Контрольна робота №1 з теми «Лексикографія. Лексична норма»
10 клас
Контрольна робота №1
з теми «Лексикографія. Лексична норма»
- Лексичної помилки нема в рядку
а) прейскурант цін б) бурхливі оплески в) перший дебют г) колеги по роботі д) загрузили ящики
- Позначте, у якому словнику з’ясовано значення слів, що вживаються у певній місцевості:
|
А |
діалектному; |
В |
історичному; |
|
Б |
термінологічному; |
Г |
фразеологічному. |
- Немає лесичної помилки в рядку
а) виключити світло б) моя власна сім*я в) ви маєте рацію г) колеги по роботі д) дані співпадають
- Лексична помилка є в кожному рядку,ОКРІМ
а) багаточисельні відвідувачі б) освічена вулиця
в) народився десять років тому назад г) думки збігаються
д) не получається зрозуміти
- Позначте речення, у якому неправильно вжито слово «приймати»:
|
А |
Оля приймала участь у змаганнях з гімнастики. |
|
Б |
Допоможіть мені прийняти правильне рішення. |
|
В |
Вам необхідно терміново прийняти заяву від Петрика Ігоря. |
|
Г |
Прийміть наші щирі побажання з нагоди свята. |
- Редагування НЕ потребує речення а) Заспівала сопілочка за нашим вікном. б) Для мене прикладом є моя мама. в) Працівники друкарні щоденно наполегливо працювали. г) Квіти вражали барвистістю веселкових барв.
- Позначте рядок, у якому подано правильне тлумачення фразеологічного звороту згущувати фарби:
|
А |
перебільшувати; |
|
Б |
вирішувати справу; |
|
В |
почервоніти; |
|
Г |
мати досвід. |
- Позначте рядок, у якому подано пароніми:
|
А |
перст, чоло; |
|
Б |
хижа ласка – материнська ласка; |
|
В |
пам’ятник – пам'ятка; |
|
Г |
втекти, п’ятами накивати. |
- Редагування НЕ потребує речення а) Табун журавлів прощався з рідною землею. б) У відділі кадрів повідомили про вільну вакансію. в) Квитки можна обміняти в касі вокзалу. г) У складі складного речення учні неправильно розставили розділові знаки
- Позначте рядок, у якому подано синонім до фразеологізму майстри на всі руки:
|
А |
собаку з'їсти; |
|
Б |
крутитися як білка в колесі; |
|
В |
нестися вгору; |
|
Г |
і швець, і жнець, і на дуді грець |
- Установіть відповідність між фразеологізмами та правильним тлумаченням їх.
|
1 |
Тремтіти від холоду |
А |
Мов грім з ясного неба |
|
2 |
Несподівано з'явитись |
Б |
Знімати шкуру |
|
3 |
Сварити когось |
В |
Одним миром мазані |
|
4 |
Почувати себе ніяково |
Г |
Дзвонити зубами |
|
|
|
Д |
Ні в тих ні в сих |
- Установіть відповідність між фразеологічними антонімами:
|
1 |
Хоч греблю гати |
А |
Хоч конем грай |
|
2 |
Ридма ридати |
Б |
Смішки справляти |
|
3 |
Як білка в колесі крутиться |
В |
Мастити п’яти салом |
|
4 |
Курці ступити ніде |
Г |
Як кіт наплакав |
|
|
|
Д |
Працювати як мокре горить |
- Установіть відповідність.
|
Фразеологізм |
Синонім |
|
1 робити з мухи слона 2 як мокре горить 3 лизати руки 4 узяти гору
|
А скакати на задніх лапках Б горобеня жовтодзьобе В покласти на лопатки Г наче три дні не їв Д згущувати фарби |
- Відредагуйте,якщо потрібно, словосполучення. Народний фольклор ; рахую,що все це необхідно ; ступні ніг ; мова йде про політику ; бурхливі овації ; прикрі помилки ; особисто на мою думку ; зашкодили шкідливі умови ; надійний спосіб; учбовий заклад ; йдемо на рибалку ; другими словами.
- Доповніть фразеологізми . Діагенов… ___________, авгієв…_________, танталов…_________, езопов…___________, аріаднин…____________, ахіллесов…_________, вавилонськ…….____________, скринька___________.
- Поясніть значення фразеологізмів: лебедина пісня, бути на коні й під конем, бити в литаври, біла ворона, біла пляма, канути в Лету, викладати на чистоту, замилювати очі, затамувати подих, ковтати слова.
- Утворіть словосполучення, вибравши з дужок потрібне слово.
Дружний (потиск руки, колектив); військовий (день, госпіталь); сердечний ( друг, м*яз), корисливий (мета, підручник); музикальний(слух,інструмент); тактовний (друг,хід).
про публікацію авторської розробки
Додати розробку