Календарне планування на І семестр для 4 класу

№

Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

1.

Математика

Українська мова

Математика

 Трудове навчання

Фізична культура

2.

Українська мова

Літературне читання

Українська мова

Музичне мистецтво

Українська мова

3.

Літературне читання

Математика

Літературне читання

Фізична культура

Літературне читання

4.

Природознавство

Фізична культура

Природознавство

Інформатика

Математика

5.

Англійська мова

Я у світі

Курс “Осн.христ. етики”

Англійська мова

Основи здоров’я

6.

Образотворче мистецтво

Година спілкування

№

Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1 урок

2 урок

3 урок

4 урок

5 урок

6 урок

08.30-09.10

09.20-10.00

10.10-10.50

11.10-11.50

12.00-12.40

12.50-13.30

Семестри

01.09 — 28.12

14.01 — 31.05

Канікули

29.10 — 04.11

29.12 — 13.01

25.03 — 31.03

№

з/п

Тема уроку

Дата

Примітка

І семестр

«ІЗ СКАРБНИЦІ УСНОЇ НАРОДНОЇ МУДРОСТІ»

 1

    Вступ до розділу «Із скарбниці усної народної творчості». За Софією Грицою. «Наші джерела»

03.09

 2

    «Мудра дівчина» (Українська народна казка)

04.09

 3

    «Перші бувають останніми, а останні – першими» (Українська народна казка)

05.09

 4

   «Без труда нема плода» (Народна притча)

07.09

 5

   «У пригоді» (Народна притча). Записала Олена Пчілка

10.09

6

   «Звідки пішло прізвище та ім’я Богдана Хмельницького». «Місто Сміла» (Народні легенди)

11.09

 7

Позакласне  читання. Лічилки. Мирилки. Усмішки. Пісні 

12.09

 8

«Створення людей» (Китайський міф)

14.09

 9

«Стоїть явір над водою» (напам’ять). «Котився віночок по полю» (Українські народні пісні)

17.09

 10

 «Найдорожчий плід». (Болгарська народна казка) (напам’ять уривок 35-40 сл.). «Чий дарунок найкращий» (Корейська народна казка)

18.09

 11

Народні усмішки. «Швачка». «Син та мати». Записав Борис Грінченко

19.09

 12

Народна байка. «Не впусти рака з рота». «Собака на містку».

21.09

 13

Українські народні прислів’я. Прислів’я народів світу. Скоромовки. Загадки

24.09

 14

Позакласне  читання. Народні легенди

25.09

15

Галина Кирпа «Мова моя».

26.09

 16

«Гей, там на горі Січ іде» (Пісня січових стрільців)   

28.09

 17

     Контрольна робота № 1. Аудіювання (письмово) 

01.10

 18

  Повтори і пригадай. Підсумковий урок з теми «Із скарбниці усної народної мудрості»

02.10

   ЩО БУЛО НА ПОЧАТКУ СВІТУ…

 19

Міфи. «Створення світу»

03.10

 20

Ольга Бондарук  «Міфи про створення світу та людей»

05.10

21

Позакласне  читання. Міфи давніх слов’ян

08.10

22

«Дедал та Ікар». Переказала Катерина Гловацька

09.10

23

«Як ще не було початку світа...» (Українська народна обрядова пісня). Записала Євгенія Ярошинська

10.10

24

За Сергієм Плачиндою «Гнів Перуна»

  12.10

25

Контрольна робота № 2. Навичка читання мовчки (письмово)

16.10

26

Повтори і пригадай. Підсумковий урок з теми «Що було на початку світу…»

17.10

СТОРІНКАМИ ІСТОРІЇ УКРАНИ

27

Олександр Олесь «Наші предки — слов’яни»

19.10

28

Позакласне  читання. Давно те діялось…

22.10

29

Олександр Олесь «Ярослав Мудрий»

23.10

30

Іван Крип’якевич «Книги за княжів часів»

24.10

31

Дмитро Білоус «У назвах міст і сіл слова»

26.10

32

Алла Коваль «Місто Чернігів»

05.11

33

Марія Хоросницька «Звідки в міста назва — Львів» (напам’ять)

06.11

34

Позакласне  читання. Твори про минуле України

07.11

35

Марія Пригара «Козак Голота» (початок)

09.11

36

Марія Пригара «Козак Голота» (продовження)

12.11

37

Іван Гнатюк «Козацький дуб»

13.11

38

Іван Боднарчук «На новій землі». Тамара Коломієць «Ялинка мого дитинства» (Спогади)

14.11

39

 «Як давно в Україні з’явився жовто-блакитний прапор?». Дмитро Павличко «Наш прапор». Наталка Поклад «Гімн»

16.11

40

Контрольна робота № 3. Усний переказ прочитаного твору (усно)

19.11

41

Повтори і пригадай. Підсумковий урок з теми «Сторінками історії України»

20.11

ЯК НЕ ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ...

42

Вступ до розділу. Володимир Сосюра. «Як не любить той край...» .  Ліна Костенко «Усе моє, все зветься Україна...» (напам’ять)

21.11

43

Позакласне  читання. «Люби, шануй, оберігай усе, що зветься Україна». Вірші про Батьківщину

23.11

44

Ліна Костенко «Усе моє, все зветься Україна...»

26.11

45

Василь Сухомлинський «Восени пахне яблуками»

27.11

46

Олександр Олесь «Степ»

28.11

47

Олександр Олесь «Степ»

30.11

48

Позакласне  читання. «Люби, шануй, оберігай усе, що зветься Україна». Вірші про Батьківщину

03.12

49

Марко Вовчок «Літній ранок». Михайло Коцюбинський «Літній день»

04.12

50

Надія Кир’ян «Євшан». Григір Тютюнник «Ласочка»

05.12

51

Надія Кир’ян «Євшан». Григір Тютюнник «Ласочка»

07.12

52

Тетяна Кара-Васильєва «Співуча глина» (Скорочено)

10.12

53

Володимир Лучук «Скільки річок в Україні?» Степан Жупанин «Загадка-добавлянка». Ліна Костенко «Я хочу на озеро Світязь...»

11.12

54

Василь Сухомлинський «Не забувай про джерело»

12.12

14.12

55

Позакласне  читання. «Люби, шануй, оберігай усе, що зветься Україна». Вірші про Батьківщину

56

Анатолій Качан «Летючий корабель»

17.12

57

Володимир Лучук «Кружляє земля». Максим Рильський «Осінь»

18.12

58

Микола Сингаївський «Пісня роботящих рук».

19.12

59

Олесь Гончар «Яблука на стовпцях». Ліна Костенко «Здивовані квіти». Контрольна робота№ 4. Навичка читання вголос (усно)

21.12

60

Галина Демченко «Горобина». Микола Вінграновський «Вже неминуче буде сніг». Контрольна робота№ 4. Навичка читання вголос (усно)

22.12

61

Позакласне  читання. Відроджені імена: Микола Хвильовий, Григір Тютюнник, Михайло Драй-Хмара, Павло Чубинський, Василь Стус

26.12

62

Повтори і пригадай. Підсумковий урок з теми «Як не любить той край…»

28.12

№

з/п

Тема уроку

 Дата

Примітка

І семестр

МОВА І МОВЛЕННЯ

 1

Мова — скарбниця історії народу  

03.09

 2

Безперервне поповнення словникового складу мови. Старі й нові слова в мові. Вимова і написання слова аеропорт

04.09

 3

Культура мовлення і спілкування в різних мовленнєвих ситуаціях. Дотримання правил мовленнєвого етикету, культури спілкування. Вимова і написання слова футбол

05.09

ТЕКСТ

 4

Закріплення поняття про будову текстів різних типів (опис, розповідь, есе). Тема і мета висловлювання. Заголовок

07.09

 5

Поділ тексту на частини, складання плану за допомогою вчителя та самостійно. Спостереження за роллю абзаців. Визначення теми висловлювання у текстах, формулювання основної думки  

10.09

 6

Робота з деформованим текстом: виявлення відсутніх абзаців, переставляння частин тексту, вилучення речень, що не відповідають темі, додавання кінцівки (заключного речення)  

11.09

 7

Знаходження та інтонаційне виділення у реченнях тексту (монологічного і діалогічного) слів, найважливіших для висловлення думки. Спостереження над засобами зв’язку речень у тексті. Лексичні засоби для зв’язку речень у тексті  

12.09

 8

Розвиток  мовлення. Складання запитань і відповідей на задану тему 

14.09

 9

Текст-опис. Вправи на порівняння художнього і науково-популярного описів   

17.09

 10

Складання художніх та науково-популярних описів. Обговорення своїх письмових робіт у парах, невеликих групах; відзначення позитивних сторін роботи, висловлення порад щодо їхнього доопрацювання

18.09

 11

Спостереження за особливостями змісту та побудови тексту-міркування. Визначення теми висловлювання у текстах-міркуваннях, формулювання основної думки. Вимова і написання слова температура

19.09

 12

Побудова тексту-міркування, добирання переконливих доказів, формулювання висновку

21.09

 13

Контрольна робота № 1. Письмовий переказ

24.09

 14

Аналіз контрольної роботи. Вправляння у написанні замітки до стіннівки. Повторення й узагальнення вивченого матеріалу.

25.09

РЕЧЕННЯ

 15

Повторення й узагальнення вивченого про види речень за метою висловлювання (50 -53).

26.09

 16

Розвиток  мовлення. Складання тексту-опису за змістом малюнка  (58)

28.09

 17

Повторення й узагальнення вивченого про головні і другорядні члени речення (54 - 57)

01.10

 18

Встановлення зв’язку слів у реченнях: виділення головних і другорядних членів (59 -62)

02.10

 19

Поширення речень словами та словосполученнями (63 -66)

03.10

20

Поняття про однорідні члени речення. Головні та другорядні однорідні члени речення (67 - 70)

05.10

21

Спостереження за вживанням речень з однорідними членами в тексті. Кома при однорідних членах речення (71 - 74)

08.10

22

Складання речень з однорідними членами, поширення їх залежними словами (75 -78)

09.10

23

Контрольна робота № 2. Діалог (усно)  

10.10

24

 Аналіз контрольної роботи.  Повторення й узагальнення вивченого матеріалу (79 - 82)

12.10

СЛОВО. ЗНАЧЕННЯ СЛОВА. ЧАСТИНИ МОВИ

25

Повторення й узагальнення знань і вмінь учнів про лексичне значення слова (83 - 86)

16.10

26

Розвиток  мовлення. Робота з деформованим текстом: переставляння частин тексту, додавання кінцівки   (87)

17.10

27

Будова слова. Спільнокореневі слова. Форми слова (88 - 92)

 19.10

28

Частини мови. Узагальнення й повторення вивченого (93 - 96)

22.10

ІМЕННИК

22.10

29

Розширення уявлення про лексичне значення іменника (слова з абстрактним значенням: радість, сум, сміливість тощо) (97 - 100)

23.10

30

Іменники-синоніми, іменники-антоніми, багатозначність окремих іменників. Вживання іменників у прямому і переносному значеннях  (101 – 104)

24.10

31

Рід іменників. Віднесення іменника до одного з родів (105 - 108)

26.10

32

Змінювання іменників за числами і відмінками (109 - 112)

05.11

33

Змінювання іменників за числами і відмінками. Формування умінь ставити іменники в початкову форму (113 - 116)

06.11

34

Зміна приголосних [г], [к], [х] на [з´], [ц´], [с´] перед закінченням -і в іменниках різного роду (118 - 121)

07.11

35

Розвиток  мовлення. Робота з деформованим текстом (заміна недоречно повторюваних слів) (117) 

09.11

36

Закінчення іменників жіночого роду на –а, -я в родовому відмінку однини (122 - 125)

12.11

37

Закінчення іменників жіночого роду на –а, -я в орудному відмінку однини (126 - 129)

13.11

38

Закінчення іменників чоловічого роду  в орудному відмінку однини (130 - 133)

14.11

39

Контрольна робота № 3. Списування

16.11

40

Аналіз контрольної роботи. Практичне засвоєння правопису закінчень найуживаніших іменників чоловічого роду на -ар, -яр (134 - 137

19.11

41

 Розвиток  мовлення.  Вибірковий переказ тексту з елементами опису   (146)

20.11

42

Спостереження за паралельними закінченнями  іменників чоловічого роду — назв істот у давальному і місцевому відмінках однини (138 - 141)

21.11

43

Відмінювання іменників середнього роду в однині (142 - 145)

23.11

44

Зміна приголосних [г], [к], [х] на [з’], [ц’], [с’] перед закінченням –і в іменниках різного роду (147 - 150)

 26.11

45

Форми іменників жіночого роду з основою на приголосний в орудному відмінку однини (151 - 154)

27.11

46

Форми іменників жіночого роду з основою на приголосний в орудному відмінку однини (155 - 158)

28.11

47

Чергування кореневих [о], [е] з [і] в іменниках жіночого та чоловічого роду з основою на приголосний (158 - 161)

30.11

48

Вправи на вживання правильних відмінкових закінчень іменників у множині (162 - 165)

03.12

49

Контрольна  робота № 4 з мовної теми «Іменник»

04.12

50

Аналіз контрольної роботи.  Повторення й узагальнення вивченого матеріалу (166 -169)

05.12

ПРИКМЕТНИК

51

Розвиток умінь упізнавати прикметники в тексті, спостереження за їх роллю у мовленні (170 - 173)

07.12

52

Розвиток  мовлення. Складання письмового висловлювання з елементами міркування за прочитаним твором (174)  

10.12

53

Прикметники-синоніми та прикметники-антоніми. Уживання прикметників у прямому і переносному значеннях (175 - 178)

11.12

54

Спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів: художньому і науковому (без термінів) (179 - 182)

12.12

55

Змінювання прикметників за родами та числами в сполученні з іменниками (183 - 186)

14.12

56

Родові закінчення прикметників. Розрізнення роду і числа прикметників у сполученні з іменниками (187 - 190)

17.12

57

Відмінювання прикметників з основою на м’який приголосний в однині та множині (191 -194)

18.12

58

Визначення відмінків прикметників за відмінками іменників (195 - 198)

19.12

59

Визначення відмінків прикметників за відмінками іменників (199 - 202)

21.12

60

Контрольна робота № 5. Диктант   

22.12

61

  Розвиток  мовлення.  Детальний переказ тексту за колективно складеним планом (203)  

26.12

62

Аналіз контрольної роботи. Аналіз контрольної роботи.  Повторення й узагальнення вивченого матеріалу.

28.12

№

з/п

Тема уроку

 Дата

Примітка

І семестр

ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ 3-ГО КЛАСУ.

 ВИВЧЕННЯ ПИСЬМОВОГО МНОЖЕННЯ ТА ДІЛЕННЯ В МЕЖАХ 1000

1

Нумерація трицифрових чисел. Табличне множення. Задачі на зведення до одиниці .

03.09

2

Письмове додавання й віднімання трицифрових чисел. Знаходження значень буквених виразів. Ускладнені розширені задачі на знаходження третього доданка

  04.09

3

Нумерація трицифрових чисел. Складання виразів. Обернені задачі

05.09

4

Нумерація трицифрових чисел: читання і порівняння чисел, попереднє і наступне числа, значення цифри нуль у записі числа. Множення і ділення з числами 1 і 0. Задачі на знаходження суми двох добутків

  07.09

5

Письмове множення на одноцифрове число. Вирази на сумісні дії. Розв’язування задач

  10.09

6

Ділення з остачею. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі на застосування письмового ділення на одноцифрове число

11.09

7

Знаходження частини числа. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі на знаходження числа за значенням його дробу

12.09

8

Знаходження числа за його частиною. Письмове ділення на одноцифрове число. Задачі на знаходження числа за його частиною

14.09

9

Множення й ділення на розрядні одиниці 10; 100. Задачі на знаходження числа за його частиною і частини від числа

17.09

10

Письмові прийоми множення на кругле число. Розв’язування рівнянь. Задачі на знаходження суми двох добутків

18.09

11

Письмове множення на двоцифрове число. Задачі на знаходження різниці двох часток

19.09

12

Письмове множення на двоцифрове число. Задачі на застосування дії множення

21.09

13

Письмові прийоми ділення на кругле число. Розв’язування рівнянь. Задачі на різницеве порівняння двох часток

24.09

14

Письмове ділення на двоцифрове число. Розв’язування задач. Задачі на різницеве порівняння

25.09

15

Письмове ділення на двоцифрове число. Розв’язування задач.

26.09

16

Письмове ділення з остачею. Розв’язування рівнянь. Задачі на знаходження невідомих за двома різницями

28.09

17

Тематична контрольна робота № 1

01.10

НУМЕРАЦІЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ

18

Аналіз контрольної роботи. Утворення, читання і запис чотирицифрових чисел у межах 2000. Розв’язування задач на знаходження відстані

02.10

19

Утворення другої тисячі. Повторення позатабличного ділення на одноцифрове число. Задачі на спільну роботу

03.10

20

Утворення чотирицифрових чисел з розрядних чисел. Кут

05.10

21

Читання і запис чотирицифрових чисел. Задачі на знаходження числа за його частинами і частини від числа

08.10

22

Читання і запис чотирицифрових чисел. Утворення числа 10 000.Визначення кількості десятків, сотень, тисяч у числі. Задачі на три дії. Радіус

09.10

23

Читання і запис п’ятицифрових чисел у межах 20 000. Письмове додавання трицифрових чисел. Задачі на знаходження невідомого за двома різницями

10.10

24

Читання і запис трицифрових чисел у межах 20 000. Письмове віднімання трицифрових чисел. Задачі на дві та три дії . Читання і запис п’ятицифрових чисел. Дії над круглими числами. Задачі на знаходження невідомих за двома різницями

12.10

25

Порівняння чисел. Читання і запис п’ятицифрових чисел. Письмове ділення з перевіркою множенням. Задачі на різницеве порівняння двох добутків

16.10

17.10

26

Тематична контрольна робота № 2

27

Аналіз контрольної роботи. Нумерація шестицифрових чисел. Читання і запис шестицифрових чисел. Повторення письмового ділення на одноцифрове число. Задачі на знаходження числа за значенням його дробу

19.10

28

Читання і запис шестицифрових чисел у межах 200 000. Мільйон. Задачі на знаходження числа за значенням його дробу

22.10

29

Нумерація шестицифрових чисел. Читання і запис, визначення числа тисяч у числі. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач на три дії

23.10

30

Нумерація шестицифрових чисел. Поняття класу. Таблиці розрядів і класів. Множення і ділення на одноцифрове і двоцифрове числа. Обернені задачі

24.10

31

Читання і запис шестицифрових чисел. Множення і ділення на 10; 100; 1000

26.10

32

Збільшення (зменшення) числа в 10; 100; 1000 разів. Читання і запис багатоцифрових чисел. Задачі на пропорційне ділення.

05.11

33

Десяткова система числення. Розв’язування рівнянь. Задачі на три дії

06.11

34

 Одиниці вимірювання довжини. Утворення одиниць вимірювання довжини. Задачі на знаходження четвертого пропорційного

07.11

35

Одиниці вимірювання маси. Заміна одних одиниць вимірювання маси іншими. Задачі на знаходження четвертого пропорційного

09.11

36

Заміна одних одиниць вимірювання довжини і маси іншими. Розв’язування задач

12.11

37

Одиниці вимірювання часу. Розв’язування задач на обчислення тривалості події

13.11

38

Одиниці вимірювання часу. Задачі з буквеними даними

14.11

39

Тематична контрольна робота № 3

16.11

ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ

19.11

40

Аналіз контрольної роботи. Дія додавання. Закони додавання. Табличне й позатабличне, усне і письмове додавання. Задачі, які розв’язуються додаванням

19.11

41

Дія віднімання. Правило віднімання суми від числа. Табличне й позатабличне, усне і письмове віднімання. Задачі, які розв’язуються відніманням

20.11

42

Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Задачі, які розв’язуються відніманням

21.11

43

Перевірка додавання відніманням. Складені задачі на знаходження невідомого доданка

23.11

44

Знаходження різниці у випадку, коли зменшуване має декілька нулів. Розв’язування задач

 26.11

45

Додавання декількох доданків. Задачі на знаходження периметра трикутника

27.11

46

Знаходження значень виразів на сумісні дії першого ступеня. Самостійна робота

28.11

47

Додавання і віднімання іменованих чисел, виражених в одиницях вимірювання довжини і маси

30.11

48

Круглі числа. Периметр прямокутної ділянки. Задачі з буквеними даними

03.12

49

Прості задачі на обчислення тривалості події, дати її початку, дати закінчення події

04.12

50

Прості задачі на обчислення тривалості події, дати її початку, дати закінчення події

05.12

51

Прості задачі на обчислення тривалості події, дати її початку, дати закінчення події. Розв’язування рівнянь

07.12

52

Застосування способу округлення при додаванні та відніманні. Розв’язування задач вивчених видів .

10.12

53

 Діаграми. Розв’язування задач на знаходження різниці

11.12

54

Поняття про швидкість. Задачі на знаходження швидкості руху. Залежність швидкості від зміни відстані при сталому часі

12.12

55

Задачі на визначення відстані за швидкістю і часом. Залежність швидкості від зміни часу при сталій відстані

14.12

56

Задачі на визначення часу за відстанню і швидкістю. Дії з іменованими числами

17.12

57

Прості та складені задачі на визначення часу і відстані. Геометричні тіла та їх назви

18.12

МНОЖЕННЯ ТА ДІЛЕННЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ НА ОДНОЦИФРОВЕ ЧИСЛО

58

Дія множення. Закони множення.

19.12

59

Тематична контрольна робота № 4

21.12

60

Аналіз контрольної роботи. Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові (алгоритм множення). Розв’язування задач на рух

22.12

61

Множення багатоцифрового числа на одноцифрове у випадку, коли в середині першого множника є нулі. Розв’язування задач з двома буквеними даними

26.12

62

Множення чисел, які закінчуються нулями. Повторення вивченого матеріалу

28.12

№

з/п

Тема уроку

 Дата

Примітка

І семестр

ВСЕСВІТ І СОНЯЧНА СИСТЕМА

1

Вступ. Уявлення давніх людей про Землю і Всесвіт

03.09

2

Склад Сонячної системи: Сонце, великі та карликові планети, космічні тіла.

05.09

3

Земля – планета Сонячної системи

10.09

4

Теплові пояси. Вплив Сонця на різноманітність природи Землі.

12.09

5

Добовий і річний рух Землі.

17.09

6

Місяць – природний супутник Землі

19.09

7

Сузір’я. Велика та Мала Ведмедиця. Полярна Зоря.

24.09

8

Молочний шлях – наша Галактика.

26.09

9

Навчальний проект (за вибором). Таємниця Червоної планети” (про Марс).„Крижані велетні” (про Юпітер, Сатурн, Нептун, Уран). „Сестра Землі” (про Венеру). „За що Плутон вигнали з родини великих планет?” (про позбавлення Плутона статусу великої планети).

01.10

10

Сучасні  уявлення про Всесвіт. Контрольна робота №1

03.10

11

Аналіз контрольної роботи. Узагальнення знань за темою «Всесвіт і сонячна система»

08.10

ПЛАН І КАРТА

12

Горизонт, сторони горизонту.

10.10

13

Орієнтування на місцевості за Сонцем, місцевими ознаками. Орієнтування на місцевості за компасом

17.10

14

Урок-екскурсія. Визначення сторін горизонту за Сонцем, компасом або місцевими ознаками.

22.10

15

Зображення місцевості на плані, умовні знаки. Масштаб. Практична робота. Читання плану місцевості

24.10

16

Географічна карта, умовні знаки на карті. Практична робота. Читання карти.

05.11

17

Робота з планом  і картою. Практична робота. Порівняння плану та карти. Контрольна робота №2

07.11

18

Аналіз контрольної роботи. Узагальнення знань за темою «План і карта»

12.11

ПРИРОДА МАТЕРИКІВ І ОКЕАНІВ

19

Населення Землі..

14.11

20

Умови життя на Землі

19.11

21

Материки і океани. Практична робота. Читання карти світу. Позначення на контурній карті назв материків і океанів

21.11

22

Особливості природи Тихого океану

26.11

23

Особливості природи Атлантичного океану

28.11

24

Особливості природи Індійського океану

03.12

25

Особливості природи Північного Льодовитого океану.

05.12

26

Особливості природи материків Землі. Євразія

10.12

27

Особливості природи материків Землі. Африка

12.12

28

Особливості природи материків Землі. Північна і Південна Америки

17.12

29

Особливості природи материків Землі. Австралія. Антарктида. Контрольна робота №3

19.12

30

Навчальний проект (за вибором). Розмаїта Африка. Подорож Антарктидою. Цікавий світ Австралії. Такі різні Америки. Ми живемо в Євразії

22.12

31

Аналіз контрольної роботи. Узагальнення знань за темою «Природа материків і океанів»

26.12

№

з/п

Тема уроку

 Дата

Примітка

І семестр

ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

 1

Цінність і неповторність життя і здоров’я людини. Безпека життєдіяльності

07.09

 2

Цілісність здоров’я: взаємозв’язок  фізичної, соціальної, психічної і духовної його складових. Чинники здоров’я

14.09

 3

Показники розвитку дитини. Практична робота. Визначення рівня фізичного розвитку

21.09

ФІЗИЧНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я

 4

Збалансоване  харчування.  Вітаміни  та їх значення для здоров’я

28.09

 5

Питний режим. Значення води для життя і здоров’я людини

05.10

 6

Вплив рухової активності на розвиток організму. Принципи загартовування

12.10

 7

Профілактика порушень зору, слуху, опорно-рухового апарату у школярів. Відновлення рівня здоров’я після хвороби. Практична робота. Вправи для профілактики плоскостопості

19.10

 8

Гігієна порожнини рота. Практична робота. Гігієнічний догляд за порожниною рота

26.10

9

Гігієна оселі. Повітря, його значення для здоров’я. Практична робота. Як підтримувати чисте повітря в оселі

09.11

СОЦІАЛЬНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я

 10

Традиції збереження здоров’я в родині. Знайомство з людьми. Дружба і здоров’я. Побудова дружніх стосунків. Практична робота. Рольова гра «Будьмо знайомі».

16.11

 11

Вплив друзів. Протидія небажаним пропозиціям. Практична робота. Моделювання ситуацій відмови від пропозицій, що можуть мати негативні наслідки.

23.11

 12

Формування негативного ставлення до куріння та алкоголю. Практична робота. Моделювання ситуації звернення за телефоном довіри.

30.11

 13

Вплив реклами на рішення і поведінку людей

07.12

 14

Вплив телебачення, комп’ютера, мобільних телефонів та інших електронних засобів на здоров’я

14.12

15

Інфекційні хвороби, що набули соціального значення

21.12

 16

Інфекційні хвороби, що набули соціального значення.  Підсумковий урок за І семестр

28.12

№

з/п

Тема уроку

 Дата

Примітка

І семестр

Я -  ЛЮДИНА

 1

Життя – найбільша цінність. Практична робота  (обговорення ст..6 Конвенції ООН про права дитини, ст.3, ст.21, ст. 27 Конституції України)

04.09

 2

Я – неповторна людина.   

11.09

 3

Навчальний проект  (індивідуальний). Постаті, які подолали життєві труднощі (за вибором учня)

18.09

 4

Особистісний розвиток людини впродовж життя  

25.09

 5

Винаходи людства

02.10

 6

Навчання як засіб досягнення життєвої мети. Як самому себе виховувати?

09.10

 7

Планування самонавчання, взаємонавчання. Практична робота. Плануємо пізнавальну діяльність.

16.10

 8

Не витрачай даремно час!

23.10

 9

   Навчальний проект (індивідуальний, за вибором учня). Історія досягнень людини (в науці, спорті чи мистецтві)

06.11

Я ТА ІНШІ

 10

Роль сім’ї в моєму житті. Мій родовід

13.11

 11

Бюджет сім’ї. Економія та збереження майна  

20.11

 12

Навчальний проект  (дослідницький, індивідуальний). Дослідження своїх витрат за тиждень (які товари чи послуги були потрібними та якісними, а на покупці яких можна було зекономити)

27.11

 13

Культура поведінки учня  

04.12

 14

Засоби масової інформації мого села/селища. Практична робота. Написання замітки до місцевої газети про важливі події, що відбувалися в селі/селищі.

11.12

 15

Чому виникають конфлікти? Як налагодити хороші взаємини? Практична робота. Складання правил ведення дискусії. Дискусія «Чим відрізняється стійкість від упертості.  Соціальна (екологічна) акція «Збережемо ялинку». 

18.12

№

з/п

Тема уроку

 Дата

Примітка

І семестр

 1

Комбінування  природних, штучних і пластичних матеріалів. Послідовність дій під час виготовлення виробів із природних і пластичних матеріалів. Практична робота. Виготовлення виробів із природних і пластичних матеріалів «Котик». Інструктаж з БЖД

  06.09

 2

Комбінування  природних, штучних і пластичних матеріалів. Послідовність дій під час виготовлення виробів із природних і пластичних матеріалів. Практична робота. Виготовлення виробів із природних і пластичних матеріалів «Мишки із сиром»

  13.09

 3

Комбінування  природних, штучних і пластичних матеріалів. Послідовність дій під час виготовлення виробів із природних і пластичних матеріалів. Практична робота. Виготовлення виробів із природних і пластичних матеріалів «Пінгвіни»

  20.09

 4

Конструювання рухомих моделей з картону та паперу. Загальні відомості про способи виготовлення рухомих моделей з паперу та картону.  Матеріали, інструменти та пристосування для виготовлення рухомих моделей. Практична робота. Виготовлення рухомої гри «Веселий клоун». Інструктаж з БЖД

  27.09

 5

Конструювання рухомих моделей з картону та паперу. Послідовність дій під час виготовлення моделей з рухомими деталями. Практична робота. Виготовлення моделей з рухомими деталями «Совеня»

  04.10

 6

Сюжетна витинанка. Уявлення про особливості сюжетної витинанки різних регіонів України. Послідовність виготовлення виробів технікою витинанки.

Практична робота. Виготовлення сюжетної витинанки «Дерево життя». Інструктаж з БЖД

  11.09

 7

Сюжетна витинанка. Послідовність виготовлення виробів технікою витинанки.Практична робота. Виготовлення сюжетної композиції «Їжачок з равликом»

  18.10

 8

Виготовлення штучних квітів об’ємної форми. Матеріали, інструменти та пристосування для виготовлення штучних квітів об’ємної форми. Способи кріплення  елементів Послідовність виготовлення штучних квітів об’ємної форми. Практична робота. Виготовлення штучних квітів з паперу «Троянди». Інструктаж з БЖД

  25.10

 9

Виготовлення штучних квітів об’ємної форми. Послідовність виготовлення штучних квітів об’ємної форми. Практична робота. Виготовлення штучних квітів об’ємної форми з паперу «Гвоздика»

  08.11

 10

Виготовлення штучних квітів об’ємної форми. Послідовність виготовлення штучних квітів об’ємної форми. Практична  робота. Виготовлення штучних квітів об’ємної форми з паперу «Квітучий кактус»

  15.11

 11

Виготовлення штучних квітів об’ємної форми.  Послідовність виготовлення штучних квітів об’ємної форми. Практична  робота. Виготовлення  кашпо з квітами в техніці мозаїчного торцювання «Кашпо з квітами»

  22.11

 12

Колаж. Поняття про колаж. Комбінування різноманітних матеріалів для створення композиції колажу. Матеріали, інструменти та пристосування для виготовлення колажу. Практична робота. Виготовлення колажу «Овечка в лузі». Інструктаж з БЖД

  29.11

 13

Колаж. Комбінування різноманітних матеріалів для створення композиції колажу. Практична робота. Виготовлення колажу «Осінні фантазії».

  06.12

 14

Робота з пластичними матеріалами. Пластичні матеріали для виготовлення виробів (пластилін, глина, полімерна глина, солоне тісто). Послідовність виготовлення виробів об’ємної фори з пластичних матеріалів.Практична робота. Виготовлення з пластиліну  мавпочки. Інструктаж з БЖД

  13.12

 15

Робота з пластичними матеріалами. Послідовність виготовлення виробів об’ємної форми з пластичних мтеріалів. Практична робота. Виготовлення з пластиліну  червоної шапочки.

  20.12

16

Робота з пластичними матеріалами. Послідовність виготовлення виробів об’ємної форми з пластичних матеріалів. Практична робота. Виготовлення із синтепону янгола.

  27.12

№

з/п

Тема уроку

 Дата

Примітка

Уроки доброти

 1

 Вступ. Уроки біблійної мудрості на основі християнської етики 

05.09

 2

Живемо у добрі і правді

12.09

 3

Вчимося прощати

19.09

 4

Виявляємо милосердя

26.09

 5

Ділимося радістю з ближнім

03.10

 6

Творимо добро

10.10

 7

Вчимося щедрості

17.10

8

Співчуваємо ближньому

24.10

 9

 Узагальнення

07.11

Уроки справедливості

 10

Навчаємося бути справедливими

14.11

 11

Навчаємося бути чесними

21.11

 12

Навчаємося бути надійними та пунктуальними

28.11

 13

Навчаємося бути правдомовними

05.12

 14

Узагальнення

12.12

Навчаємося виправляти життєві помилки

 15

Вчимося виправляти помилки

19.12

 16

Радіємо успіхам ближніх

26.12

№

з/п

Тема уроку

 Дата

Пимітка

І семестр р

 1

Літні враження. Створення художнього образу літа у композиції «Літні враження» (пастель, кольорові олівці; тонований, кольоровий папір). Основні засоби художньої виразності графіки.

04.09

 2

Дерева казкового лісу. Створення образів дерев у композиції «Таємничий ліс» із застосуванням засобів виразності графіки. Художня техніка гратаж або плямографія (чорнило, туш; віск, перо, голка, паличка, трубочка).

11.09

 3

Незвичайний натюрморт. Створення художнього образу осені через використання зображення її дарів — фруктів та овочів (графітний олівець). Світлотінь, штрихування.

18.09

 4

Кольорові образи. Створення композицій-образів: «Ранок», «День», «Вечір», «Ніч» у техніці монотипії (гуаш, пензлі, пластикова дощечка, крейдяний папір). Колорит.

25.09

 5

Живописні «портрети» квітів. Створення трьох образів улюбленої квітки із застосуванням різних живописних технік (акварель, акварель «по-мокрому», гуаш). Навички роботи різними пензлями.

02.10

 6

Осінній краєвид. Створення живописного пейзажу (гуаш, кольоровий, тонований папір). Створення засобами кольору певного за характером образу.

09.10

 7

Карнавал тварин. Створення образу тварини — реальної або фантастичної — у круглій скульптурі (пластилін, пластика, глина, природні та штучні матеріали). Форма, фактура.

16.10

 8

Лісова царівна і Гриб-чарівник. Створення образу Лісової царівни або її друга — Гриба-чарівника — в об’ємі або рельєфі (картон, пластилін, природні та штучні матеріали ).

23.10

 9

Народна іграшка. Виготовлення за українськими народними мотивами об’ємної іграшки або виконання її зображення в аплікації (глина, солома, інші природні або штучні матеріали).

06.11

 10

Світ Петриківки. Зображення декоративної квітки із застосуванням прийомів петриківського розпису (акварель або гуаш). Вдосконалення прийомів виконання петриківського розпису «гребінець», «зернятко», «горішок».

13.11

 11

Дерево життя. Створення витинанки «Дерево життя» (кольоровий папір, картон, ножиці, клей). Традиційні складові образу «Дерева життя».

20.11

 12

Місто мрій. Створення образу будинку своєї мрії (кольорові олівці, гелева ручка, фломастери; кольоровий папір, ножиці, клей). Вибір формату відповідно до форми будинку. Вилучити поняття «пропорції».

27.11

 13

У селянській хаті. Зображення кімнати у селянській хаті (акварель, фломастери, кольорові олівці). Розміщення вікон, дверей, печі, меблів.

Вилучити поняття «інтер’єр», «межа зламу підлоги і стіни».

04.12

 14

Дизайн годинника. Зображення настінного годинника (колаж із різних матеріалів). Створення його форми відповідно до призначення. Добір кольору, декору, цифр.

11.12

 15

Новорічні прикраси. Виготовлення новорічної прикраси або сувеніра у подарунок (матеріали на вибір). Поєднання у композиції основного зображення і шрифту. Перевір свої досягнення. Узагальнення та систематизація знань і вмінь.

18.12

№

Тема уроку

Основні поняття для засвоєння

Матеріал для музичного сприймання

Матеріали для виконання

Дата

Музика мого народу

1

Музика рідного краю

Різновиди музики: професійна, народна, професійна в народному дусі. Традиції та історія української народної музичної культури. Символи нашої країни. Зв'язок історії українських пісень з історією народу. Гімн – основна пісня держави.

Муз. М. Вербицького,

Сл. П. Чубинського

Державний гімн України у виконанні Національного заслуженого академічного народного хору України ім. Г.Верьовки та національного симфонічного оркестру України.

Державний гімн України «Ще не вмерла України», муз. М.Вербицького, сл.. П. Чубинського.

«Це моя Україна»,

сл. А.Камінчука,

муз. М.Ведмедері

  06.09

2

Грають троїсті музики

Троїсті музики як різновид народного інструментального ансамблю, життєве призначення їх музики. Музичні інструменти, які найчастіше входять до складу троїстих музик. Засоби музичної виразності, їх особливості й призначення.

Українські троїсті музики.

Ж.Колодуб «Троїсті музики» у виконанні оркестру народних інструментів.

«Це моя Україна»

сл. А.Камінчука,

муз. М.Ведмедері

  13.09

3

Календарно-обрядові пісні. Жниварські пісні

Пісенний календар народних свят та обрядів.

Календарно-обрядові пісні осіннього циклу, їх зміст, ознаки, особливості виконання, зв'язок із трудовою діяльністю людей. Зміст, життєве призначення жниварських пісень, розподіл на три групи.

Музичний калейдоскоп жниварських пісень.

В.Філіпенко «Поле моє поле» у вик. національного заслуженого академічного народного хору України ім.. Г.Верьовки

Українська народна пісня «Вийшли в поле косарі»

Українська народна пісня «Сіяв мужик просо»

  20.09

4

Музика в побуті

Музичні захоплення українців. Побутова музика. Побутова музика, її призначення та особливості. Характеристика жанру симфонія, музичні особливості, будова.

Українська народна пісня «Дівка в сінях стояла» у вик. академічного хору.

М.Калачевський «Українська симфонія» ІІ частина

Українська народна пісня «Вийшли в поле косарі»

  27.09

5

Колисала мене мати

Колискова пісня та її ознаки, музичні особливості, засоби виразності.

Тематика і сюжети українських колискових.

Українські колискові пісні «Повішу я колисочку» у вик. О.Гури; «Ой ходить сон коло вікон» у вик. К.Цісик

Українська народна пісня «Котику сіренький»

  04.10

6

Співають діти

Дитячий музичний фольклор, його характерні риси та різновиди, життєве призначення.

Поняття акапелла

Дитячий фольклор: дражнили, лічилки, забавлянки у виконанні дитячого хору.

«Дитинства світ»

сл. Н.Погребняк

муз. О.Янушкевич

Українська народна пісня-гра в обробці Ж.Колодуб

«Котилася торба»

  11.09

7

Українці жартують і танцюють

Зміст, герої, життєве призначення жартівливих українських народних пісень, їхні музичні особливості. Коломийки, їх зміст, будова, особливості виконання.

Народна коломийка у виконанні хорової капели та народного оркестру. Симфонія невідомого автора початку 19 століття (фінал) у виконанні камерного оркестру.

«Дитинства світ»

сл. Н.Погребняк

муз. О.Янушкевич

Українська народна пісня «Коломийка»

  18.10

8

Музика в житті народу. Урок- концерт

Узагальнення знань про жанри українських народних пісень, їх особливості.

Практичне засвоєння навичок музикування на дитячих музичних інструментах і танцювальних імпровізацій.

Твори на вибір учнів та вчителя

Пісні на вибір учнів та вчителя

  25.10

9

Українська народна дума

Постать кобзаря у музичній історії України. Музичні інструменти кобзарів, їх характеристика. Музичні особливості жанру української народної думи, сюжети, будова.

Українські народні думи «Іван Богун», «Пісня  про Байду», «Дума про козака Голоту» у виконанні чоловічої хорової капели.

М.Вериківський «Пісня кобзаря» з хорової поеми «Гайдамаки» у виконанні хорової капели «Почайна»

Українська народна пісня «ой на горі та й женці жнуть»

  08.11

10

У піснях історія народу

Історичні пісні як символ української національної культури, характерні ознаки, розподіл на тематичні групи.

Українська народна пісня «ой на горі та й женці жнуть» у вик. Національного заслуженого академічного народного хору України ім.. Г.Верьовки

Українська народна пісня «ой на горі та й женці жнуть»

  15.11

11

Лірична пісня народу

Ліричні пісні, тематика, характерні риси. Ліричні мотиви у творах українських композиторів. Музичні інструменти Гуцульщини.

Українські народні пісні «Розлилися круті бережечки», «Ой горе тій чайці», «ой, не ходи, Грицю»

Г.Майборода «гуцульська рапсодія» у вик. державного симфонічного оркестру України.

І.Шамо «Гуцульські акварелі» (фрагмент у виконанні камерного оркестру)

«Шкільна стежина»

сл. М.Лисянського

переклад Б.Олійника, муз. В.Мураделі.

  22.11

12

Народна й професійна музика

Спільне та відмінне в народній та професійній музиці, зв'язок між ними. Жанр елегії, його особливості.

М.Лисенко «Елегія»

Українська народна пісня «Зоре моя вечірняя» у сольному виконанні та у супроводі оркестру народних інструментів.

Я. Степовий на сл. Т.Шевченка «Зоре моя вечірняя»

Репродукції портретів М.Лисенка, Я.Степового

  29.11

13

Пісня-джерело музичних творів

Маруся Чурай-українська народна поетеса та піснярка. Тематика її пісень, особливості виконання.

Українська народнопісенна  творчість як джерело професійної музики. Увертюра, її призначення.

Українська народна пісня «Засвіт встали козаченьки» у виконанні Державної капели бандуристів.

М.Лисенко Увертюра до опери «Тарас Бульба» у виконанні симфонічного оркестру.

«Україно-світ»

сл..В.Герасимова

муз. Л.Попер-нацького

  06.12

14

Професійна музика у народному дусі

Характеристика професійних творів у народному дусі, їх джерело. Опера, її особливості, синтетичність жанру.

С.Гулак-Артемовський. Танці з опери «Запорожець за Дунаєм» у виконанні камерного оркестру.

Українська народна пісня «ой, хто хто Миколая любить»

  13.12

15

Календарно-обрядові зимові пісні

Жанри, характерні особливості, зміст, особливості виконання календарно-обрядових пісень зимового циклу.

Українські щедрівки «Чи дома, дома», «Слава нашим господарям» колядки

Українська щедрівка «Ой рано, рано кури запіли»

Пісня-гра «Ой, господарю, господарочку»

  20.12

16

Музика мого народу.

Підсумко-

вий урок-концерт

Узагальнення знань про жанри української народної та професійної музики, її виконавців.

Твори на вибір учнів та вчителя.

Українська народна колядка «Нова радість стала»

Пісні на вибір учнів та вчителя.

  27.12