Календарно - тематичне планування. Я досліджую світ. ! клас. 2 семестр. НУШ

№

уроку

Дата

Тема

Змістова лінія

Примітка

ІІ семестр

Наше третє дослідження – «Людина і світ»

Як називається наша Батьківщина ?

Людина в суспільстві

Які державні символи України?

Людина в суспільстві

Чим славиться столиця України?

Людина в суспільстві

Про що можуть розповісти Герб та Прапор ?

Людина в суспільстві

Коли виникла наша держава?

Людина в суспільстві

Які пам`ятки культури прикрашають Україну?

Людина в суспільстві

Ким славетна Україна?

Людина в суспільстві

Де мій рідний край? Звідки я родом?

Людина серед людей

Яким був наш край у минулому ?

Людина серед людей

Чим відомий мій рідний край?

Людина серед людей

Які пам`ятки природи є в моєму рідному краї?

Людина серед людей

Урок-екскурсія. Подорож у природу взимку.

Людина і природа

Урок-екскурсія. Праця людей узимку

Людина і природа

Хто вдома «Помічник»?

Людина

Із чого складається добробут нашої країни?

Людина

Як підтримати захисників нашої держави?

Людина в суспільстві

Які народи живуть в Україні?

Людина і світ

Які в нас країни-сусіди?

Людина і світ

Які країни є на Землі ?

Людина і світ

Як визначні винаходи удосконалюють наш світ?

Людина і світ

Яким ми хочемо бачити світ у майбутньому?

Людина і світ

Підбиваємо підсумки: ми досліджуємо світ!

Людина і світ

Наше четверте дослідження – «Людина і природа»

Як моє життя пов`язане з  природою?

Людина і природа

Як я буду досліджувати природу?

Людина і природа

Які об`єкти природні, а що створили люди?

Людина і природа

Чому Сонце на Землі найголовніше?

Людина і природа

Чому без повітря немає життя?

Людина і природа

Мої досліди. Як виявити невидимку-повітря?

Людина і природа

Де міститься вода?

Людина і природа

Мої досліди. Які властивості має вода?

Людина і природа

Чому нам потрібна вода?

Людина і природа

Що означають слова «земля» та «грунт»?

Людина і природа

Який склад має грунт?

Людина і природа

Чому кажуть, що родючий грунт- «батько» врожаю?

Людина і природа

Якими бувають рослини?

Людина і природа

Як вивчати будову рослин?

Людина і природа

Як розрізняти дерева, кущі й трав`янисті рослини?

Людина і природа

Мої спостереження. Якими бувають культурні рослини?

Людина і природа

Яку користь культурні рослини приносять людям?

Людина і природа

Мої досліди. Як вирощувати кімнатні рослини?

Узагальнення та систематизація.

Людина і природа

Якими бувають тварини?

Людина і природа

Хто такі комахи?

Людина і природа

Хто такі риби?

Людина і природа

Хто такі риби?

Людина і природа

Хто такі птахи?

Людина і природа

Хто такі звірі ?

Людина і природа

Як живеться моїм домашнім улюбленцям?

Людина і світ

Чому свійські тварини і люди-нерозлучні супутники?

Людина і світ

Як залежить діяльність людей від природних умов ?

Людина і світ

Які взаємозв`язки існують в природі?

Людина і світ

Урок-екскурсія. Як спостерігати за природою навесні?

Людина і світ

Чому якість мого життя залежить від стану природи?

Людина і світ

Що шкодить природі?

Людина і світ

Як потрібно поводитися серед природи?

Людина і світ

Як оберігати рослини?

Людина і світ

Як не нашкодити тваринам?

Людина і світ

Як я можу допомагати природі?

Людина і світ

Урок-екскурсія. Які ознаки літа вже помітні?

Людина і світ

Підбиваємо підсумки: ми досліджуємо світ!

Людина і світ

Підсумковий урок за рік. Узагальнення і систематизація знань учнів.

Людина і світ