"Конкурс знавців природничо-математичних наук"

КОНКУРС ЗНАВЦІВ

ПРИРОДНИЧО-

МАТЕТАМИЧНИХ НАУК

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ВІДКРИТОГО

                                        ПОЗАКЛАСНОГО ЗАХОДУ

                                             Викладача вищої категорії,

                                                     старшого  викладача Заєць В.М.

 

 

 

 

Полтава

2018

Тема. Конкурс знавців природничо – математичних  наук

Мета. Зацікавити учнів навчальними предметами, показати можливості наук при поясненні явищ природи і техніки та суспільних явищ поглибити та розширити знання з навчальних предметів.

          Розвивати  пізнавальний інтерес, творчу активність, допитливість, логічне мислення, вміння працювати в групі.

          Виховувати стриманість, тактовність, взаємоповагу.

Епіграф: «Природа формулює свої закони  мовою математики»

                                                                        Г.Галілей

Хід заходу

           Вступне слово викладача.

      Сучасна наука описує закони природи за допомогою математики, тобто мовою чисел. Коли ми сприймаємо світло , кольори, різні форми, музику ми не усвідомлюємо у цих явищах формальну роль чисел, таких як довжина світлових та звукових хвиль і їх співвідношення. Тому хочу нагадати вам слова Г. Галілея «Природа формулює свої закони  мовою математики»

Закони природи діють незалежно від наших знань по них і пояснити процеси  природні можна тільки використавши знання з різних природничих наук. Тому наш конкурс сьогодні із знання різних природничих дисциплін.

Представлення журі конкурсу.

Команди по 5 чоловік

 

Запитання для відбору учасників:

1. Форма глобуса? (куля)
2. Скільки треба варити круте яйце три – п’ять – сім хвилин? (ніскільки, вже зварене)
3. 2700 секунд в училищі. (45хв – урок)
4. Де вода стоїть стовпом? (у склянці)
5. Що вимірюють а градусах? (кути, температуру)
6. Інструмент для проведення прямої лінії. (лінійка)
7. Що йде не рухаючись із місця? (час)
8. Відрізок, що має напрям? (вектор)
9. Супутник Землі. (Місяць)
10. Одне з основних понять математики, яке виникло з потреб людини лічити предмети. (Число)
11. Той, об килим якого краще ноги не витирати. (Директор.)
12.  Головний подразник викладачів на уроці, але не твоя зачіска  (Мобільник)

Представлення команд

Запитання першій команді

         Який із начальних предметів на вашу думку найбільш потрібний у повсякденному житті?

Запитання другій команді

          Який із начальних предметів на вашу думку найбільш потрібний у вашій майбутній професії?

Вибір капітанів команд

           Дуже давно Піфагор сказав: «Все є число».

  

           Є така наука нумерологія, яка за датою народження за ім’ям людини визначає характер, здібності. Давайте зараз за вашими датами народження визначимо хто найбільш підходить на роль капітана команди.

31.10.2017 – дата

3 + 1 +1 +0 +2 +0 +1 +7 =15

1 +5 =6

1 – Амбітні, дуже цілеспрямовані люди. Переможці, лідери.. завжди знаходять собі місце в будь-якому товаристві.

2 – людина, яка завжди все вибирає сама, ніхто і ніколи не впливає на її вибір.

3 – людина успішна, пливе за течією і досягає успіху.

4 – дуже практична людина. Стоїть на землі двома ногами.

5 – ризикований, авантюрист.

6 – людина, яка завжди живе за чітким планом і так досягає успіху.

7 – людина везунчик, завжди довіряє інтуїції.

8 – людина, яка приречена бути багатою.

9 – люди генії, їм легко вдається навчання.

Запитання з підказками

1. Явище природи.

Теплий, холодний, зоряний, кислотний, сліпий, грибний, затяжний, проливний,…(дощ)

       2. Мінерал.

Золотий, цукровий, дрібний, морський, річковий,…(пісок)

Наш конкурс сьогодні проведемо у формі гри подібно до улюбленої гри всіх учнів і всіх тих хто був учнем «Морського бою».

Від чого залежить успіх у грі?

(Везіння, передчуття, вміння аналізувати, знання…)

Назви команд: «Розумники», «Везунчики».

Талісмани команд: «Розумники» - Мудра сова, «Везунчики» - Дракончик.

 

Правила гри.

           На дошці зображено поле для гри, а на ньому кораблі 1- лінкор                     (4 клітинки), 1- крейсер (3 клітинки), 2 – есмінці (2 клітинки), 3 – катери                 (1 клітинка).

Клітинки таблиці – крім першого рядка і стовпчика – закриті.

       Капітани по черзі називають клітинку, яку слід відкрити. Ведучий відкриває її та ставить запитання, правильна відповідь на яке оцінюється 1балом. Якщо в клітинці, яку відкривають, записано букву, то команда отримує додатково 2 бали, якщо дає правильну відповідь на запитання (буква є в слові, що треба відгадати). Якщо вгадано корабель, команда має можливість заробити додаткові бали, відповідаючи на всі запитання сусідніх клітинок (по горизонталі і вертикалі навколо корабля).

         Яка команда має право першого пострілу.

Завдання:

         На столах підручники математика, фізика, хімія, біологія. Їх треба розкласти в тому порядку в якому починали вивчатися ці предмети в школі. Яка команда перша та і має право першого пострілу.

	А	Б	В	Г	Д	Е
1	З		К		О	Н
2	А
3				Р		И
4		П		О
5		Р		Д		*
6		И		И

   

Запитання:

А.1 – Найбільший магніт. (Земля)

А.2 – Ці квіти за легендою можуть розмовляти із зорями. (айстри)

А.3 –Наші пращури для вимірювання маси тіла використовували інші одиниці, ніж ми. Назви деяких нам відомі і зараз. Але означають вони інше. Раніше гривня була не грошовою одиницею, а мірою маси тіл. Скільки важить гривня?

а) 140г; б) 400г; в) 16кг; г) 7г.

А.4 – Яка тварина орієнтується в середовищі за допомогою ультразвуку? (Кажан, дельфін)

А.5 – У чому тепліше у трьох сорочках чи в сорочці потрійної товщини? Чому? (У трьох, явище теплообміну ).

А.6 - Плід цього дерева – один з найпоширеніших на Землі. Він, як розповідають легенди, став причиною однієї з найбільших війн стародавнього світу. Але він, за легендою, став причиною одного з найбільших фізичних відкриттів. Назвіть це дерево. (Яблуня)

Б.1 – Її полюбляють льотчики, а є люди, які її бояться. В географії позначають числом. Вона дає можливість визначати відстань від підлоги до стелі.(Висота)

Б.2 – Дерево, яке є символом України, оберіг рідного дому, має багато лікувальних властивостей. Ц е  дерево багато разів оспіване у віршах Т.Г.Шевченка. (Верба)

Б.3 – Мандруючи Єгиптом Фалес був вражений величиною піраміди Хеопса.

- Скажіть будь ласка , яка її висота? – запитав він у жреців,

- О, це дано знати тільки богу Сонця Ра, а не людині, - відповіли ті,

- Зачекайте хвилиночку, я точно підрахую  висоту піраміди, - запевнив їх Фалес Мілетський.

І вийшов під промені Сонця… Що далі зробив учений? (Виміряв довжину тіні від піраміди і довжину своєї тіні і використовуючи  першу ознаку подібності трикутників за співвідношенням знайшов висоту піраміди).

 

Б.4 - Куди ступиш – всюди маєш,

Хоч не бачиш, а вдихаєш.

Не проста ця суміш газів

Зрушить з місця сотню КРАЗів.                                                 (Повітря)

Б.5 – Кухонне приладдя, яке допомогло Ератосфену скласти таблицю простих чисел. (решето)

Б.6 – Модель фотоапарата, математичний термін. (цифровий)

В.1 – Є в дерева і в квітки, визначається у словах і обчислюється в алгебрі. (корінь)

 

В.2 – Великий математик, що відкрив важливий закон музики, за яким висота тону струни обернено пропорційна її довжині. (Піфагор)

В.3 – Квітка названа на честь французької жінки – математика. (Гортензія, на честь Гортензії Лепот)

В.4 – У воді не тоне, у вогні не горить. (Лід)

В.5 – Як не користуючись метром відрізати від стрічки довжиною 3метри 225 сантиметрів? (Скласти двічі пополам і відрізати один кусок 75см)

В.6 – У деяких автомобілів їх буває4,5, 6 навіть 8, а в геометрії вони мають об’єм і площу поверхні. (Циліндри)

Г.1 – Чому блискавка влучає у високі предмети значно частіше, ніж у низькі? (Повітря – поганий провідник електрики. Чим вище предмет, тим менший шар повітря між цим предметом і хмарою в якій відбувається розряд)

Г.2 - Атоми якого металічного елементу входять до складу гемоглобіну крові               і нестача якого призводить до такого захворювання, як анемія? (Ферум, залізо)

Г.3 – Яка геометрична фігура зображена на карті бубновий король? Чому? (Ромб,  у перекладі з грецької мови «ромбос» -  бубон. В давнину його робили у формі квадрата або ромба)

Г.4 – Найважчий метал? Кульку цього металу діаметром 10см неможливо відірвати від Землі. (Осмій)

Г.5 – Забезпечує ріст органів живого організму, математична дія. (Ділення)

Г.6 – Цифра, що в українській мові є дієсловом. (Три)

Д.1 – З якого дерева роблять сірники? (Осика)

Д.2 – Водій автомобіля на лічильнику 15951км і подумав: «Цікаво із ліва на право, із права на ліво одне і теж саме число. Мабуть, таке розміщення цифр з’явиться не скоро». Але вже через дві години їзди на лічильнику знову з’явилося число перевертень. Яке це число? Яка швидкість автомобіля?     (16061, 55км/год)

Д.3 - Єдиний рідкий метал. У перекладі з англійської означає «швидке срібло», назва даного хімічного елементу збігається з назвою однієї з планет Сонячної системи. Застосовується у гальванічних елементах, медицині, пари речовини дуже шкідливі. (Ртуть, Гідраргіум, Меркурій)

Д.4 – Діячі якої науки не нагороджуються Нобелівською премією? (Математики. Існує думка, що Альфред Нобель не включив математику в список дисциплін своєї премії через те, що його дружина зрадила його з математиком. Насправді Нобель ніколи не був одружений. Справжня причина ігнорування математики Нобелем невідома, але є кілька припущень. Наприклад, на той момент вже існувала премія з математики від шведського короля. Інше припущення — математики не роблять важливих винаходів для людства, так як ця наука має чисто теоретичний характер.)

Д.5 – Найближча до нас зоря. (Сонце, 149,6 млн.км =1астрономічній одиниці)

Д.6 – Чому синтетичні тканини, якими часто  покривають сидіння автомобілів швидко забруднюються? (синтетичні волокна добре електризуються під час тертя і притягугують частинки пилу і бруду)

Е.1 – Скільки важить 16кг гиря при падінні з висоти 5м? (нуль, стан невагомості)

Е.2 - Для хіміка це слово означає один з елементів періодичної системи, для еколога чи ботаніка – сосновий ліс, для фізика – видатного фізика – ядерника. Для стоматолога – інструмент. Назвіть це слово. (бор)

Е.3 – Яке фізичне  явище не дозволяє прати разом білу і кольорову білизну  порошком для білої білизни? (дифузія, біла білизна може пофарбуватися)

Е.4 – Замінник коліс у трактора і танка та комаха. (гусениця)

Е.5 – Щасливий кораблик. (2бали)

Е.6 - Чи можна розплавленим металом заморозити воду? (Так, таким металом може бути лише ртуть, температура кристалізації якої становить -39 °С.) 

              Підбиття підсумків конкурсу. Нагородження переможців.

Слово журі

        На кораблях написані букви склалися у слова «закони природи». Як ви вважаєте які основні закони природи?

(Закон збереження; закон напрямленості процесів; закон періодичності)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Використана література

1. Життєва компетентність особистості / За ред. Л.В. Сохань, І.Г. Сохань, Г.М. Несен. – К.: - Богдана,2003. – 520 с.
2. Павлютенков Є.М. Орієнтуватися на життєву компетентність людини. Школа життєтворчості особистості: Науково-методичний збірник / Ред.кол. В.М.Доній (голова), Г.М.Несен (заст.голови), І.Г.Єрмаков (наук.ред.) та ін. – К.: ІСДО, 1995.– 480с.
3. Є. П. Морокішко, В. І. Чепелев. Позакласна робота з арифметики.