Календарно-тематичне планування з англ.мови у 7 кл за новою програмою 2 семестр 2017-2018 н.р. за підруч. А.Несвіт

№

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Мовний інвентар

Дата

Примітка

Лексика

Граматика

53.

Проведення вільного часу

Висловлювати свої враження, почуття та емоції, обмінюватися думками

Ex. 2 р.80

   54.

У кінотеатрі. Улюблені фільми

Описувати картинки, запитувати та надавати інформацію

Linking words (p.82)

   55.

Кінотеатр «Україна»

Характеризувати похід у кіно, розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації

p.86

   56.

Жанри кіно. Сюжет фільму

Запитувати та надавати інформацію про жанри кіно

p. 89

   57.

У театрі.

Описувати, розповідати, характеризувати похід до театру

p. 90

58-59.

Моя улюблена театральна вистава.

Розпитувати про театр з метою роз’яснення та уточнення інформації

p. 96

   60  

Студія кінофільмів О.Довженка

Аргументувати свій вибір, точку зору щодо фільмів О.Довженка

p. 99

   61.

Робота з текстом домашнього читання «The Sydney Opera House»

Надавати оцінку подіям, ситуаціям,аргументувати свою точку зору.

p.100

№

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Мовний інвентар

Дата

Примітка

Лексика

Граматика

63.

Види спорту.

Називати види спорту,

характеризувати їх.

p. 105

64.

Спорт у нашому житті. Спортивні секції.

Називати улюблений вид спорту, аргументуати свій вибір

p. 108

Present Perfect Continuous (p.107)

65-66.

Улюблений вид спорту. У спортивному центрі.

Називати види спорту. Запитувати та надавати інформацію.

p. 109

67.

Спортивні ігри.

Пропонувати, приймати пропозиції щодо вибору спортивних ігор. Висловлювати свої враження.

p.111

68-69.

Літні види спорту.

Оцінювати стан речей, обмінюватись думками

p.113

70-71.

Спортивні змагання. Мій улюблений спортсмен.

Запитувати та надавати інформацію про відомих спортсменів

72.

Робота з текстом дом. читання « Serhii Bubka»

Аргументувати свою точку зору, висловити свою думку щодо прочитаного

p.116

Present Perfect Tense

(p.113)

73-74.

Презентація проектів.

Презентувати результати своєї роботи. « Мій улюблений вид спорту (спортсмен)».

№

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Мовний інвентар

Дата

Примітка

Лексика

Граматика

  75.

Лондон – столиця Великої Британії.

Називати частини Лондону, характеризувати їх

p. 122

76-77.

Визначні місця Лондона.

Обмінюватися думками, шукати та надавати інформацію, оцінювати факти

p.126

78-79.

Палаци Лондона.

Пропонувати,приймати, відхиляти пропозицію. Запитувати та надавати інформацію.

p. 130-131

So/ Neither Do I  (p.128)

80-81.

Музеї Лондона.

Розповідати про музеї Лондона. Вміти дати оцінку основним памяткам культури .

82-83.

Музей мадам Тюсс

Вміти запитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації

  84.

Екскурсія по визначним місцям Лондона.

Вміти дати оцінку та висловити власну думку щодо історичних памяток Лондона.

  85.

Робота над текстом дом. читання « Королівська родина»

Оцінювати стан речей та подій, обмінюватись власними думками

  86.

Презентація проектів.

Презентувати результати своєї роботи. «Основні пам’ятки історії та культури Лондона»

№

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Мовний інвентар

Дата

Примітка

Лексика

Граматика

 87.

Київ – столиця України

Висловлювати свої враження, почуття та емоції, обмінюватися думками

Ex. 3 р.143

88-89.

Визначні місця Києва

Описувати картинки, запитувати та надавати інформацію

Linking words (p.144)

So as an Adverb and a Conjunction

   90.

Церкви і собори Києва

Характеризувати та розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації

p.146

   91.

Вулиця  Хрещатик – центральна вулиця міста

Запитувати та надавати інформацію,погоджуватись та не погоджуватись

   92.

Майдан Незалежності.

Описувати, розповідати, характеризувати похід до Майдану

p. 153

93-94.

Екскурсія по визначним місцям Києва.

Розпитувати  з метою роз’яснення та уточнення інформації

95-96  

Подол – старовинний район Києва.

Висловлювати свої враження, почуття та емоції, обмінюватися думками

   97.

Робота з текстом домашнього читання «Майдан Незалежності»

Надавати оцінку подіям, ситуаціям,аргументувати свою точку зору.

№

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Мовний інвентар

Дата

Примітка

Лексика

Граматика

99.

Шкільні позакласні заходи.

Називати види шкільних гуртків та клубів і характеризувати їх.

p. 162

100.

Вільний час та хобі школярів

Називати улюблене заняття або хобі, аргументуати свій вибір

So and Such ( p.167)

101-102.

Шкільні свята та традиції.

Називати шкільні свята..

Запитувати та надавати інформацію.

p. 169

103.

Допомога людям.

Пропонувати, приймати пропозиції . Висловлювати свої враження.

p.166

104-105.

Англомовні школи..

Оцінювати стан речей, обмінюватись думками

p.173

106.

Школа моєї мрії.

Запитувати та надавати інформацію про школи майбутнього.

107.

Робота з текстом дом. читання « Школи у Великій Британії»

Аргументувати свою точку зору, висловити свою думку щодо прочитаного.

108.

Презентація проектів.

Презентувати результати своєї роботи. « Моя рідна школа».

№

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Мовний інвентар

Дата

Примітка

Лексика

Граматика

  109.

Аудіювання

  110.

Говоріння.

  111.

Читання.

  112.

Письмо.

  113.

Аналіз контрольних робіт

  114

Підсумковий урок за рік