Комбінований урок в 1 класі "Урок подорож"

 «Подорож до країни Знань»

Мета: закріпити знання  про одиниці мови: приголосні та голосні звуки, склади, слова.  Закріплювати цифри та лічбу в межах 20, геометричні фігури, порівняння більше менше, розв`язок елементарних задач. Словникова робота: закріпити вміння узагальнювати слова Формувати у дітей увагу та спостережливість. Виховувати бажання навчатись.
Обладнання: картинки в розрізі із словами, геометричні фігури, математичні картки для порівняння

Хід

Вчитель: Сьогодні ми із вами вирушаємо в подорож до країни Знань. А зараз відгадайте загадку, яким транспортом ми попрямуємо до нашої країни.

В довгі, довгі перегони

Почіплялися вагони.

Не проїде потай

Гуркотливий …

Діти: потяг

Вчитель: так це потяг. Наша подорож незвичайна, ми будемо зупинятись у незвичайних містах цієї країни, тому скоріше вирушаймо.

Перша станція: Місто звуків.

Вчитель:  ось і перше місто, тут живуть  звуки, а давайте пригадаємо, які у є звуки?

Діти: приголосні та голосні

Давайте пограємо в гру. Я буду називати звуки, якщо це голосний, то плескаємо в долоні, а якщо – приголосна, то тупочимо ніжками. ( запитуємо скільки складів має слово). Наприклад: мама- починається на приголосний звук, має два склади.

Вчитель: Молодці, гарно справились, вирішаємо далі.

Друга станція: Місто цифр

Вчитель: Ось ми і потрапили в місто, де всі його мешканці це цифри та числа. Давайте перерахуємо скільки їх тут є.

Діти: рахують в межах 20

Вчитель: мешканцям цього міста дуже сподобалось як ви рахуєте, і вони дали кожному із вас ще цікаве завдання.

Діти виконують порівняння чисел

Третя станція: Геометричні фігури

Вчитель: в цій країні живуть цікаві мешканці. Ви їх впізнали?

Діти: Так..

Вчитель: так, це геометричні фігури, а давайте назвемо кожну із них.

Діти називають геометричні фігури

Вчитель: ви чудово справились, а тепер послухайте завдання. На стільчик сіло 3 геометричних фігури, до них підбігло ще дві. Скільки геометричних фігур стало разом?

Діти: 5

Вчитель: саме так

Четверта станція: Місто мова

Вчитель: В цій країні всі мешканці вчені, вони навчають всіх читати. А тепер давайте і ми покажемо, що також навчилися читати. Мешканці підготували вам всім картинки, які потрібно скласти  та прочитати, що там написано.

Вчитель роздає дітям розрізані картинки із словами, а дітям потрібно прочитати слова, що там написані.

Вчитель: які ви молодці, а тепер давайте пограємо в гру « Назви одним словом». Хід: Вихователь називає слова, наприклад: котик, песик, півник – це… тварини. Мама, тато, братик, сестра- це…. сім.я. Потяг, машина, автобус – це.. транспорт.

Вчитель: ви такі молодці, сьогодні ми із вами побували у різних містах країни Знань. Рефлексія: Чи сподобалось вам подорожувати?