Календарно-тематичне планування для 8 клас Карпюк 3 год

№ уроку

Дата

Підтема

Змістова лінія

Очікуваний результат

Мовна компетенція

Мовленнєва компетенція

Домашнє

завдання

Екологічна безпека та ста-лий роз-виток

Громадянська відповідальність

Здоров'я і безпека

Підприємливість та фі-нансова грамотність

Граматичний

матеріал

Лексичний

матеріал

Зорове сприймання

Сприйман-ня на слух

Усна взаємодія та про-дукування

Писемне продуку-вання

Примітка

Тема: Я і мої друзі

1

Повторення лексики з теми «Подорож»

.

.

Наприкінці теми учень вмітиме наводити приклади свого внеску в життя громади, порівнюватиме безпосереднє спілкування з віртуальним, навчиться розрізняти часові форми, збагатить лексичний та граматичний мінімуми, зокрема вивчить нову граматичну структуру

As+adjective/adverb+as

The Present Simple Tense

С.14

Впр.2 с.4-5, впр. 3 с.6

Впр1,2,3,4,6 с.4-7

Впр.5,7 с.7

Повторити лексику на с.4

2

Grammar. Revise Present Tenses

Present Simple, Present Continuous, Present Perfect

Впр.3, с.9

Впр1,2

с.8

Скласти 9 речень

3

Grammar. Revise Past Tenses

The Past Simple, Past Perfect

Впр.5, с.10

Впр. 7 с. 11

Впр.4(с), с.10

Впр.6 с.11

Скласти 8 речень

4

Speaking and Listening

The Present and PastTenses

Впр.1,2 с.13

Впр.1-3, с.12-13

Впр.3,1, с.14

Впр.2, с.15

5

Сім'я та друзі

The Present Simple Tense

ЛО теми с. 18

Впр.4, с.19, впр. 3 с. 20

Впр.1, с.19

Впр.4 с.21, впр.2, с.18

Впр.3, с.18

Описати риси характеру кожного члена сім'ї

6

Справжній друг

The Present Simple Tense, the Present Continuous Tense, Future Simple

Впр.1, с.21, впр.4, с.22

Впр.4, с.22

Впр.2,3 с.22

Впр.5, с.23

Написати твір про найкращого друга

7

Друг та товариш.        

 Simple Tense

Впр.6, с.23

Впр.6, с.23

Впр.8, с.24

Впр.7 с.24

Скласти діалог

8

Grammar

As+adjective/adverb+as

ЛО с.27

Впр.1 с. 26-27

 с.25

с.27

С.27

Впр.1, с.25

Вивчити слова і правило

9

Листування

Simple and Continuous Tenses

ЛО теми

Впр.1, с.29

Впр.4, с.28 впр. 6 с. 28

Впр.2, с.29

Впр.3, с.29

10

 Узагальнення матеріалу з теми

Впр.6, с.25

Тема «Стиль життя»

11

Користь сна. Фази сну

Наприкінці теми учень зможе проектувати власні повсякденні дії, зможе описати власний стиль життя та визначити власні пріоритети, зможе надати рекомендації щодо дотримання здорового способу життя. А також засвоїть нові ЛО теми.

The Present Simple Tense

Впр.2, с.30-31

Впр.2, с.30-31

Впр.1, с.30, впр.4, с.31

Впр. 5 с. 32а

Впр.3, с.31

Впр. 5в с. 32

Впр.7, с.32

12

Їжа та смаки.

The Present Simple Tense

С.33

Впр.3, с.34

Впр.5. с. 35

Впр.1, с.33,

Впр2,3 с.34

Впр.6, с.36

Вивчити лексику с. 33

13

Grammar. Revise Future Tenses

Present Simple

Present Continuous

(майбутня дія)

Впр. 4,5 С.38

С.37

Впр.1, с.37

Впр.2, с.37-38

Впр.6 с. 38

Впр.3, с.38

Впр. 7 с. 38

14

Дозвілля підлітка

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр2а, с.41

Впр.2в, с.41

Впр.2а, с.41,

Впр.5а   с.42

Впр.,4,     с.42

Впр.5в, с.42

15

Заняття у вільний час

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр.6, с.43

Впр. 8 с. 44

С. 43

С.43

Впр. 7а с. 44

Впр.7в

С. 44

Впр.9 с. 45

16

Здоровий спосіб життя

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр.1, с.45

Впр.2   с.45

Впр.1с.45

Впр.3, с.45

17

Повсякденні дії

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр. 3, с.47

Впр.4, с.47

Впр.1, с.46

Впр.3, с.42

Впр.2, с.46

Впр.5, с.48

18

Підлітковий вік. Шкідливі звички

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр.7, с.49

Впр.9,  с.51

Впр.7 с..49

Впр.8, с.50

Написати твір про вплив шкідливих звичок на організм підлітка

29

Дієта чи здорове харчування?

Active and passive of previously learnt verb forms

Vocabulary Revision Game впр.4, с.46

Впр.11, с.52

Впр.10, с.51-52

Впр.10-11, с.51-52

Впр. 12 с. 53

Впр.12, с.53

Впр.13, с.53

20/21

Reading and Speaking

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр.1, с.54-55

Впр. 3-6 с. 56-57

Впр. 2 с. 57

Впр. 8 с. 57

Зробити проект

22

Захист проектів на тему: «Я обираю здоровий спосіб життя»

23

Узагальнення матеріалу з теми

Тема «Шкільне життя»

24

Listening

Наприкінці теми учень зможе дискутувати довкола питань про свою роль і місце у сучасному мультилінгвальному та полікультурному середовищі, зможе обговорити шкільні правила, виокремить різницю навчання у школах України та Велокобританії

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр.3,4 с.63

Впр.2а, с.62

С. 63

Впр.1, с.62

Впр. 2в с. 62

Впр.3, с.63

Впр.6, с.56

Написати розповідь про улюблені фрукти та овочі

25

Grammar. Modality

Active and passive of previously learnt verb forms

ЛО С.57

Впр. 2 с. 65

С.64,65

Впр. 1 с. 64, впр. 3 с. 65, впр. 4 с. 66

Впр.5, с.66

26

Grammar        

Active and passive of previously learnt verb forms

ЛО теми

Впр.6, с.66

Впр.7, с.67

Вивчити правила, скласти речення

27

Школи в Україні та Великобританії

Active and passive of previously learnt verb forms

Назви продуктів харчування

Впр.1, с.68-69

С. 68

Впр.3,4, с.70-71

Впр.2 с. 70

Впр.4 с С. 71

28

Школи в Україні та Великобританії

Active and passive of previously learnt verb forms

ЛО теми

Впр.6, с.71

Впр. 6 с. 71

Впр.7, с.73

Впр.8, с.73

29

Шкільні предмети

Active and passive of previously learnt verb forms

Назви продуктів харчування. Впр.2, с.62

Впр.1, с.73-74

Впр.1, с.73-74

Впр.2, с.74

Впр.1в, с.74

Впр.4, с.74

30

Урок розвитку усної взаємодії та продукування

Active and passive of previously learnt verb forms

Назви продуктів харчування

Впр.6, с.78

Впр.5, с.75 Впр.6,с.76.

7в

Впр.6, с.77

31

У школі

Active and passive of previously learnt verb forms

ЛО теми

Впр.1, 2, с.77

Впр.3, с.78

32

Учитель та учень: взаємодія на уроці.

Active and passive of previously learnt verb forms Tense

ЛО теми

Впр.3, с.80

Впр.1,     с.79

впр. 2в с. 79

Впр. 2а с. 79

Впр. 3 с. 80

Впр.4 с. 80

33

Кадрове забезпечення школи

.                            

Active and passive of previously learnt verb forms

To listen to music, to read magazines, to watch cartoons, to play games, to go for a walk, to go to birthday parties

Впр.3в, с.82

Впр.1, с.80,

Впр.2, с.81, впр.3а с. 81

Впр.4, с.83

Впр.6в, с.84

34

Grammar

Active and passive of previously learnt verb forms

ЛО теми

Впр.1, с.84

 с.85

с.86

Впр.2, с.85

Впр. 3 с. 85

Впр.5, с.87, вивчити правило

35

Чи легко бути вчителем?

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр.1а, с.87

Впр.8, с.90

Впр.2, с.88

С.88

Впр.1, с.87

Впр.3, с.88

Впр.6 с. 89

Впр. 5 с. 89

Вивчити ЛО с. 88

Впр.9 с.90

36

Учень 21століття

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр.2, с.92-93

Впр.1, с.91

Впр.2, с.92

Впр.1, с.91

Написати твір «учень 21 століття»

37

Учень 21 століття

Active and passive of previously learnt verb forms

Впр.5а, с.94

Впр.4, с.94

Впр.6, с.95

Впр.7, с.95

38

Reading and Writing

Active and passive of previously learnt verb forms

ЛО теми

Впр.8, с.96 Впр.9а, с.96

Впр.9в, с.97

Впр.10, с.97

Впр. 1 с. 97

39

Правила у школах Британії

Active and passive of previously learnt verb forms

ЛО теми

Впр.3с. 98-99

Впр.5а, с.100

Впр.3в, с.99

Впр.1,2, с.98

Написати твір про правила у школах України

Навчання – найголовніша діяльність школярів

Active and passive of previously learnt verb forms

To visit a city, to visit a village, to travel, to stay at home, to go to the seaside…

Впр.6а, с.102

Впр.6в, с.103

Впр.7, с.104

Впр.9 с. 105

Зробити проект

40

Захист проектів «Школа моєї мрії»

Reading

Впр.1 с.106-108

Впр.1 с. 106-108

Впр. 2 с. 109

Впр. 5 с. 109

41

.

Узагальнення матеріалу з теми

42

Контроль аудіювання

43

Контроль читання

44

Контроль письма

45

Контроль говоріння

46