Календарно-тематичне планування з української мови для учнів з ООП 9 клас (індивідуальне навчання)

1.

Українська мова – державна мова України. Краса і багатство української мови.

2.

Будова слова.

Частини мови (іменник, прикметник, дієслово).

3.

Граматичні категорії іменника. Граматичні категорії прикметника.

4.

Граматичні категорії дієслова (час, число)

5.

РЗМ. Види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо), їх особливості. Різновиди мовленнєвого спілкування: усне й письмове,   монологічне й діалогічне.

6.

Лексичне значення слова.

Пряме і переносне значення слова. Вживання слів у прямому і переносному значенні (практично)

7.

Фразеологізм. Прислів’я як різновид фразеологізмів.

8.

Будова слова. Префікс, корінь слова, суфікс, закінчення, – частини слова. Визначення основи слова (практично).

9.

Утворення слів за допомогою префіксів, суфіксів (практично)

10.

Іменник. Загальне значення, ознаки, синтаксична роль іменника. Іменники – назви істот і неістот. Іменники загальні і власні.

11.

Велика буква і лапки у власних назвах (повторення)

12.

Граматичні категорії іменника: рід, число, відмінок. Відмінювання іменників за відмінками (практично).

13.

Тематична контрольна робота

14.

Прикметник. Синтаксична роль прикметника. Повторення граматичних категорій прикметника: число, рід, відмінок.

15.

Узгодження прикметників з іменниками в усному і писемному мовленні. Контрольний диктант.

16.

РЗМ. Вибірковий  ( усний) переказ художнього тексту.

17.

РЗМ. Переказ (письмовий) з допомогою учителя невеличких художніх творів за простим планом  (тексти розповідного характеру).

18.

Дієслово. Повторення граматичних категорій дієслова: час, число. Поняття про дієслово. Синтаксична роль дієслова.

19.

Часи дієслова. Змінювання дієслова за часами (практично).

20.

Число дієслова. Визначення числа дієслова за числом іменника.

21.

Правопис частки не з дієсловами.

22.

Займенник. Повторення вивченого про займенник. Особові займенники. Роль займенників у мовленні.

23.

Займенники різних розрядів (без вживання термінів): загальне значення, роль у мовленні (практично, за вибором вчителя)

24.

Числівник. Поняття про числівник. Числівники кількісні і порядкові.

25.

Числівники прості і складені.

Дотримання правильного наголошення числівників.

26.

РЗМ. Читання.

Читання мовчки (розуміння, запам’ятовування)  текстів.

27.

Прислівник.  Поняття про прислівник як незмінну частину мови.

28.

Утворення прислівників від інших частин мови. Правопис прислівників з іншими словами в реченні.

29.

Службові слова. Поняття про прийменники, сполучники.

30.

Складне речення, його ознаки. 

Будова складного речення (складносурядного, складнопідрядного, – без визначення термінів).

31.

Розділові знаки у складному реченні.

32.

РЗМ. Читання вголос (розуміння, запам’ятовування)  текстів.

Виразність читання. Контрольний диктант.

33.

РЗМ. Складання речень за запитаннями, малюнками, на тему.

Речення з правильним і неправильним порядком слів (деформоване речення).

34.

Тематична контрольна робота.

35.

РЗМ. Написання під диктування речень і текстів.