Контрольна робота "Літературний процес кінця XIX - початку XX століть. Творчість Михайла Коцюбинського, Василя Стефаника"

Контрольна робота

Літературний процес кінця XIX - початку XX століть. Творчість Михайла Коцюбинського, Василя Стефаника.

В – I

Рівень – I

1. Яка течія модернізму  яскраво представлена у творчості В. Стефаника?

2. Кому М. Коцюбинський присвятив новелу «Intermezzo» ?

3. З якими героями ви познайомились у повісті «Тіні забутих предків» ?

Рівень – II

1. Установіть відповідність між героєм і назвою твору В. Стефаника.

1  Гриць Летючий               А   «Сини»

2  Максим                            Б    «Новина»

3  Іван  Дідух                       В    «Марія»

4  Марія                                Г    «Камінний хрест»

2. Визначте ідею новели  «Intermezzo».

3. Що стояло на заваді коханню головних героїв  повісті  «Тіні забутих предків»?

Рівень III

Дайте розгорнуту відповідь.

1. Охарактеризуйте імпресіонізм як напрям у мистецтві й літературі. Назвіть представників імпресіонізму в літературі.

2. Розкрийте проблематику творчості В. Стефаника.

Рівень – IV

Напишіть твір - мініатюру на одну з тем:

1. «Карпатські Ромео і Джульєтта» ( за повістю «Тіні забутих предків» ).

2. «У чому актуальність новели В. Стефаника «Камінний хрест» у наш час»?

Контрольна робота

Літературний процес кінця XIX - початку XX століть. Творчість Михайла Коцюбинського, Василя Стефаника.

В – II

Рівень – I

I. Представником якого літературного напряму є М. Коцюбинський?

2. Майстром якого жанру є В. Стефаник?

3. Які збірки В. Стефаника ви знаєте?

Рівень – II

1. Що таке експресіонізм? Назвіть представників експресіонізму в літературі.

2. Яку тему порушив автор новели «Камінний хрест»?

3. Установіть відповідність між назвою твору М. Коцюбинського і жанром.

1   «Хвала життю»                                А   новела                                                    2   «Intermezzo»                                     Б    нарис                                                                 3   «Fata  morgana»                                В    оповідання                                                       4   «Невідомий»                                     Г    повість                                                             5   «Ціпов`яз»                                        Д    етюд

Рівень III

1. Дайте визначення поняття  «новела». Доведіть, що «Intermezzo» -психологічна  новела.

2. Поясніть, яку роль відіграє природа  у творі «Тіні забутих предків».

 Рівень – IV

 Напишіть твір - мініатюру на одну з тем:

1. «Показ внутрішнього світу людини в новелі «Новина» В. Стефаника».

2. «Про що співав жайворонок?» ( за новелою «Intermezzo» ).

  Контрольна робота

                     Творчість Ольги Кобилянської,  Лесі Українки

В – I

Рівень – I

1. Коли і якою мовою розпочала писати свої твори О. Кобилянська?

2. Які твори О. Кобилянської ви знаєте?

 3. Скільки поетичних збірок написала Леся Українка? Назвіть основні.

Рівень – II

1. Що таке неоромантизм? Назвіть його ознаки.

2. Установіть відповідність між персонажами і назвою твору Лесі Українки.

1    Степан, Оксана                               А   «Одержима»                                                    2    Лукаш, Мавка                                 Б   «Давня казка»                                                   3    Месія, Міріам                                  В   «Лісова пісня»                                                  4    Бертольд, поет                                 Г   «Оргія»                                                              5    Антей                                                Д   «Бояриня»

3. Який мотив єднає твори “Людина”, “Царівна”, “Valse melancoligue”?

Рівень - III

1. У чому полягає сенс життя Мавки, а в чому Лукаша ( за драмою- феєрією Лесі Українки “Лісова пісня”)?

2. Розкрити образ Ганнусі ( з твору О. Кобилянської “Вальс меланхолійний”).

Рівень – IV

Напишіть невелике есе про мисткиню, узявши за епіграф думку письменника В. Земляка: «Ольга Кобилянська була видатною письменницею, бо час нічого не заподіяв її творам, а тільки утвердив їх у нашому народі».

                                        Контрольна робота

                     Творчість Ольги Кобилянської,  Лесі Українки

В – IІ

Рівень – I

1. Укажіть назву дебютної поетичної збірки Лесі Українки.

2. У якому творі О. Кобилянська порушує тему освіченої жінки, що не може миритися з бездуховністю міщанського середовища?

3. Що означає у перекладі з латини «Contra spem spero»?

Рівень – II

1. Який жанр твору Лесі Українки «Лісова пісня»? Дайте визначення цього жанру.

2. З якого вірша Л. Українки взяті подані рядки:                                      «Вигострю, виточу зброю іскристу,                                                                                         Скільки достане снаги мені й хисту…»?

3. Розмістіть епізоди повісті О. Кобилянської «Людина» відповідно до сюжетної послідовності.                                                                                                       А    Сварка між Оленою і її матір`ю через відмову дочки виходити заміж за К-го;                                                                                                                                        Б    самогубство Германа-Євгена-Сидора;                                                                         В    читання Оленою листів від Стефана перед весіллям;                                                 Г     зустріч Олени з лісничим;                                                                                             Д    прощальний вечір Олени Ляуфлер і Стефана Лієвича.

Рівень – IIІ

1. Назвіть та охарактеризуйте провідні мотиви лірики Лесі Українки.

2. Охарактеризуйте проблематику та жанрово-стильову специфіку поеми в прозі «Valse  melancoligue О. Кобилянської.

Рівень – IV

За мотивами «Лісової пісні» напишіть есе «Життя і мрія в згоді не бувають і вічно борються».