Конспект уроку з народознавства "Бабусина медицина"

Тема уроку: Бабусина медицина.

Мета уроку:

• Навчальна: Народна медицина – народна мудрість. Взяємозв’язок з культурою і обрядовістю українців.
• Розвивальна: розвивати вміння аналізувати, пояснювати, порівнювати, розвивати пізнавальний інтерес до навчального предмету.
• Виховна: пізнавальні інтереси до народної медицини, до народних звичаїв прищеплювати інтерес до народних методів лікування наших предків і також запобігання різних захворювань.

Тип уроку: Комбінований (лекція з елементами бесіди і презентації).

Матеріали і обладнання: лікарські трави, чаї, посібники книги про лікарські трави, фотографії.

Література: О.В. Ковальчук «Українське народознавство»; Українська минувшина – етнографічний довідник.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.
2. Вступне слово вчителя. Ми з вами вже багато часу вивчаємо, досліджуємо культури звичаїв і традицій нашого народу. Починаючи з народження кожної людини ми бачимо що 1-у важливо і головну роль має баба повитуха, чи баба знахарка. Яка і була лікаркою того часу. Вона мала прийняти нове життя, надати першу допомогу матерії і дитині. Лікування полягала в традиційних методах того часу так і не традиційних методах — (оберегові замовлення).

3. Народна медицина українців належить до маловивчених сторінок біографії нашого народу. Лише останнім часом офіційна наука зацікавилась нетрадиційними методами лікування, які здавна були в арсеналі знахарів бабок-шептух Та інших неосвічених Ескулапів. У цьому розділі Ми торкнемося тільки медицини магічний, оскільки травознавство досить широко представлена у науковій літературі, а інші способи лікування народними методами зараз досліджується солідними науковими установами і маємо надію у недалекому майбутньому займуть належне місце у медичній практиці. Народна медицина тісно пов'язана з народною магією, тому що неможливо говорити про одне, не згадуючи про інше. Магічна медицина має 3 напрямки: лікування за допомогою магічних завод умовлянь; лікування чарівним зілля; поєднання 1-2.

1. Розповідь вчителя про магічну медицину.
2. Лікування лікарськими травами і ягодами
3. Бабусині обереги.

4. Родинна медицина – Учні презентують свої роботи про лікарські трави, які вживають у родинні.
5. Підсумок уроку: Вчитель організовує за «родинним» столом чаювання (лікарськими травами, а діти приносять домашнє варення з ягід.
6. Домашнє завдання: