Календарно-тематичне планування уроків української мови в 2 класі (ІІ семестр)

Про матеріал
Календарне планування з української мови є важливим методичним документом, що забезпечує системність та послідовність освітнього процесу. У ньому визначено тематику уроків, орієнтовні види діяльності учнів. Планування ґрунтується на державних освітніх стандартах і програмах, сприяє ефективній організації роботи вчителя та формуванню ключових компетентностей школярів. Воно забезпечує цілісність та системність освітнього процесу, допомагає вибудувати послідовність у викладанні тем.
Перегляд файлу

                                                       

 

Календарно-тематичне планування

уроків української мови та читання

175 годин (5 години на тиждень)

 

Програма: Державний стандарт початкової освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти» від 21 лютого 2018 р. № 87.

Українська мова та читання: Типова освітня програма (за редакцією Р. Б. Шияна)

Підручник:. Українська мова та читання: підруч. для 2 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2-х ч.) — Харків : Вид-во «Ранок», 2019. Іч. -  95 с., ІІч. – 95 с.

Автори :  І. О. Большакова, М. С. Пристінська

 

Тема уроку

Стор. підручн.

Дата

Приміт

ки

ІІсеместр

Розділ 5.Слово.

79

Слово. Повторення

6-7

08.01

 

80

Слово. Повторення

6-7

09.01

 

81

Авторська казка . Оповідання. "Знайомий сніговик"

(за Л. Ворониною)

7-9

12.01

 

82

Авторська казка . Оповідання. "Знайомий сніговик"

(за Л. Ворониною)

7-9

13.01

 

83

 Розвиток мовлення: Інструкція

10-11

14.01

 

84

Слова - назви предметів.

12-13

15.01

 

85

Слова - назви предметів. Хто? Що?  

13-14

16.01

 

86

Слова - назви предметів. Досліджуємо медіа.

Робота з дитячою книгою: дитячий журнал.

14

26.01

 

87

Про бібліотеку." Лисичка йде до бібліотеки. "(за Л. Паулі і К. Шерер ).

Робота з дитячою книгою в осередку шкільної бібліотеки.

15-17

27.01

 

88

Про бібліотеку." Лисичка йде до бібліотеки. "(за Л. Паулі і К. Шерер ).

Робота з дитячою книгою в осередку шкільної бібліотеки.

15-17

28.01

 

89

Однина і множина іменників.

18-19

29.01

 

90

Однина і множина. Оповідання. Діалог. "Чарівна паличка." (за А Григоруком) Діагностувальна робота: діалог (усно).

20

30.01

 

91

Аналіз діагностувальної роботи. Розвиток мовлення . Історія. "Уїкенд" Г.Фалькович

 

21

02.02

 

92

Велика буква в прізвищах, іменах, по батькові.

22

03.02

 

93

Велика буква в прізвищах, іменах, по батькові. Дискусія. "Мрія Маляки" (за С.Дерманським)

23

04.02

 

94

Давні імена та прізвища. "Давні імена" (за Г. Лозко)

24

05.02

 

95

 Робота з дитячою книгою. Книга-мій друг.

Книги про видатних українців

25

06.02

 

96

Велика буква у кличках тварин

26

09.02

 

97

Велика буква у кличках тварин "Де поділись бутерброди?" (Г.Фалькович)

27

10.02

 

98

Розвиток мовлення. Твір за серією малюнків

28

11.02

 

99

Велика буква у кличках тварин

28-29

12.02

 

100

Велика буква у кличках тварин. "Хто на повідку" ( Г. Фалькович)

Діагностувальна робота: аудіювання.

29

13.02

 

101

Аналіз діагностувальної роботи. Велика буква у кличках тварин. Робота з дитячою книжкою: вірші і оповідання про тварин

 

16.02

 

102

Оповідання. Головні герої. "Про хом 'ячка Бориса" ( за В. Васильчуком)

30-31

17.02

 

103

Поширення речень за питаннями.Розвиток мовлення. Анкета.

31

18.02

 

104

Велика буква в назвах країн, міст, сіл, річок

32

19.02

 

105

Діагностувальна робота: усний твір (”Допомога птахам взимку”)

 

20.02

 

106

Аналіз діагностувальної роботи. Велика буква в назвах вулиць.

33

23.02

 

107

Розвиток мовлення. Рекламна листівка. Опис маршруту екскурсії. Досліджую медіа.

34-35

24.02

 

108

Велика буква у назвах вулиць. "Тато лікує зірки" (К.Єгорушкіна)

35-36

25.02

 

109

Велика буква у назвах вулиць. "Тато лікує зірки" (К.Єгорушкіна)

36-37

26.02

 

110

Закріплення вивченої теми, виконання вправ.

 

27.02

 

111

Слова-назви ознак

38-39

02.03

 

112

Слова-назви ознак

39-40

03.03

 

113

Казка. Опис явищ. "Дивний дощ.  

41

04.03

 

114

Однина і множина.

42

05.03

 

115

Однина і множина.

43

06.03

 

116

Суттєві ознаки. Вірш "Не вгадаєте ніколи"

( П. Ребро)

44

09.03

 

117

Діагностувальна робота: диктант.

 

10.03

 

118

Аналіз діагностувальної роботи.

Суттєві ознаки. Вірш "Не вгадаєте ніколи"

 

45

11.03

 

119

Розвиток мовлення .Опис предмета

45-46

12.03

 

120

Уживання слів-назв ознак у поетичних творах. Порівняння. "Вже сонечко в море сіда…" (Л Українка). Напам’ять

47

13.03

 

121

Уживання слів-назв ознак у поетичних творах. Порівняння. Робота з дитячою книгою: вірші Лесі Українки

47

16.03

 

122

Слова-назви ознак. Характеристика головного героя.

48-49

17.03

 

123

Слова-назви дій.

50-51

18.03

 

124

Оповідання. Слова-назви дій і станів предметів. "Найкращий подарунок" ( Д. Кузьменко).

51-52

19.03

 

125

Оповідання. Слова-назви дій і станів предметів. "Найкращий подарунок" ( Д. Кузьменко) Діагностувальна робота: читання вголос.

51-52

20.03

 

126

Аналіз діагностувальної роботи. Слова- назви дій. "Пан Перевертас" (С. Пантюк)

53-54

30.03

 

127

Однина і множина.

55

31.03

 

128

Оповідання. Головний герой. Дискусія. Про моє хобі.

56-57

01.04

 

129

Оповідання. Головний герой. Дискусія. Про моє хобі. Робота з дитячою книжкою : книжки (журнали) про захоплення. Блоги, сайти.

56-57

02.04

 

130

Оповідання. Заголовок. "Я все зможу"(за Дж. Мур-Молінос)

58-59

03.04

 

131

Слова-назви дій. "Приємна зустріч "(Г. Фалькович). Скоромовка

60-61

06.04

 

132

 Діагностувальна робота: списування.

 

07.04

 

133

Аналіз діагностувальної роботи. Уживання слів-назв дій. "Соловейко застудився" (Л. Костенко). "Встала весна" (Т. Шевченко) (напам'ять)

62-63

08.04

 

134

Уживання слів-назв дій у поетичних творах. Порівняння." Світає, край неба палає…" (Т. Шевченко) Напам’ять

64

09.04

 

135

Слова-помічники. "Хто де живе" (О. Орач)

65-67

10.04

 

136

Службові слова,числова- помічники. Комікс. "Поквапся, Ніколасе" (за Ж.Тібо)

67-69

13.04

 

137

Розвиток мовлення. Запрошення.

69

14.04

 

138

 Діагностувальна робота: робота з мовними одиницями.

 

15.04

 

139

Аналіз діагностувальної роботи. Підсумок з теми. Виконання вправ.

 

16.04

 

Розділ 6. Речення

140

Поняття про речення.

70

17.04

 

141

Види речень. Розвиток мовлення. Пишу смс –повідомлення.

71-72

20.04

 

142

Розповідні речення.

72-73

21.04

 

143

Розповідні речення "Загадкова історія" (Д. Кузьменко).

73-74

22.04

 

144

Питальні речення.

75

23.04

 

145

Питальні речення. Текст-опис.

76

24.04

 

146

Питальні речення. Діалог.

77

27.04

 

147

Діагностувальна робота: робота з літературним твором.

 

28.04

 

148

Аналіз діагностувальної роботи. Питальні речення.

Робота з дитячою книгою:байки

 

29.04

 

149

Питальні речення. Вірш. Виразність. "Дивний звір" (Г.Малик)

78

30.04

 

150

Спонукальні речення. Пісні – заклички. Напам’ять

79-80

01.05

 

151

Спонукальні окличні речення.

 

80-81

04.05

 

152

Спонукальні окличні речення. Спілкування в інтернеті.

81

05.05

 

153

Головні слова в реченні.

81-82

06.05

 

154

Головні слова в реченні

82-83

07.05

 

155

Поширення речень.

83

08.05

 

156

Зв'язок слів у реченні.

84

11.05

 

157

Зв'язок слів у реченні

85

12.05

 

158

Розвиток мовлення. Афіша. Робота з дитячою книгою: читаємо і створюємо афіші.

85

13.05

 

159

Зв'язок слів у реченні.

86

14.05

 

160

Оповідання. Час і місце подій. Довгожданний лист. ( за А. Григоруком)

87-88

15.05

 

161

Зв` язок слів у реченні. Оповідання.

89-90

18.05

 

162

Діагностувальна робота: диктант.

 

19.05

 

163

Аналіз діагностувальної роботи. Підсумок з теми.

 

20.05

 

Розділ 7. Текст

164

Поняття про текст.

90-91

21.05

 

165

Типи текстів.

91-92

22.05

 

166

Типи текстів. Робота з дитячою книгою: енциклопедії для дітей

92

25.05

 

167

Будова тексту. "Дивовижні пригоди в лісовій школі." (за В. Нестайком)

93-95

26.05

 

168

Будова тексту. "Дивовижні пригоди в лісовій школі." (за В. Нестайком)

93-95

27.05

 

169

Вірш. Тема і головна думка Кіт з котами про котів.

95

28.05

 

170

Діагностувальна робота: робота з мовними одиницями.

 

29.05

 

171

Аналіз діагностувальної роботи. Підсумок з теми.

 

01.06

 

172

Повторення. Розвиток мовлення.

 

02.06

 

173

Повторення.

 

03.06

 

174

Повторення.

 

04.06

 

175

Повторення. Підсумок за рік.

 

05.06

 

 

 

 

 

                  

 

 

 

 

docx
Пов’язані теми
Українська мова, Планування
Додано
12 лютого
Переглядів
65
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку