Картка комплексної оцінки професійної діяльності методиста в міжатестаційний період
Картка комплексної оцінки професійної діяльності педагогічного працівника (методиста) в міжатестаційний період
- Прізвище, ім'я та по батькові Костюкович Вікторія Володимирівна
- Рік народження 1979 рік
- Освіта вища
- Який навчальний заклад закінчив Бердянський державний педагогічний університет, 2001 рік, спеціальність Математика і основи економіки, кваліфікація вчитель математики та основ економіки
- Педагогічний стаж 18 років з них за фахом 18 років керівної роботи —__
- Результати проходження останньої атестації не атестувалась
- Нагороди та звання —___
- Проблемна тема, над якою працює педагогічний працівник. Наявність програми саморозвитку. «Ефективна система методичної роботи - шлях розвитку професійної майстерності педагогів»
- Поширення власного передового педагогічного досвіду: розробка навчально-методичних комплексів дисциплін, які викладаю; проведення відкритих уроків, педагогічних читань, семінарів; публікації власних навчально-методичних матеріалів та досвіду роботи на національних освітніх сайтах: «Oсвіта.ua», «Всеосвіта», «На урок», у фаховому журналі «Мистецька освіта: зміст, технології, менеджмент», у збірниках всеукраїнських науково-практичних конференцій.
- Вміння створити умови для професійного розвитку педагогів. Залучаю педагогів коледжу до участі у форумах, конкурсах, семінарах, вебінарах, круглих столах, конференціях на обласному, всеукраїнському, міжнародному рівнях; сприяю поширенню кращого досвіду, творчих здобутків педпрацівників шляхом проведення різних методичних заходів, через фахову періодику, освітні портали.
- Види педагогічної діяльності:
|
Рік |
Вид діяльності |
Оцінка результативності |
|
2017-2018 н.р., 2018-2019 н.р. |
Приділяю значну увагу роботі педагогічного колективу з обдарованими учнями, студентами: координую організацію та проведення предметних олімпіад у коледжі, підготовку вихованців до обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсів, конференцій, інтернет-олімпіад, підготовку до ЗНО. |
висока |
|
Проводжу роботу по вивченню, узагальненню, пропагуванню та впровадженню перспективного педагогічного досвіду викладачів та майстрів виробничого навчання |
висока |
|
|
Надаю методичну допомогу головам циклових та методичних комісій у плануванні, організації діяльності, веденні навчально-методичної документації. |
висока |
|
|
Контролюю рівень підготовки та проведення навчальних заходів: відкритих уроків, предметних тижнів, предметних гуртків. |
висока |
|
|
Виконую обов’язки завідувача методичним кабінетом: оновлено паспорт та план роботи методичного кабінету, Положення про методичну роботу і методичний кабінет БЕГК БДПУ; створено картотеку передового педагогічного досвіду, виставку навчально-методичних матеріалів педагогів коледжу; удосконалюється робота щодо комплектації матеріалів навчально-методичного забезпечення дисциплін, які викладаються у навчальному закладі. |
висока |
|
|
Надаю консультації з питань педагогіки, фахової підготовки, методики викладання предметів, розробки та вдосконалення навчально-методичних комплексів дисциплін тощо |
висока |
|
|
|
Слідкую за своєчасністю проходження педагогічними працівниками курсів підвищення кваліфікації. Здійснюю супровід атестації педагогів коледжу. |
висока |
- Підготовка учнів, студентів до участі в МАН, олімпіадах, конкурсах, конференціях:
|
Рік |
Назва заходу |
П.І.Б. студента |
Рейтинг |
|
2017 |
Всеукраїнська науково-практична інтернет конференція «Енергоефективність: наука, технології, застосування» |
Конюхова Тетяна |
Сертифікат |
- Розробка методичних рекомендацій, підручників, публікація статей:
|
Назва методичного продукту |
Мета |
Термін |
|
Публікація методичної розробки тренінгу «Техніка пошуку роботи» на національному освітньому сайті «Освіта.ua» (участь у Форумі педагогічних ідей «Урок») |
Поширення власного педагогічного досвіду. Приклад для наслідування. |
25.10. 2018 |
|
Публікація статті «Забезпечення педагогічних умов формування готовності учнів та студентів БЕГК БДПУ до планування і реалізації кар’єри» у збірнику матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «Кар’єрна компетентність майбутніх кваліфікованих робітників у постіндустріальному суспільстві: проблеми та перспективи розвитку» |
Поширення педагогічного досвіду педколективу коледжу. Приклад для наслідування. |
14.12. 2018 |
|
Публікація навчально-методичних розробок на національних освітніх сайтах: «Всеосвіта», «На урок» (участь у методичних тижнях, конкурсі «Вчительська десятка») |
Поширення власного педагогічного досвіду. Приклад для наслідування. |
2018-2019 н.р. |
|
Публікація статті «Формування готовності майбутніх фахівців до планування і реалізації кар’єри (з досвіду Бердянського економіко-гуманітарного коледжу БДПУ)» у фаховому виданні «Мистецька освіта: зміст, технології, менеджмент» (Вип. 13, 2019 р.) |
Поширення педагогічного досвіду педколективу коледжу. Приклад для наслідування. |
Лютий 2019 |
- Організація і проведення масових заходів з педагогами:
|
Рік |
Тема заходу |
Форма заходу |
Оцінка результативності |
|
2017-2018 |
Продуктивний урок – орієнтир сучасного педагога |
Педагогічні читання |
Мета досягнута |
|
2018-2019 |
Ефективні форми і методи роботи на уроках для підвищення мотивації навчальної та пізнавальної діяльності учнів, студентів коледжу |
Семінар-тренінг |
Мета досягнута |
- Навчальні заняття як предмет самоаналізу (рівень вміння педпрацівника здійснювати самоаналіз заняття): високий рівень
- Рівень володіння сучасними інноваційними технологіями, формами та методами організації освітнього процесу (високий, достатній, низький): високий рівень
- Рейтинг педпрацівника:
|
Керівництво |
Колеги |
Учні, студенти |
|
високий |
високий |
високий |
- Рівень підготовки та проведення творчого звіту педпрацівника високий.
- Загальний рівень методичної культури педагогічного працівника: високий
- Заохочення педагогічного працівника:
|
Вид |
Підстави |
Дата |
|
Грамоти освітнього проекту «На Урок» |
За активне поширення власного педагогічного досвіду серед спільноти освітян України |
15.01.2019 16.02.2019 |
- Професійно значущі якості особистості педагогічного працівника: дисциплінованість, відповідальність, старанність, вимогливість до себе, учнів, студентів, педагогів, толерантність, педагогічний такт, здатність спрацьовуватися з людьми, комунікабельність, уміння слухати та чути, висока загальна культура, завзятість, ініціативність, любов до справи.
_______________________________________________________________________________________
(П.І.Б. педагогічного працівника) (дата) (підпис)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку