аудіюв

висловлювати свої враження від почутого

Adverbs of frequency

Vocabulary box p.128

Active and Passive Voice

Ѵ

Ex.7 p. 125

Ex.4 p. 127

37

Улюблений літ.герой. Розвиток нав гов та письма

описувати, розповідати, характеризувати,обмінюватись думками, аргументувати свій вибір, точку зору

Vocabulary box p.133

Ѵ

Ex. 3 p. 136

38

Що ти любиш читати? Введення ЛО теми.

використовувати нові ЛО в мовленні, аргументувати свій вибір, точку зору

A reporter, a correspondent, a compositor, a news editor

A daily, a weekly, a monthly.

Ѵ

Ex.2 p.183

39

Українська преса. Розвиток навичок читання.

описувати, розповідати, характеризувати укр. пресу, обмінюватись думками,

a journalist, an official, a periodical, press, society, a trade, to appeal

Remember, p.184

Ѵ

Ѵ

Ex.6 p.188

40

Друковані видання Великої Британії. Вдосконалення навичок аудіювання

називати види британських газет

finance, an item, a heading, quality, to cater, to cover; to catch the eye;

Ѵ

Ѵ

Ex.3 p.190

41

Газетні рубрики. Розвиток грам. навичок

правильно визначати граматичні часи, їх вживання та утворення

Mixed tenses

Ex.4 p.192

42

Періодичні видання. Вдосконалення грам.навичок

Mixed tenses

Ex.6 p.193

43

Улюблені журнали сучасних підлітків. Розвиток навичок монолог мовлення

запитувати та надавати інформацію,

аргументувати свій вибір, точку зору, обмінюватись думками  

Vocabulary box, p.197

Mixed tenses

Ѵ

Ѵ

Ex.7b p. 197

44

Улюблені журнали твоєї сім’ї. Розвиток навичок письма

пропонувати, приймати, відхиляти пропозицію, просити про допомогу

Ѵ

Ѵ

Ex.2 p.199

(зробити презентацію)

45

Шкільна газета. Розвиток навичок говоріння

описувати, розповідати, характеризувати, обмінюватись думками  

Ѵ

Зробити проект по темі

46

ЗМІ.

Узагальнення теми.

підсумовують знання по темі

Ѵ

Ѵ

Повторити вивчений матеріал

ТЕМА 5. Музика

47

Музичні жанри, інструменти, музиканти. Введення нових ЛО

називати музичні жанри та інструменти, використовувати нові ЛО у мовленні

concert, conductor, violinist, violin, pianist, piano, opera singer, performing, cellist, cello

Ѵ

Вивчити нові слова

Ex.3 p.139

Ex.6b p.140 (у.) 

48

На концерті. Музичні стилі. Розвиток навичок читання

розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації, висловлювати свої враження, почуття та емоції

to broadcast, to release, to produce, to relax

Ѵ

Ѵ

Ex.3,4 p.144

49

Відомі музиканти. Розвиток грам навичок

утворювати та вживати Past Simple Passive Voice

Past Simple Passive Voice

Ex.2 p. 147

50

Улюблені музичні гурти. Вдосконалення грам навичок

.

Past Simple Passive Voice

Ex.5 p. 148(5-8реч)

Ex.6 p. 148(6-10реч)

51

Легенда рок-музики. Розвиток нав аудіювання

висловлювати свої враження від почутого

to bunk off school, to be devastated, to get over smth, argue, cranky

Ѵ

Ѵ

Ex. 4 p. 150(у.)

Ex.5 p.153(п.)

52

Зірки укр. естради. Розвиток навичок діалогічного мовлення

розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації, аргументувати свій вибір, точку зору, обмінюватись думками

to lean over, to give a hand, to walk out

Ѵ

Ѵ

Ex.8, p. 155

53

Музика на радіо. Повторення лексико-грам матер

висловлювати свої враження, почуття та емоції

Past Simple Passive Voice

Ѵ

Ex.2 p.164

54

Про смаки не сперечаються. Повторення лексико-грам матер

Past Simple Passive Voice

Ѵ

Ex.8 p.168

55

Музика у моєму житті. Розвиток навичок монолог мовлення.

описувати, розповідати, характеризувати,

аргументувати свій вибір, точку зору

Ѵ

Вивчити текст по темі

56

Музика. Узагальнення теми

підсумовують знання по темі

Ѵ

Повторити вивчений матеріал

ТЕМА 6. Велика Британія.Україна

57

Країни та континенти. Вживання означ. артиклю з географіч. назвами.

правильно вживти означений артикль з географічними назвами

Articles with geographical names, p.201

Ѵ

Вивчити правила

Ex.5 p. 202

58

Ірландія. Розвиток навичок аудіювання

розповідати про Ірландію

ЛО теми

Remember, p.203

Ѵ

Ex.4а p. 205

59

Населення Великої Британії. Вдосконалення нав аудіювання та говор

розповідати про населення Британії

a fisherman, an industry, an inhabitant, population, a sailor, to inhabit, industrial, to be proud

Ѵ

Ѵ

Вивчити нові слова

Ex.6b p.206

60

Велика Британія на мапі Європи. Розвиток граматичних навичок.

утворювати та використовувати Present Perfect Passive Voice

Review of Simple Passive  Tenses

 Present Perfect Passive Voice

Ex.4 p.209

61

Стереотипи про британців. Вдосконалення грам.навичок

Present Perfect Passive Voice

Ex.7 p.210

62

Об’єднане Королівство: географічне положення та клімат. Розвиток навичок читання

надавати загальну інформацію про Великобританію

a climate, a strait,

a compass, mild,

an island, a zero,

to occupy, to separate,

to surround;

to be situated;

to be washed,

Ѵ

Ѵ

Вивчити текст по темі

63

Україна: географічне розташування, клімат. Розвиток навичок читання

надавати загальну інформацію про Україну

аn area, a border, a territory, flat, major, mountainous, to border on, to stretch

Ѵ

Ѵ

 Еx.6 p.216(у.)

64

Подорож Британією. Розвиток навичок діалог.мовлення та письма

описувати, розповідати, характеризувати,  запитувати та надавати інформацію

how to make a report on social studies, p.222

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Ex.3 p.224

65

Шотландія. Розвиток навичок чит та ауд

надавати загальну інформацію про Шотландію

Present Perfect Passive Voice

Ѵ

Ex.8 p.228

66

Подорож  визначними місцями України та Великобританії. Розвиток  нав ауд.

Контроль аудіювання.

описувати, розповідати, характеризувати,

ЛО теми

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Повторити лексико-грам матеріал

67

Порівняльна характеристика Британії та України. Розвиток нав гов та письма

Контроль письма

описувати, розповідати, характеризувати,

обмінюватись думками

ЛО теми

Ѵ

Ѵ

Доповнити речення

68

Навколо світу. Вдосконал нав ауд.

Контроль читання

розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації ,

висловлювати свої враження, почуття та емоції , аргументувати свій вибір, точку зору, обмінюватись думками

ЛО теми

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Повторити вивчені теми

Місце, де ти мрієш побувати. Вдоскон нав монолог мовлен

Контроль говоріння

ЛО теми

Ѵ

Ѵ

Ѵ

Повторити вивчений матеріал

70

Велика Британія. Україна. Узагальнення та систематизація вивченого

підсумовують знання по темі

Ѵ

Повторити вивчений матеріал