Контрольна робота з зарубіжної літератури "Проза й поезія пізнього романтиззму та переходу до реалізму ХІХ ст".

Контрольна робота №2.

Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму ХІХ ст.                                                                                                   1варіант 10клас

1.Що було центром уваги романтиків?

а)розум;   б)внутрішній світ людини;   в)релігія.

2.Назвіть хронологічні межі романтизму

а)16-17ст ;  б)18-19ст;   в)14-15ст.

3.До якого жанру належить «Малюк Цахес»?

 а)філософська казка;  б)притча;  в)прозовий твір.

4.Хто допомагає Бальтазарові дізнатися про таємниці Циннобера?

а)Мош Терпін;  б)Рожа-Гожа;  в)Проспер.

5.Яка посада була останньою службовою сходинкою Цахеса?

а)губернатор;  б)міністр;  в)радник.

6.Хто з персонажів твору є реальним?

а)Бальтазар;  б)Рожа;  в)Проспер.

7.Назвіть особливості поезій школи "чистого мистецтва".

8. Тема вірша А. Фета "Я прийшов до тебе, мила..." --...

9. Спільна для творчості Ф. Тютчева та А. Фета риса:

а) спорідненість між природою і людиною;

б) роль поета як борця за прогресивні ідеали;

в) боротьба між світлими та темними силами.

10. Назвіть провідні мотиви творчості В.Вітмена.

11. Проаналізуйте один з вивчених творів даної теми, обгрунтуйте чому саме він сподобався вам. Висловіть власну думку про нього. (2 бали)

Контрольна робота №2.

Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму ХІХ ст.                                                                                                   2варіант 10клас

1.На рубежі яких століть виник і поширився романтизм як літературний напрям?

а)15-16ст;  б)18-19ст;   в)17-18ст.

2.Як звали матір Цахеса?

А)Рожа-Гожа;  б)Кандіда;  в)Ліза.

3.Що слугувало матеріалом для творів Гофмана?

а)сни письменника;  б)власні фантазіі;  в)розповіді друзів.

4.Як мати Цахеса вибилася із бідноти?

 а)шила одяг і продавала;  б)продавала цибулю князю;  в)співала на вулицях.

5.Хто з персонажів твору є фантастичним?

а)Проспер;  б)Цахес;  в)Фабіан.

6.Навіщо Цахес кожні 9 днів зустрічається із феєю?

а)щоб обговорити плани на майбутнє; б)фея поновлює його силу; в)фея приводить до нього матір.

7. Назвіть провідні теми поезій школи "чистого мистецтва".

8. Тема вірша Ф.Тютчева "Silentium"   --...

9. Спільна для творчості Ф. Тютчева та А. Фета риса:

а) зображення природних катаклізмів;

б) психологізм;

в) зв'язок людини з природою та її оточенням.

10. Дайте визначення поняттю "верлібр". Хто з поетів використовував його у своїй творчості. Назвіть приклади творів, написаних верлібром.

11. Проаналізуйте один з вивчених творів даної теми, обгрунтуйте чому саме він сподобався вам. Висловіть власну думку про нього. (2 бали)