Коло, описане навколо трикутника

ХИ уроку

1. ОрганеаШйний момент.

Н. Перевфка Домашнього зсвДання..

1.                      дотки два учт розв:язують  i3 дома.тньото завдання Хдб68

2.Частнна учн±в (змежно вы наявносй комп'ютер:в) пращее в програмному

gac06i  над побудовою кола, вписаного в даний трикутник_

чигелю легко перемрнти виконання за.вдання, викорисговуючн покрокове побудов и)

З. Решта зчюв пращоють колектнвно над усннмн завданнямн по

заготовленими учителем мхиенжами:

1) Центр кола, вписаного в трикутник,

лежить в течи: перетнну двох мещан

трикутника_ Довед1ть„ що даннй три:кутник —

ртностор он:нш .

2.                      Вказатн спис1б знахицженња рад{уеа

рвн•бедрений

прлмокутти трипутнпк  тв:що

Е:дома йега г:потенуза.

П. Омайомтелнл учн:в з тепою iметою урову.

Ш. Актуальащ[х опорних зна.њв.

Данс трн точјм: [цо не лежать на одн:й лрюНй_ 1_Цо ви можете сказати пре

точну: яка ртновлддалена ЕИ них?

    Постае , и знайти цю              гаг“ центр хала, ще прехсддп через

трн дан: хечжи.

     IL Ьикч.ення нового .и.ат-*алу.         працюють Е гр•упах або парах.

1.       В прюграм:ному засоб1

Е1др:зск, под:лп йогс нишл, чере: середдиу праведугъ

перлендиьуллрна до даного

2.       На прлмАй EISbMirb домльну точку i

знай.ддв виста» Ецдмс•: течки до к:нщЕ

 в.пнюЙте положенн_а точки.  виснсвок внсуньте

гшотезу про кластнв:ств точки, що ле:жепь на дансму перпендцулжр1_

4_ Птслз даного досТдж•енн; даеться означення гередннного перпендикуляра до миеха. За внхгнан:им хилективно ц•видлтк

5_ Означеннл кола. списаного на_вколо трикутниха_

Усна вправа: яке з ki.1 е описании навколо трикутниња ?

6 _ “Центр хола, описаного навколо трнжутника“

Побудуйте джнт,лчний  д.лл  властт•стей центра кола,

описаното навкгло трпутника:

         Лсб#дуйте кило дом.тънаго радвуса

         Задайте на xc.ui тсч»м, скорнгтав:шись :жструментсм Точка на о б Перевфге, чи ном тгчкн Д1Йсно напежатв колу — прн :ппн1 положення вони запишаюгьсж на ко,Л1_

         З“една.йте попзрн: тчки на хале буде атриман:

трнкутниж: сторонн яногг е хорда,мн кола.

         Опустпь перпендиху.ирн центра кала да стар:н трикутника.

точки перетину побудованих перпендикуляр& si сторонами

         Вимфяйте довжини верв:кт, на л:к1 перпендикуллри до сторн

трнкутни:ка розбива_ють ix_

 положенн_н верпппз триьутника на кол( переырте

експерт:ентально: побудован1 перпендиьуллрн залждн Будут дтитн Б1дпотдю старою! навтл

         3pe6iIt виснивгх п:олсженнл центра кила, еписанигг Еихгл•г

         Побудуйте б#дь-лкнй трикутник i знайд*ь центр хала.

         Винорнстайте для дапам'лтовуванња покроксве Б1,дтвореннл по5удови_

 де знахадитьсл центр списаного кола для ростроЂ•тногс, прямокутного тупокутногс трнхутюпив.

         Прач;пайте зм ст георемн 2 та доведеннл, проведчтъ aHa-'•rorip на

1.   Ycyosa.ua•łi M!676: 680.

NE67S, 682 — 301.11žruax.

2.   Ng6S4 — E

H. Iliôcyw•tu .ypoș.

2. OuiHžazaHH.d yąHis.

VII. Aawaum€ sađaaHH.R.

I. naparpaâa 24.

•rpux-yłkil-ł:xa xoaa.

    2        _NA67g.