Українська мова та читання
3.5 год на тиждень
Підручник:Пономарьова К. та Савченко О. Українська мова та читання: підручник для 2 класу для загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: «Оріон», 2019.
№ з/п |
№ з/п |
Тема уроку |
Дата |
Дата |
|
|
Інструктаж з ТБ під час уроку. Робота з дитячою книжкою 1. Григорій Фалькович «Колоскова колискова», «Корова спекла коровай», «Примостився міст до міста». (хр. с. 108-111) |
01/09 |
|
|
|
Знайомство з підручником. Вступ до теми, В.Бичко «Літо, до побачення!» (Частина 2, с. 3-4). |
02/09 |
|
|
|
Створюємо усний журнал (с. 5). |
05/09 |
|
|
|
Йдуть до школи школярі. М. Сингаївський «До школи». Виразне читання (с. 6). |
06/09 |
|
|
|
Наш клас — одна міцна сім'я. Н. Умеров «Наш клас». М. Хоросницька «Добра порада». Т. Цидзіна «Очі, вуха маю...». Прислів’я (с, 7-8). |
09/09 |
|
|
|
Історії зі шкільного життя. Л. Повх «В їдальні». Читання в особах. Інсценування вірша (с. 8-9). |
12/09 |
|
|
|
Хитрощі не люблять совісті В. Сухомлинський «ЯкНаталя в лисиці хитринку купила». Прислів’я. Переказування казки (с. 10-11). |
13/09 |
|
|
|
Робота з дитячою книжкою 2. Галина Малик «Королівство Ану» (хр. с. 82-84) |
15/09 |
|
|
|
Медіавіконце: читаю, слухаю, бачу. Джерела інформації (с. 12-13). |
16/09 |
|
|
|
Потрібно учиться — завжди пригодиться. Ю.Ярмиш «Зайчик і Вовчик» (с. 14). |
19/09 |
|
|
|
Осінь — золотокоса красуня. М. Рильський «Ми збирали з сином на землі каштани...». Д, Павличко «Небеса прозорі...» (напам'ять) (с. 15-17). |
20/09 |
|
|
|
Жартівливі вірші. Грицько Бойко «Хвастунець». Г.Фалькович «Чесний кіт» (с. 17-18). |
23/09 |
|
|
|
Добре того вчити, хто хоче знати. «Дрізд і голуб»(українська народна казка) (с. 18). |
26/09 |
|
|
|
Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою (с. 19). Діагностувальна робота. Аудіювання. |
27/09 |
|
|
|
Аналіз діагностичної роботи. Робота з дитячою книжкою 3. Марина Павленко «Півтора бажання» (хр. с. 114-119) |
29/09 |
|
|
|
Вступ до теми. Колискові пісеньки — перлинки української мови. О. Кротюк «Ходить сон». Колискові пісні: «Котику сіренький», «Ходить котик по горі», «Ой люлі, ой люлі...» (за вибором напам'ять) (с. 20-23). |
30/09 |
|
|
|
Дитячі заклички. «Іди, іди, дощику», «Вийди, вийди, сонечко» (за вибором напам'ять) (с. 23-24). |
03/10 |
|
|
|
Лїчилки. Мирилки. Читання лічилок і мирилок (с.24-26). |
04/10 |
|
|
|
Загадки. Читання і відгадування загадок. Д. Білоус«Загадки про розділові знаки» (с. 26-27). |
07/10 |
|
|
|
Народ скаже —як зав'яже. Скоромовки. Грицько Бойко «Вареники». В’язка народних прислів’їв (за вибором напам'ять) (с. 27-29). |
10/10 |
|
|
|
Поробиш усю роботу, то й поспиш в охоту. «Кіт і пес» (українська народна казка). Розігрування сценки за змістом казки. Перегляд мультфільму «Про всіх на світі» (с. 29). |
11/10 |
|
|
|
Робота з дитячою книжкою 4. Сергій Пантюк «Цар Перевертас», «Веселий крутисловик». (хр. с. 100-102) |
13/10 |
|
|
|
На зеленому човні пропливає літо. В. Чухліб «Чидалеко до осені?». Загадка-добавлянка. (с. 30-31). |
14/10 |
|
|
|
Медіавіконце: книжка. Як побудована книжка.Створення реклами своєї улюбленої книжки (с. 32-33). |
17/10 |
|
|
|
У колі рідної сім'ї. Ласкаві слова-звертання. Н.Мовчан- Карпусь «Василинка». В. Гринько «Сію дитині» (с. 34). |
18/10 |
|
|
|
.Що в людини найцінніше? 3. Мензатюк «Золотесерце» (с. 35). |
21/10 |
|
|
|
Мовні цікавинки. В. Плахотников «Під парканом». І. Січовик «Кістку пес в зубах тримав...». Т. Корольова «Рано-вранці в центрі міста...» (с. 36-37). |
24/10 |
|
|
|
Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою (с.37). |
25/10 |
|
|
|
Вступ до теми. Кажи про тварин. Т. Майдановий «Примовка до казки». «Вовк та собака» (українська народна казка). Прислів'я (с. 38-39). |
31/10 |
|
|
|
Медіавіконце: мандрівка до бібліотеки. Як вибрати потрібну книжку? Створення листівки про користь читання (с. 40-41). |
01/11 |
|
|
|
Робота з дитячою книжкою 5. Катерина Бабкіна «Равличині вірші» (хр. с. 46-50) |
03/11 |
|
|
|
Казка — вигадка, та в ній щось повчальне розумій.«Цап та баран» (українська народна казка) (с. 43-44). |
04/11
|
|
|
|
Казка — вигадка, та в ній щось повчальне розумій.«Цап та баран» (українська народна казка) (продовження). Переказування казки (с. 43-44). |
07/11 |
|
|
|
Коли щось робиш, думай і про наслідки.«Виноградар і змія» (болгарська народна казка). Складання плану твору і переказування за ним казки (с. 45-46). |
08/11 |
|
|
|
Як риби короля обирали. «Оселедець і камбала»(польська народна казка) (с. 46-48). |
11/11 |
|
|
|
Як риби короля обирали. «Оселедець і камбала»(польська народна казка) (продовження) (с. 46-48). |
14/11 |
|
|
|
Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою (с.49). Діагностувальна робота. Усний переказ. |
15/11 |
|
|
|
Робота з дитячою книжкою 6. Інсценізація епізодів твору. Оксана Лущевська «Новорічний сніг» та «Шашки» (хр. с. 23) |
17/11 |
|
|
|
Вступ до теми. Ой роде наш красний, роде наш прекрасний. М. Чумарна «Маленька і велика». «Роде наш красний» (українська народна пісня) (с. 50-51). |
18/11 |
|
|
|
Наш символ і оберіг. В. Скуратівський «Калина»(с. 52). |
21/11 |
|
|
|
Петриківський розпис. Н. Поклад «Петриківські диво- квіти» (с. 53). |
22/11 |
|
|
|
Нема без кореня рослини, а нас, людей, без Батьківщини.А. Костецький «Батьківщина» (напам'ять). Л. Полтава «Наша Батьківщина». Порівняння віршів (с. 54-55). |
25/11 |
|
|
|
Щастя. М. Морозенко «Мій тато повернувся із війни» (с. 54-55). |
28/11 |
|
|
|
Україна наша — вічна. В. Сухомлинський «Вічна тополя» (легенда) (с. 56). |
29/11 |
|
|
|
Робота з дитячою книжкою 7. Сашко Дерманський «Кого беруть у космонавти», «Латочка на лапці». (хр. с. 122-124) |
01/12 |
|
|
|
Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою (с.57). |
02/12 |
|
|
|
Вступ до теми. Досліджуємо текст. В. Чухліб «Зимова казка». Складання продовження казки (с. 59). |
05/12 |
|
|
|
Білі шати зими. Порівняння-образ. В.Скомаровський «Казкові шати». Загадки (с. 60). |
06/12 |
|
|
|
Досліджуємо текст. Г. Демченко «Ялинова шишка». Загадка-добавлянка (с.62-63). |
09/12 |
|
|
|
Зимові дива. Зимові свята. В. Багірова «Лист до Чудотворця». І. Малкович «Молитва Ангелу». О. Наконечна «Свято Миколая» (с. 64-65). |
12/12 |
|
|
|
Вже Різдво прийшло до хати, нам пора колядувати!Робота з картиною Г. Назаренко «Колядники». Складання розповіді за картиною. Народна прикмета Медіавіконце: вітальна листівка. Написання привітання (с. 66-67). |
13/12 |
|
|
|
Робота з дитячою книжкою 8. Сашко Дерманський «Про двох бездомних джинів та один нічийний глек». (хр. с. 125-127) |
15/12 |
|
|
|
Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою «Зачарувала все зима...» (с. 69). |
16/12 |
|
|
|
Узагальнення та повторення вивченого.Робота за змістом прочитаних творів. |
19/12 |
|
|
|
Узагальнення та повторення вивченого. |
20/12 |
|
|
|
Підсумковий урок за І семестр. |
23/12 |
|