Календарно- тематичне планування "Зарубіжна література 8 клас 1-й семестр"

№ з/п

Тема уроку

Кількість годин

Дата

Наскрізні лінії

ВСТУП

1.

Література і культура. Роди літератури (епос, лірика, драма), їхні характерні ознаки. Літературний процес.

1

НЛ-2

2.

Основні літературні епохи, напрями,  течії, специфіка їхнього розвитку в  різних країнах.

1

СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА

ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ

3.

Найвідоміші священні книги народів світу як вихідна основа світових релігій, етичних уявлень та мистецтва. Веди як пам’ятка індоєвропейської словесності II–I тис. до н. е. (огляд).

1

 НЛ-1,2

НЛ-1

4.

Космогонічні міфи Вед, образи ведійської міфології (боги, напівбоги, герої, ворожі сили, символи та ін.).   

1

5.

Біблія як основа двох релігій – юдейської та християнської,  зв’язок Біблії з історією і міфологією. Структура Біблії,її складники.

1

6.

Біблія. Старий Заповіт (Створення світу. Каїн і Авель. 10 заповідей). Ключові ідеї та образи Старого  Заповіту, морально-філософський зміст його сюжетів і образів. 

1

НЛ- 2,3

НЛ – 2,3

7.

Новий Заповіт (Євангеліє – 2–3 розділи за вибором учителя). Ключові ідеї та образи Нового Заповіту, морально-філософський зміст його сюжетів і образів. 

1

8.

Коран – головна книга ісламу (огляд). Побудова Корану, охоплення в ньому різних сфер людського життя.  

1

НЛ – 2,3

9.

УРЗМ №1 Крилаті вислови, які зустрічаються у Біблії і їх тлумачення. (усно)

1

10

Контрольна робота № 1 з тем «Вступ», «Священні книги  людства».

1

АНТИЧНІСТЬ

11

Поняття про античність, її хронологічні межі. Основні етапи, роди і жанри античної літератури. Специфіка розвитку л-ри в Давній Греції і Римі. Концепція людини і світу в античній л-рі.

1

НЛ-1

НЛ-2

12

Давньогрецька міфологія і давньогрецький героїчний  епос.Основні цикли давньогрецьких міфів. Міфологічна основа героїчного епосу. Міфи троянського циклу. Облога Трої. Смерть Ахілла. Троянський кінь. Відображення історичних подій у міфах троянського циклу.

1

13

Гомер та його значення в історії розвитку європейських літератур.  Міфологічна основа гомерівського епосу. Гуманістичний зміст поеми «Іліада» (огляд).

1

НЛ-2

14

«Двобій Ахілла і Гектора» (пісня 22, вірші 140–410), «Пріам у Ахілла» (пісня 24, вірші 470–670).  Образи Ахілла і Гектора.

1

НЛ-2.

15

Розвиток  мовлення №2 (письмово). Порівняльна характеристика літературних героїв: Ахілл і Гектор.

1

16

Види лірики в Давній Греції й особливості їх розвитку. 

Тіртей. «Добре вмирати тому…». Ідея захисту рідної країни в елегії. Античний ідеал героя. 

1

НЛ-2.

17

Сапфо. «До Афродіти» («Барвношатна владарко, Афродіто…). Звернення у вірші до Афродіти, богині кохання. Образ ліричної героїні, глибина її почуттів і переживань.

1

НЛ-2.

18-19

Давньогрецький театр, його характерні особливості, роль в античному суспільстві. Основні жанри давньогрецької драми.

Есхіл, його роль у розвитку європейської драми. Основний конфлікт трагедії «Прометей закутий». «Дари» Прометея людству. Ідеї служіння, самопожертви,  свободи.

2

НЛ-2.

20-21

Публій Вергілій Марон. «Енеїда» (огляд, 1-2 уривки за вибором учителя). Зв’язок поеми з гомерівським епосом. Ідея громадського служіння у поемі. Значення образу Енея.

2

НЛ-2.

22

Контрольна робота №2. Твір. Образ давньогрецького героя-патріота.

1

НЛ-2.

23

Квінт Горацій Флакк. Тема мистецтва й призначення митця у вірші «До Мельпомени» («Мій пам’ятник стоїть…»). Пам’ятник як символ вічності поезії. Тема мистецтва і призначення митця у творі. Розуміння поетом свого доробку.

1

НЛ-2.

24

Публій Овідій Назон. Конфлікт митця з владою, трагедія вигнання і сум за батьківщиною у «Сумних елегіях» («Життя поета» – IV, 10). Образ відторгненого поета. Любов до вітчизни як провідна ідея твору.

1

НЛ-2.

25

Урок позакласного читання  Софокл. «Антігона». Оспівування людини, її внутрішнього світу в трагедії.

1

НЛ-2,3

26

Контрольна робота №3 з теми «Античність».

1

СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ

27

Доба Середньовіччя, її хронологічні межі й ознаки в історії літератури. Вплив релігії, філософії на літературу і культуру в добу Середньовіччя. Основні жанри середньовічної літератури на Заході та Сході.

1

НЛ- 1,2

28

Китайська лірики епохи Тан. 

Лі Бо. «Печаль на яшмовому ганку», «Призахідне сонце навіює думки про гори», «Сосна біля південної галереї» (1–2 за вибором учителя). Основні теми і мотиви лірики, своєрідність пейзажів, вплив даосизму на світогляд митця.

1

29

Ду Фу. «Пісня про хліб і шовк», «Весняний краєвид». Національні образи та символи, своєрідність ліричного героя, вплив конфуціанства на світогляд поета. Зв’язок поезії Ду Фу з історичною реальністю.

1

НЛ- 1,2

30

Золота доба персько-таджицької лірики , її характерні особливості, видатні представники. Омар Хайям. Рубаї. Лаконізм і  місткість жанру рубаї.

1

НЛ- 1,2

31

Основні теми й мотиви рубаїв Омара Хайяма. Виразне читання поезії напам’ять.

1

32

Урок позакласного читання. Сторінками середньовічної лірики

1

33

Підсумковий урок.

1