Контрольна робота з української мови в 7 класі "Прийменник як службова частина мови"

Контрольна робота №8

Прийменник як службова частина мови

Варіант 1

1. Назвати рядок, у якому всі прийменники — похідні.

А Біля, повз, поперед, назустріч, окрім;

Б кінець, із-за, через, навколо, після;

В коло, у зв'язку з, поперед, поміж, з-між;

Г З-під, серед, замість, близько, після.

2. Визначити рядок, у якому всі похідні прийменники утворилися шляхом поєднання двох і більше непохідних прийменників.

А Задля, попід, із-за;

Б углиб, з-поміж, зсередини;

В поряд з, попід, попри;

Г зверху, з-за, збоку, від.

3. Визначити рядок, у якому похідні прийменники утворені від прислівників. '

А Близько, вглиб, край, посеред;

Б навколо, навкруги, вздовж, упоперек;

В напередодні, окрім, замість, проміж;

Г назустріч, протягом, кінець, наперекір.

4. Визначити, в якому рядку прийменники не можуть виступати в ролі префіксів.

А в, при, за;

Б з, між, на;

В через, поміж, поряд;

Г від, під, по.

5. Визначити, у якому рядку всі прийменники пишуться окремо.

А На/в/коло, на/відміну/від, з/поміж, із/над.;

Б у/справі, незважаючи/на, з/метою, згідно/з;

В за/для, по/під, відповідно/до, на/перед;

Г З/поза, у/супереч, по/близу, незалежно/від.

6. Установити відповідність між словосполученнями і смисловими відношеннями, на які вказують прийменники.

7. Установити відповідність між синонімічними прийменниками.

8. Виписати лише ті сполучення слів, до яких входять непохідні прийменники з іменниками.

З/верху над землею — перекидатись з/верху/на/верх. Гуляти з/ранку — сидіти з/ранку до ночі. Вріс у/глиб — йти в/глиб гаю. Вирушати в/друге село — сниться в/друге.

9. Відновити словосполучення, дібравши потрібний прийменник і поставивши іменник у відповідному відмінку. Визначити вид прийменників за походженням.

1 Іти, дорога.

2 Сидіти, стіл.

3 Запитати, зустріч.

4 Знаходитися, вулиця.

Контрольна робота №8

Прийменник як службова частина мови

Варіант 2

1. Назвати рядок, у якому всі прийменники — похідні.

А Задля, попри, через, край, попід;

Б серед, посеред, понад, через, проміж;

В побіля, коло, з-за, заради, перед;

Г понад, з-над, кінець, близько, вздовж.

2. Визначити рядок, у якому всі похідні прийменники утворилися шляхом переходу іменників або прислівників у прийменники.

А Ліворуч, кінець, углиб;

Б з-поміж, навпроти, з-над;

В з-поза, збоку, поряд з;

Г поза, далеко від, з-під.

3. Указати на рядок, у якому похідні прийменники утворені від іменників.

А Коло, край, кінець, протягом;

Б углиб, уздовж, навпроти, поруч;

В наперед, навколо, крізь, назустріч;

Г опісля, близько, проміж, посеред.

4. Визначити, в якому рядку прийменники не можуть виступати в ролі префіксів.

А На, над, від;

Б по, у, з;

В після, перед, біля;

Г до, при, під.

5. Визначити, у якому рядку всі прийменники пишуться через дефіс.

А З/поміж, поруч/з, на/відміну/від, за/для;

Б з/між, з/поза, з/над, з/понад;

В згідно/з, на/чолі, з/огляду/на, у/ві;

Г з/перед, незалежно/від, із/за, з/під.

6. Установити відповідність між словосполученнями і смисловими відношеннями, на які вказують прийменники.

А Відійшов від бібліотеки;  1 Об'єктні відношення;

Б стрибати від щастя;   2 означальні відношення;

В ключ від дверей;    3 просторові відношення;

Г дякувати за обід;    4 часові відношення;

Д з'їхатися за день.    5 причинові відношення.

7. Установити відповідність між синонімічними прийменниками.

А З-поміж;    1 Кінець;

Б незважаючи на;    2 на основі;

В край;    3 серед;

Г на підставі;    4 всупереч;

Д кругом.    5 крізь.

8. Виписати лише ті сполучення слів, до яких входять непохідні прийменники з іменниками.

З/боку біля стіни — хитатись з/боку на бік. Шлях з/гори — вказівка з/гори. Відхилити голову в/бік — глянути з вікна в/бік стадіону. Побігти по східцях на/гору — підійматися на/гору круту.

9. Відновити словосполучення, дібравши потрібний прийменник і поставивши іменник у відповідному відмінку. Визначити вид прийменників за походженням.

1) Іти, хліб.

2) Українець, походження.

3) Виглядати, тин.

4) Сидіти, відмінник.

Оцінювання тестових завдань