Контроль навчальних досягнень на тему "Як виникла музика" 5 клас
Тема «Як виникла музика» 5 клас
1. Музична думка, образний зміст якої виражений одним голосом:
а) Гармонія.
б) Мелодія.
в) Ритм.
2. Упорядковане чергування музичних звуків різної тривалості:
а) Тембр.
б) Темп.
в) Ритм.
г) Динаміка.
3. Який твір входить до «Дитячого альбому» П.І.Чайковського?
а) «Образ шуму».
б) «Італійська пісенька».
в) «Вокаліз».
г) «Зозуля».
4. Які з поданих слів характеризують музику К.Дебюссі «Місячне сяйво»?
а) прозора
б) рішуча
в) бурхлива
г) ніжна
5. Визначте, яким композиторам належать твори (з’єднайте правильні відповіді).
|
К.Глюк |
«Місячне сяйво» |
|
К.Дебюссі |
«Зозуля» |
|
С.Рахманінов |
«Орфей та Евридіка» |
|
Л.Дакен |
«Вокаліз» |
6. Визначте відповідність між назвою тембрів та висотою їх звучання.
|
Сопрано |
Низький жіночий голос |
|
Бас |
Високий чоловічий голос |
|
Тенор |
Високий жіночий голос |
|
Альт |
Низький чоловічий голос. |
7. Дайте відповідь.
Назвіть найстійкіший, основний звук ладу. (Тоніка)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку