Календарно- тематичне планування Російська мова 3 клас ІІ семестр

Дата

Тема урока

Сторінки підручника

                              II семестр (38 годин)

Слухання казки. Співвідношення малюнків і тексту

83–85

Слабка позиція приголосних звуків в слові. Складання міркування про мовні явища.

86–88

Дзвінкі і глухі приголосні. Зіставлення вимовлення і написання слів з дзвінкими і глухими приголосними.

88–91

Правила ведення діалогу. Висловлювання власної точки зору.

92–94

Вимова і написання слів з дзвінкими і глухими приголосними. Обговорення характерів персонажів.

94–96

Вимова і написання приголосних звуків. Читання мовчки. Складання питань до тексту.

96–98

Художнє слово. Складання діалогу.

Контрольна робота. Навичка читання вголос (усно).                                                        ТЕМА.

98–100

Тверді і м'які приголосні. Зіставлення вимови і написання слів. Переказ прочитанного.

101–104

Вимова твердих і м'яких приголосних. Складання висловлювань за питаннями.

104–106

Читання мовчки. Правила ведення діалогу.

106–108

Вимова і написання слів з приголосними, позначеними буквами ж, ч, ш, щ. Складання висловлювання по малюнку.

109–111

Письмовий переказ. Обговорення написанного.

111–113

Написання слів з приголосними, позначеними буквами ж, ч, ш, щ. Читання в особах. Складання діалогу.

114–116

Складання усного твору.

116–118

Повторення і закріплення вивченого.        ТЕМА

118–119

Вимова і написання слів з м'яким знаком між буквами, що означають приголосні .

120–122

Твір на основі життєвого досвіду. Обговорення написаного.

122–132

Вимова і написання слів з поєднаннями приголосних. Опис картини, що виникла у уяві.

124–126

Алфавіт .

127–129

Контрольна робота. Диктант.

129–131

Обговорення прослуханого. Складання висловлювання по прислів'ю .

131–133

Значення і вимова слів. Складання розповіді по малюнку .

133–135

Слова, близькі за значенням (синоніми) .

136–138

Контрольна робота. Письмовий переказ.  

138–140

Антоніми. Визначення основної думки тексту .

140–144

Тематичні групи слів. Складання висловлювання по малюнку .

144–147

Особливості діалогу. Письмове висловлювання про власний досвід спілкування .

147–149

Стійкі поєднання слів. Складання усного висловлювання. .                                              ТЕМА

149–152

Контрольна робота. Аудіювання (письмово). Закріплення вивченого

152–155

Робота із словником. Побудова тексту.

155–157

Складання висловлювання про словникової статті.
 

158–163

Контрольна робота. Перевірка мовних знань і вмінь.

163–164

Складання усного твору. Обговорення, доробка написаного.

164–165

Контрольна робота. Робота з літературним твором (письмово).

165–167

Письмове висловлювання про враження від уроків російської мови

Повторення і закріплення вивченого.

168

Підсумковий урок за рік.                            ТЕМА

169–170