Комплексна підсумкова робота з громадянської освіти за І семестр (8 клас)

Комплексна підсумкова робота за групами результатів

за І семестр з громадянської освіти (за програмою Васильківа)

Дата: _______________                                  Прізвище та ім’я __________________________________

ГР1– Орієнтується в історичному часі та просторі, виявляє взаємозв’язки подій і явищ

Завдання з вибором 1 правильної відповіді

(1 вірна відповідь – 1 бал. Максимальна кількість балів – 12)

1.                       Як називають мову, підкреслюючи її роль у збереженні історії, традицій та ідентичності народу? А. Інструментом впливу. Б. Скарбницею культури. В. Системою знаків.
2.                       Що з наведеного належить до соціальних норм, а не до цінностей? А. Чесність. Б. Свобода. В. Правила дорожнього руху.
3.                       Яке поняття описує можливість людини змінювати свій статус у суспільстві? А. Соціальна мобільність. Б. Соціальна нерівність. В. Соціальна роль.
4.                       Яке визначення відповідає поняттю «соціальний інститут»? А. Позиція людини в суспільстві. Б. Велике об'єднання людей, що має стабільні правила та норми. В. Група людей, об'єднаних спільною ознакою.
5.                       Хто або що належить до агентів первинної соціалізації людини? А. Армія та університет. Б. Церква та державні органи. В. Сім'я та друзі.
6.                       Чи є твердження «Людина від народження є особистістю» правильним? А. Так, особистість — це природжена якість. Б. Ні, це твердження є хибним. В. Так, якщо людина має певний соціальний статус.
7.                       Що з переліченого належить до духовних цінностей людини? А. Гаджет та будинок. Б. Знання та чесність. В. Гроші та одяг.
8.                       Чи правильним є твердження, що самореалізація можлива лише в професійній сфері? А. Так, це єдиний шлях до успіху. Б. Ні, це твердження є хибним. В. Так, якщо професія приносить великий дохід.
9.                       Як позначається явище, коли людині відмовляють у працевлаштуванні через її вік? А. Стереотип. Б. Дискримінація. В. Толерантність.
10.                   Як називається процес, що забезпечує рівний доступ для всіх членів суспільства?   А. Інклюзія. Б. Стереотипізація. В. Мова ворожнечі.
11.                   Як називається спосіб подолання конфлікту за допомогою третьої нейтральної сторони? А. Консенсус. Б. Медіація. В. Компроміс.
12.                   Який процес передбачає обмін інформацією між сторонами з метою досягнення спільного рішення? А. Ескалація. Б. Переговори. В. Дискримінація.

Оцінка за ГР1: ____

ГР 2 - Працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту (12 балів)

13. Розподіліть наведені нижче 12 прикладів у дві колонки: «Цінності» (те, що ми вважаємо важливим і значущим) та «Соціальні норми» (встановлені правила та очікувана поведінка). (6 балів)

Перелік для розподілу: 1). Повага до старших. 2) Правила дорожнього руху. 3. Свобода. 4. Манера вітатися. 5. Чесність. 6.Вірність. 7. Заборона переходити вулицю на червоне світло. 8. Людська гідність. 9. Дотримання шкільного дрес-коду (шкільна форма). 10. Справедливість. 11. Обов'язок поступатися місцем у транспорті. 12. Любов до Батьківщини (патріотизм).

14.  Позначте, чи є твердження правдивим (Так) чи хибним (Ні).(3 бали)

15. Завдання: Прочитайте текст та впишіть пропущені слова, щоб речення стали змістовно завершеними. (3 бали)

«У широкому значенні ____________________ — це сукупність усіх матеріальних і духовних досягнень людства. Її основою є мова, яку часто називають ____________________ народу, адже вона зберігає його історію та ідентичність. У кожному суспільстві існують певні соціальні ____________________, що вказують, як правильно поводитися, а також ____________________ — те, що люди вважають найбільш важливим і значущим для себе. Окрім загальноприйнятих правил, існують окремі групи зі своїми особливими поглядами, які називають ____________________. Взаємодія всіх цих елементів формує єдину ____________________ культуру країни.»

Слова для довідки: культура, скарбниця, норми, цінності, субкультура, домінуючу.

Оцінка за ГР2: ____

ГР 3 -Виявляєш здатність до співпраці, толерантність та громадянську позицію

(Максимальна кількість балів – 12)

16. Прочитайте уривок та дайте відповіді на запитання (6 балів)

 Олена з дитинства захоплюється програмуванням і вже самостійно розробляє прості мобільні додатки. Проте її батьки, які є лікарями у третьому поколінні, наполягають, щоб вона вступала до медичного університету. Вони вважають, що професія лікаря — це «шляхетна місія та гарантована повага у суспільстві», а її захоплення комп’ютерами — лише тимчасове хобі.

Запитання для аналізу:

1. Як тиск з боку батьків може вплинути на психологічний стан та професійне майбутнє Олени?
2. Які аргументи могла б навести Олена, щоб переконати батьків підтримати її вибір?
3. Чи можливо знайти компроміс у цій ситуації?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.  Напишіть коротке есе на  тему: «Толерантність як інструмент виживання людства: чому повага до іншого є ознакою сильної особистості?»_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Оцінка за ГР3: ________