Календарно-тематичне планування з ІК "Пізнаємо природу" 6 клас 2 с.

№ з\п

Дата

Зміст уроку

Домашнє завдання

ПІЗНАЄМО ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ У ПРИРОДІ

1

Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Середовище існування. Водне і наземно-повітряне середовище.

34-36

2

Пристосування тварин до життя у ґрунті. Організм як середовище.

37,38

3

Як організми співіснують у середовищі. Паразити і хижаки. Партнери, нахлібники, квартиранти.

39,40

4

Ланцюги живлення. Мистецтво виживання.

41,42

5

Природні та штучні угрупування. Взаємозв’язки організмів у прісній водоймі, морі чи океані.

43,44

6

Відмінність лісу і парку. Взаємини організмів між собою та неживою природою на луках і городах. взаємозв’язки організмів у ґрунті.

45-47

7

Як організми виживають у пустелях. Які рослини і тварини живуть серед людей. Біологічні ритми організмів

48-50

8

Підсумковий урок

РОЗДІЛ 3. ПІЗНАЄМО СОНЯЧНУ СИСТЕМУ

9

Астрономічні інструменти та спостереження

25,26

10

Сонячна система

27-30

11

Всесвіт. Дослідження Сонячної системи.

30,31

12

Геоцентрична та геліоцентрична моделі Всесвіту. Сучасні уявлення про Всесвіт

32,33

ПІЗНАЄМО СЕБЕ І СВІТ

13

Пізнай свої здібності. Здібності та можливості людини.

51

14

Мистецтво виживання. Підкорення полюсів Землі.

52,53

15

Вплив діяльності людини на взаємозв’язки в природі.

54,55

16

Підсумковий урок    

      17 

Повторення і узагальнення вивченого за рік

18

Повторення і узагальнення вивченого за рік