Контрольна робота "Морфологія. Орфографія. Іменник (І частина)"

Українська мова 6 клас

Морфологія. Орфографія. Іменник  (частина 1)

1.Вкажіть рядок, у якому перераховані тільки самостійні частини мови:

А. Вигук, займенник, частка;

Б. Сполучник , дієслово, займенник;

В. Дієслово, прикметник, числівник;

Г. Іменник, займенник, прийменник.

2.Скільки самостійних частин мови в українській мові?

А. 5;     Б. 6;    В. 7;   Г. 8.

3. Іменник означає:

А. Дію предмета;

Б. Ознаку предмета;

В. Предмет;

Г. Число, кількість предметів.

4. На які питання відповідає іменник?

А. Який? Чий?

Б. Хто? Що?

В. Скільки? Котрий?

Г. Як? Де? Куди?

5. У якому рядку всі слова є іменниками спільного роду?

А. Листоноша, учитель, директор.

 Б. Староста, задавака, сирота.

В. Професор, колега, суддя.

Г. Незнайко, плакса, степ.

6. У якому рядку всі слова є іменниками чоловічого роду?

А. Біль, шампунь, путь, гуаш.

Б. Степ, дріб, море, розкіш

В. Насип, тюль, рояль, нежить.

Г. Ступінь, перекис, полин, емаль.

7. У якому рядку всі іменники мають фор­му тільки однини?

А. Піднесення, мрія, думка.

Б. Ворота, молодь, стіл.

В. Радість, Дніпро, листя.

 Г. Колосся, артист, листок.

8. Який відмінок іменників завжди вжи­вається тільки з прийменником?

А. Родовий. Б. Давальний.  В. Орудний. Г. Місцевий.

9. Які власні назви беруться в лапки?

 А. Релігійних понять і церковних книг.    Б. Газет і журналів.

В. Персонажів твору                                    Г. Пам'яток історії, храмів і замків.

10. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку:

А. Богдан Хмельницький, планета Марс, Різдво;

Б. Запорозька січ, Спаський собор, цукерки «Пташине молоко»;

В. Завод «Арсенал», Харківський завод імені Малишева, Дід Мороз;

Г. Журнал «Дивослово», Кривий Ріг, День учителя.

11. Вкажіть іменники, які вживаються тільки у множині:

А. Дріжджі, хащі, гроші;

Б. Веселощі, серця, річки;

В. Ворони, стільці, канікули;

Г. Окуляри, шахи, вечори.

12. У якому реченні вжитий іменник в формі кличного відмінка?

А. На траві, зоря, хустину не забудь! (В. Сосюра)

Б. Зоре моя вечірняя, зійди над горою... (Т. Шевченко)

В. Нічка розсипала зорі золотистії ... (С. Черкасенко)

Г. І  в небі жайворон співає, мов струмінь з  срібною водою. (О.Олесь)

13.  Установіть відповідність між іменни­ками та родами, до яких вони належать.

14. Установіть відповідність між іменни­ками, які вживаються тільки в множині, та назвами, що означають ці іменники.

15. Розподіліть іменники на істоти і неістоти

Акація, клас, Ярило, мікроб, лікар, парта, озеро, імператор, Людмила, бегемот.

16. Випишіть словосполучення з абстрактними іменниками:

Розумна дитина, швидка хода, осіння листва, зимовий переліт, рясний дощ, несподівана радість, веселий дельфін, міцна дружба.

17.  Запишіть слова, розкриваючи дужки:

Острів (х)ортиця, (с)іверський (д)онець (річка), (в)елика (в)едмедиця (сузір’я), (о)строзька (а)кадемія, (д)ень (п)рав (л)юдини, (в)ерховна (р)ада, (м)іністерство (о)хорони (з)доров’я, (в)еликдень.

18. Запишіть речення, підкресліть іменники як члени  речення, визначте їх відмінок.

Назар перезавантажив свій комп’ютер.

Аліна довго роздивлялася малюнок.