Контрольна робота "Літературний детектив" (творчість Е. По і А. Конан Дойля)

Контрольна робота «Літературний детектив» (творчість Е. По і А. Конан-Дойла)

1 варіант

1.  Визначте, яка з наведених ознак НЕ є характерною ознакою детективного жанру:

 а) наявність злочину й загадки, пов’язаної з ним                                                                                   б) образ сищика, який має бути найрозумнішим серед персонажів                                                               в) злочин розкривається завдяки випадковостям і збігам                                                                      г) читач залучений у процес розслідування

2.  Що було захопленням Вільяма Леграна?  («Золотий жук» Е. По)    а)читання книг; б) розгадування криптограм;   в) колекціонування комах;   г)гра на скрипці.

3. Коли Легран помітив на спині жука зображення черепа?

а)  Коли знайшов жука;  б)  Коли описував жука для колекції;

в)  Коли передавав своєму знайомому;  г)  Коли намалював жука для оповідача.

4. У повісті «Золотий жук» Джупітер, вилізши на тюльпанове дерево, побачив :

а) череп, прибитий цвяхом;  б) піратський прапор;  в) скелет, пробитий гілкою

5.Укажіть, що символізує золотий жук у творі Е. По

а)  Неперевершений витвір мистецтва;  б)  Могутність людського інтелекту;

в)  Божевільну пристрасть людини;  г)  Владу золота над душею людини.

6. Від чийого імені ведеться розповідь в оповіданні «Пістрява стрічка»?

а) від імені автора; б) від імені Джупітера;

в) від імені Ватсона ; г) від імені безіменного оповідача.

7. Укажіть, якої обставини НЕ БУЛО в момент смерті Джулії Стоунер.

а)  Посвистування і брязкіт з кімнати Джулії; 

 б)  Слова Джулії: «Пістрява стрічка»;

в) Відчинене вікно в кімнаті Джулії;

г) Обгорілий сірник у руці Джулії.

8.В оповіданні «Пістрява стрічка» Шерлок Холмс зрозумів задум злочинця, коли

а) побачив фальшивий дзвінок біля ліжка;   б) дізнався, що в будинку живуть гепард і бабуїн;  в) дізнався, що неподалік будинку живуть цигани

9. Визначте правильну послідовність розгортання подій, відповідно пронумерувавши подані факти. Обґрунтуйте відповідь епізодами з оповідання.

А) Холмс і Ватсон виїжджають на місце злочину.

Б) Холмс і Ватсон згадують розкриті в минулому злочини.

В) Холмс аналізує  факти і робить остаточний висновок._

Г) Несподівана розв’язка.

Д) Ватсон помилково тлумачить докази.

Є) Візит клієнта, який повідомляє про таємничий злочин

10. Розподіліть факти на ті, які допомогли Холмсу розкрити злочин, і ті,

що призвели до хибних висновків.

11. Установіть відповідність між частинами сюжету й епізодами з оповідання «Золотий жук».

12.Укажіть, у чому полягає сутність дедуктивного методу Шерлока Холмса і наведіть 2-3 приклади застосування методу («Пістрява стрічка»)

А)  Холмс робить висновки щодо особистості злочинця, а потім шукає факти;

Б)  Холмс робить висновки щодо злочинця, спираючись на свою інтуїцію;

В) Холмс ретельно вивчає обставини злочину, а потім робить висновки на підставі виявлених фактів.

Г)  Холмс робить висновки щодо злочину, аналізуючи дивний збіг обставин.

13. Охарактеризуйте образ Леграна з повісті Е.А.По «Золотий жук».

14. Вкажіть ознаки детективу в оповіданні «Пістрява стрічка» (наведіть приклади з тексту)

2 варіант

1. Укажіть, яка риса НЕ притаманна детективу як жанру літератури.

А)  Заплутана інтрига;

Б)  В основі сюжету – таємниця чи злочин;

В)  Головний герой у фіналі вказує на правильне тлумачення подій;

Г) Є різновидом фантастичної літератури.

2. Продовжте твердження: «Події у творі Е. По «Золотий жук» зображено з різних точок зору: …».

А)  автора і Леграна;  Б)  оповідача і Леграна;  В)  оповідача і Джупітера;

 Г)  Леграна і Джупітера.

3.Чому Легран не знайшов скарби з першої спроби?

А) Він помилився в розрахунках.;

Б) Він переплутав дерево;

В)  Джупітер переплутав праве і ліве око;

Г)  Джупітер неправильно порахував гілки.

4. У повісті Е. По оповідач, побачивши зображення золотого жука, зауважив, що комаха схожа на

а) карту острова;  б) на череп;  в) незрозумілий ієрогліф.

5. Поштовхом до початку пошуків піратського скарбу героєм у повісті Е.По є знайдені

а) карта;  б) заповіт;  в) криптограма

6. Що було захопленням Шерлока Холмса?

 а ) читання книг;

б) розгадування криптограм;

 в) колекціонування комах;  г) гра на скрипці.

 7. Розповідь Хелен Стоунер в оповіданні «Пістрява стрічка» є композиційним елементом:

а) розв’язкою; б) зав’язкою;  в) кульмінацією;  г) експозицією.

8. Чому злочинець хотів убити Хелен Стоунер?

А  Він збожеволів і зненавидів Хелен.

Б  Хелен стала свідком вбивства сестри.

В  Хелен заважала йому одружитися на багатій удові.

Г  Він не хотів віддавати Хелен її долю спадку.

9. Встановіть послідовність подій в оповіданні «Пістрява стрічка»:

А) Смерть лікаря Ройлотта;

Б) Прихід Хелен Стоунер;

В) Обстеження кімнати Хелен;

Г) Заповіт покійної дружини лікаря Ройлотта;

Д) Обстеження кімнати лікаря Ройлотта;

Е) Поява змії

10 .Встановіть відповідність між характеристикою та персонажем: (1 бал)

11. Встановіть відповідність між висловлюванням та його автором: (1 бал)

12.Укажіть, у чому полягає сутність дедуктивного методу Шерлока Холмса і наведіть 2-3 приклади застосування методу («Пістрява стрічка»)

А)  Холмс робить висновки щодо особистості злочинця, а потім шукає факти;

Б)  Холмс робить висновки щодо злочинця, спираючись на свою інтуїцію;

В) Холмс ретельно вивчає обставини злочину, а потім робить висновки на підставі виявлених фактів.

Г)  Холмс робить висновки щодо злочину, аналізуючи дивний збіг обставин.

13. Охарактеризуйте образ Шерлока Холмса в оповіданні «Пістрява стрічка».

14. Вкажіть ознаки детективу в повісті «Золотий жук» (наведіть приклади з тексту)

За 1-8 тести по 0,5 бали; за 9-11 тести по 1 балу; за 12 розгорнуту відповідь 2 бали; за 13 і 14 відповіді по 1,5 бали – всього 12 балів

.